Практическая работа по химии для 8 класса. Очистка загрязненной поваренной соли

Практическая работа №2

Очистка загрязненной поваренной соли.

Реактивы и оборудования: лабораторный штатив с кольцом, два химических стакана, воронка, фарфоровая чашка, готовый фильтр, стеклянная палочка с резиновым наконечником, шпатель, спиртовка, спички, загрязненная речным песком поваренная соль.

Что делали?	Что наблюдали?
№1.Растворение поваренной соли в воде. Растворите данную смесь в небольшом количестве воды, помешивая стеклянной палочкой.	Соль …………………… в воде, а песок …….
№2.Фильтрование. Приготовьте бумажный фильтр: сложите два раза круг фильтровальной бумаги и расправьте, чтобы получился конус, вложите его в коническую воронку и смочите водой. Воронку установите в химический стакан. Проведите фильтрование. Прозрачный фильтрат используйте для дальнейшей работы.	Песок ……………. на фильтре. В стакан течет …………… раствор       (фильтрат).
№3.Выпаривание (кристаллизация). Полученный фильтрат (раствор соли) вылейте в фарфоровую чашку. Нагрейте чашку в пламени спиртовки, после появления в чашке кристаллов соли нагревание прекратите. Полученную после полного испарения воды соль сравните с исходной.	Вода …………, а в фарфоровой чашке остается ……………………….

Вывод: в ходе выполнения практической работы мы ………………………………….

(при формулировке вывода основное внимание обращайте на связь проводимых операций с составом и свойствами веществ, с которыми вы работали.)