Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Практическая работа по биологии "Изменения путем естественного отбора"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Практическая работа по биологии "Изменения путем естественного отбора"

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АНГАРСКИЙ ЛИЦЕЙ №1»









ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

«ИЗМЕНЕНИЯ ПУТЕМ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА», 10-11 класс













Урок разработан учителем биологии

Тимирбаевой И.А.

















АНГАРСК – 2015






ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

«ИЗМЕНЕНИЯ ПУТЕМ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА»


Цели:

1. Вы узнаете, как хищничество вызывает адаптивные изменения в популяции жертвы;

2. Вы выясните, как хищничество вызывает адаптивные изменения в популяции хищников;

3. Вы сможете объяснять, каким образом происходят постепенные изменения в популяции.


Оборудование: пять видов сухих семян, коврик, пластмассовые ложки, ножи, вилки.



Ход работы


  • Разделитесь на группы по 5 человек. Отсчитайте по 30 семян каждого вида и рассыпьте их по коврику. Семена представляют собой особей популяции жертвы.

  • Трое участников работы – с ложкой, ножом и вилкой – представляют собой популяцию хищников.

  • Четвертый участник ведет отсчет времени и составляет отчет по работе.

  • Пятый участник помогает всем остальным.

  • По сигналу «хищники» начинают ловить «жертв». Нужно подхватить семечко с коврика, используя нож, вилку или ложку, и перенести себе в коробочку.

ВНИМАНИЕ! Нельзя ставить коробочку на коврик и вталкивать туда семена!

  • Через 20 секунд дается команда «стоп». За это время должно быть собрано около половины всех семян.

  • Итак, проведен эксперимент с первыми поколениями «хищников» и «жертв». Сосчитайте число семян и результаты внесите в таблицу:

Результат для первого поколения

Хищник

Жертва (число семян)

тыква

фасоль

горох

рожки

злаки

нож






вилка






ложка







  • Приготовьтесь к эксперименту со вторым поколением:


- подсчитайте «выживших жертв». Воспроизведение их популяции выразится удвоением числа семян каждого вида (например, 15 оставшихся горошин и 2 фасолины должны дать 30 горошин и 4 фасолины). Снова рассыпьте семена по коврику, чтобы провести отбор во втором поколении.


- каждый хищник пересчитывает свою добычу, т. е. число собранных семян. Тот, у которого меньше 15, обречен на голодную смерть и выбывает из игры. Если хищник собрал более 20 семян, добавляется еще один игрок с таким же генотипом (с ножом, ложкой или вилкой).

  • Повторите эксперимент со вторым поколением и внесите результаты в аналогичную таблицу.


Оформление результатов.

Сделайте вывод, ответив на вопросы:

1. Особей какой популяции жертв осталось больше? Почему?

2. Какие популяции жертв сократили свою численность? Почему?

3. Какие варианты произошли с хищниками? Почему?

4. Изменились бы результаты, если использовать коврики другого цвета или фактуры? Почему?

5. Что означает выживание наиболее приспособленных или естественный отбор?

Вывод (опирается на название и цель работы) - …



ОТЧЕТ ПО ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ «ИЗМЕНЕНИЯ ПУТЕМ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА»



Выполнили

учащиеся

11___класса

1


2


3


4


5


Результат для первого поколения

Хищник

Жертва (число семян)

тыква

фасоль

горох

рожки

злаки

Ʃ

нож







вилка







ложка







Ʃ







Результат для второго поколения

Хищник

Жертва (число семян)

тыква

фасоль

горох

рожки

злаки

Ʃ




































Ʃ








1

Особей какой популяции жертв осталось больше? Почему?






2

Какие популяции жертв сократили свою численность? Почему?







3

Какие варианты произошли с хищниками? Почему?







4

Изменились бы результаты, если использовать коврики другого цвета или фактуры? Почему?


5

Что означает выживание наиболее приспособленных или естественный отбор?




Вывод









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров200
Номер материала ДВ-458709
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх