Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Практическая работа по географии "Описание маршрута своего путешествия по топографической карте" и образец выполнения.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Практическая работа по географии "Описание маршрута своего путешествия по топографической карте" и образец выполнения.

библиотека
материалов

Практическая работа №2: «Описание маршрута своего путешествия по топографической карте»

Для работы используется учебная карта У-34-37 Снов. Предлагается описать следующие маршруты:

1 вариант: г. Снов (центр) – пос. Новый – г. Малиновская – лес Коршуки – река Андога – село Сидорово

2 вариант: г. Снов (ж/д станция) – ключ Белый – озеро Черное – река Беличка – совхоз Беличи – река Андога – деревня Федоровка.

План описания маршрута:

1. Указанные маршруты описываются в виде текста, в котором раскрывается содержание условных знаков, расположенных на местности. Отмечаются крупные группы объектов, встречающихся на пути (рельеф, водные объекты, леса)

(например: «Наш маршрут начался от электроподстанции в окрестностях города Снов. Мы прошли вдоль оврага, по направлению к озеру Черному. В 600 метрах от начала маршрута наша группа пересекла автомобильную дорогу, на запад. Справа от моста дорога проходит в небольшой выемке, глубиною 2 метра. Слева от нас протекает небольшая, безымянная речка, которую мы перешли вброд. Ее берега поросли редким кустарником. Вдалеке уже виднеется озеро Черное, но подойти к его берегу весьма затруднительно, он заболочен. Мы идем по холмистой местности, на которой встречаются отдельно стоящие хвойные и лиственные деревья. Конечная цель нашего маршрута – песчаный мыс озера Черное в квадрате 6513).

По пути нам встретились: объекты рельефа (овраг, долина реки), объекты человеческой деятельности (автомобильная дорога), растительность (отдельно стоящие деревья), водные объекты (маленькая река, озеро Черное)

2. Далее при помощи линейки и масштаба плана, вычисляется пройденное расстояние по маршруту и записывается это значение (например, длина пройденного нами маршрута составляет, около 2 км).

3. Определяется и записывается направление движения по маршруту и азимут (например: наш маршрут проходил на северо-восток по азимуту 15 градусов, а затем на северо-запад по азимуту 330 градусов).

Вывод (обязательно): Из данной работы я узнал, как строится маршрут на топографической карте, научился работать с условными знаками карты, определять расстояние, направление и азимут движения.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-368247

Похожие материалы