Инфоурок Геометрия Другие методич. материалыПрактическая работа по математике на тему "Перпендикулярность в пространстве"

Практическая работа по математике на тему "Перпендикулярность в пространстве"

Скачать материал

ПРАКТИЧЕСКАЯ  РАБОТА.

Тема: Перпендикулярность в пространстве

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: закрепить и систематизировать знания обучающихся о перпендикулярности прямых и плоскостей в пространстве; определить уровень усвоения знаний по данной теме; оценить результат деятельности обучающихся.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:

1. Изучить теоретический материал (А.В. Погорелов,  «Геометрия», параграф 17, «Перпендикулярность прямых и плоскостей»);

2. Выполнить задания практической работы;

3. Оформить отчет о работе.

Варианты практической работы

вариант 1

1.    Через вершину А прямоугольника АВРС проведе­на прямая а, перпендикулярная прямой АС.  Дока­жите, что прямая РС перпендикулярна плоскости прямых а и АС.

2.    Из точки, не принадлежащей данной плоскости, проведены к ней две наклонные, равные 10 дм и 18 дм. Сумма длин их проекций на плоскость равна 16 дм. Найдите проекцию каждой из наклонных.

3.    Через вершину прямого угла С треугольника АВС проведена прямая с, перпендикулярная плоскости треугольника. Найдите расстояние между прямы­ми с и АВ, если катеты данного прямоугольного треугольника равны 3 дм и 4 дм.

_____________________________________________________________________________

4.    Прямые АВ и СD перпендикулярны некоторой плос­кости. Докажите, что если АС параллельна  ВD, то четырехугольник АСDВ — параллелограмм.

5.    Угол А параллелограмма АВСD равен 30°, АВ = 4 дм. Через сторону АD проведена плоскость α, перпендикулярная плоскости параллелограмма. Найдите расстояние между прямой ВС и скрещи­вающейся с ней прямой а, лежащей в плоскости α и проходящей через точку А.

Вариант   2

1.    Через вершину А квадрата АDВС проведена пря­мая а, перпендикулярная прямой АС. Докажите, что прямая ВD перпендикулярна плоскости пря­мых  а и АD.

2.    Из точки,  не принадлежащей данной плоскости, проведены к ней две наклонные, сумма длин ко­торых равна 28 см. Проекции этих наклонных на плоскость равны 6 см и 8 см. Найдите длины на­клонных.

3.    Через вершину прямого угла С треугольника ВСD проведена прямая с, перпендикулярная плоскости треугольника. Найдите расстояние между прямыми с и ВD, если ВD = 25 см, ВС = 15 см.

____________________________________________________________________________

4.    Стороны СD и МN четырехугольника СDМN пер­пендикулярны некоторой плоскости. Докажите, что если СD ≠ МN, то четырехугольник СDМN тра­пеция.

5.   Сторона ромба АВСD равна его диагонали АС = 2 см. Через сторону АВ проведена плоскость Р, перпендикулярная плоскости ромба. Найдите расстояние между прямой СD и скрещивающейся с ней пря­мой а, лежащей в плоскости р и проходящей через точку А.

 

Вариант    3

1.   Через вершину А ромба АСВD проведена прямая а, перпендикулярная прямым АВ и АD. Докажите, что прямая СD перпендикулярна плоскости прямых а  и АВ.

2.    Два отрезка длиной 13 см и 20 см упираются своими концами в параллельные плоскости. Найдите рас­стояние между этими плоскостями, если разность длин проекций данных отрезков на эти плоскости равна 11 см.

3.    В плоскости α дана окружность с центром О и радиусом R. Через точку С окружности проведена прямая с, перпендикулярная плоскости α. Прямая а, лежащая в плоскости α, касается данной окруж­ности в точке А.  Чему равно расстояние между прямыми а и с, если угол АОС = 120°?

__________________________________________________________________________

4.    Плоскость, проходящая через сторону АВ четырех­угольника АВCР, перпендикулярна прямым АР и ВC. Докажите, что если АР — ВC, то четырехуголь­ник АВCР — прямоугольник.

5.    Через вершину А квадрата АВСD со стороной d проведена плоскость γ, перпендикулярная прямой АС. Докажите, что если расстояние между прямой ВD и прямой с, лежащей в плоскости γ, больше ,то BD || с.

 

Вариант   4

1.   Через вершину В квадрата ВСDЕ проведена прямая b, перпендикулярная прямым ВD и ВС. Докажите, что прямая СЕ перпендикулярна плоскости прямых b и  ВD.

2.   Два отрезка длиной 10 дм и 17 дм упираются сво­ими концами в параллельные плоскости. Найдите расстояние между этими плоскостями, если сумма длин проекций данных отрезков на них равна 21 дм.

3.    В плоскости β дана окружность с центром О и радиусом R. Через точку D окружности проведена прямая d, перпендикулярная плоскости β. Прямая b, лежащая в плоскости β, проходит через точку О. Чему равно расстояние между прямыми b и d, если угол между прямыми b и ОD равен 30°?

_____________________________________________________________________________

4.   Плоскость, проходящая через середины сторон СQ и DР четырехугольника СQDР,  перпендикулярна прямым, содержащим эти стороны. Докажите, что если СQ = DР, то четырехугольник СQDР — пря­моугольник.

5.   Прямая а параллельна плоскости α. Докажите, что расстояние между прямой а и любой скрещивающейся с ней прямой b, лежащей в плоскости α, равно расстоянию от прямой а до плоскости α.

 

 

Эталон ответов

 

в1.  2. 1 дм и 15 дм

       3. 2,4 дм

       5. 2 дм

в3.  2. 12 см

       3.

 

в2.  2. 13,5 см и 14,5 см

       3. 7,2 см

       5. см

в4.  2. 8 дм

       3.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа по математике на тему "Перпендикулярность в пространстве""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист органа опеки

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 536 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.04.2017 3727
    • DOCX 48.5 кбайт
    • 35 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бутовец Лариса Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бутовец Лариса Владимировна
    Бутовец Лариса Владимировна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 43902
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 68 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 522 человека

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 182 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 061 человек

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов