Инфоурок / География / Презентации / Практическая работа №2 " Определение разницы во времени по карте часовых поясов" 8 класс

Практическая работа №2 " Определение разницы во времени по карте часовых поясов" 8 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Практическая работа №2. Определение разницы во времени на карте часовых поясо...
Сам термин — часовой пояс, не существовал в мире вплоть до 19 века. Определе...
Ход работы: Работа организуется по вариантам. Первый вариант: 1. Город «Н» на...
Определите разницу во времени между городами: Мурманск и Якутск; Саратов и Ир...
Определите разницу во времени между городами: Москва и Магадан; Нижний Новгор...
Определите разницу во времени между городами : Архангельск и Чита, Санкт – Пе...
Сравните карту в атласе с картой на слайде: 1. Какие изменения произошли на к...
Сравните карту в атласе с картой на слайде: 3. Сколько часовых поясов выделяю...
Существует огромное количество карт часовых поясов, они составляются для удоб...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Практическая работа №2. Определение разницы во времени на карте часовых поясо
Описание слайда:

Практическая работа №2. Определение разницы во времени на карте часовых поясов. Цель: Научить определять поясное время, учитывая разницу во времени из-за большой протяженности территории страны с запада на восток. Оборудование: 1. атлас («Омская картографическая фабрика» ) стр.6-7 2. учебник – стр.10-13, рубрика «Шаг за шагом» стр.12. 3. тетрадь « Мой тренажер»

№ слайда 2 Сам термин — часовой пояс, не существовал в мире вплоть до 19 века. Определе
Описание слайда:

Сам термин — часовой пояс, не существовал в мире вплоть до 19 века. Определение временных рамок определялось примерно и преимущественно по Солнцу. Надобности в часовых поясах просто не существовало. Все изменилось с развитием железнодорожного транспорта в Англии, а затем и по всей Европе. Быстрое передвижение человека на большие расстояния за короткий промежуток времени, обусловило необходимость принятия временных зон.

№ слайда 3 Ход работы: Работа организуется по вариантам. Первый вариант: 1. Город «Н» на
Описание слайда:

Ход работы: Работа организуется по вариантам. Первый вариант: 1. Город «Н» находится в 5 часов поясе. Определите часовой пояс города «М», если разница во времени составляет 3 часа и город расположен восточнее? 2.В Москве 12 часов дня. Укажите время в пунктах, расположенных в 15, 30, 45 градусах к востоку. 3. Как надо перевести стрелки часов при перелете из Москвы во Владивосток? Второй вариант: 1.Разница в долготе между двумя городами 20 градусов. Могут ли они находиться в одном часовом поясе, насколько различается их местное время? 2. В Москве 12 часов дня. Укажите время в пунктах, расположенных в 15, 30, 45 градусах к западу. 3.Время в каждом поясе отличается от соседнего на 1 час. Какова разница во времени между Москвой и Новосибирском?

№ слайда 4 Определите разницу во времени между городами: Мурманск и Якутск; Саратов и Ир
Описание слайда:

Определите разницу во времени между городами: Мурманск и Якутск; Саратов и Иркутск.

№ слайда 5 Определите разницу во времени между городами: Москва и Магадан; Нижний Новгор
Описание слайда:

Определите разницу во времени между городами: Москва и Магадан; Нижний Новгород и Владивосток.

№ слайда 6 Определите разницу во времени между городами : Архангельск и Чита, Санкт – Пе
Описание слайда:

Определите разницу во времени между городами : Архангельск и Чита, Санкт – Петербург и Екатеринбург.

№ слайда 7 Сравните карту в атласе с картой на слайде: 1. Какие изменения произошли на к
Описание слайда:

Сравните карту в атласе с картой на слайде: 1. Какие изменения произошли на карте «Часовых поясов России? 2. С чем это было связанно?

№ слайда 8 Сравните карту в атласе с картой на слайде: 3. Сколько часовых поясов выделяю
Описание слайда:

Сравните карту в атласе с картой на слайде: 3. Сколько часовых поясов выделяют сейчас? http://www.youtube.com/watch?v=eSCdYkF5Q80

№ слайда 9 Существует огромное количество карт часовых поясов, они составляются для удоб
Описание слайда:

Существует огромное количество карт часовых поясов, они составляются для удобства людей. Посмотрев на карту, можно увидеть, в каком часовом поясе вы проживаете и какая разница между вашим местным временем и, например, московским. Поэтому нет необходимости держать в голове сведения о часовых поясах России или другой страны. Можно открыть нужную страницу сайта http://world-time-zones.ru/russia.htm и узнать всю информацию, которая нас интересует.

Общая информация

К учебнику: География. Россия. Природа и население. 8 класс. Алексеев А.И. и др. 9-е изд., перераб. и доп. - М.: 2007 - 304 с

К уроку: § 3. Россия на карте часовых поясов 24

Номер материала: ДВ-328554


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»