Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Практическая работа по обществознанию 11 класс - Экономика наука и хозяйство
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Практическая работа по обществознанию 11 класс - Экономика наука и хозяйство

библиотека
материалов

1

ЭКОНОМИКА: наука и хозяйство


  • ЗАДАНИЕ 1. Верны ли следующие суждения об экономике?


А) экономика - наука о хозяйстве и способах его ведения

Б) экономика - это особая хозяйственная система, главной целью

которой является удовлетворение потребностей людей и общества

1) верно только А 3) оба варианта верны

2) верно только Б 4) оба варианта неверны


  • ЗАДАНИЕ 2. Выберите наиболее точное определение предмета

экономической науки.

А) исследование поведения людей в процессе производства и обмена

материальных благ

Б) наука о путях повышения эффективности функционирования

экономических систем

В) наука, изучающая использование ограниченных ресурсов общества

для производства материальных благ в условиях постоянно растущих

потребностей людей

Г) наука о повседневной деловой жизнедеятельности людей и

извлечении ими средств к существованию

Д) исследование способов и критериев распределения производимых

экономических благ


  • ЗАДАНИЕ 3. Укажите, кто из древнегреческих ученых впервые

ввел в употребление понятие "экономика".

А) Платон В) Ксенофонт

Б) Сократ Г) Аристотель


  • ЗАДАНИЕ 4. Заполните таблицу.


Экономическая наука



Составные части


Предмет исследования

Макроэкономика

-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --

Микроэкономика

-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --

Мировая экономика

-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --


  • ЗАДАНИЕ 5. Заполните таблицу.

Впишите перечисленные проблемы, изучаемые

различными частями экономической науки, в

соответствующую графу таблицы.

Разделы экономической науки



Макроэкономика



Микроэкономика


Мировая экономика

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...


А) условия заключения предпринимательской сделки

Б) оборот международного валютного рынка

В) конкуренция производителей

Г) снижение темпов экономического роста

Д) взаимодействие потребителей и производителей на рынке товаров

Е) углубление международного разделения труда

Ж) занятость населения

З) издержки и рентабельность предприятия

И) внешнеторговая политика стран

К) уровень и темпы инфляции

Л) причины экономического кризиса

М) причины роста заработной платы в нефтедобывающей отрасли


  • ЗАДАНИЕ 6. Укажите, какой из перечисленных институтов не

относится к экономическим.

А) производство В) домашнее хозяйство

Б) предпринимательство Г) наследование


  • ЗАДАНИЕ 7. Заполните схему.


Пути увеличения объемов производства


ЭКСТЕНСИВНЫЙ ПУТЬ ИНТЕНСИВНЫЙ ПУТЬ

1. ________________ 1. ________________

2. ________________ 2. ________________

3. ________________ 3. ________________


  • ЗАДАНИЕ 8. Расшифруйте аббревиатуры, означающие

экономические показатели.

ВНП - _______________________________________________________________


ВВП - _______________________________________________________________


  • ЗАДАНИЕ 9. Заполните схему.


Показатели ВВП


РЕАЛЬНЫЙ НОМИНАЛЬНЫЙ

1. ________________ 1. ________________

2. ________________ 2. ________________

3. ________________ 3. ________________


  • ЗАДАНИЕ 10. Решите задачу.


ВНП Китая выше, чем ВНП Франции. Можно ли на этом основании сделать вывод о лучшем положении дел в его экономике?

Свой ответ поясните.


  • ЗАДАНИЕ 11. Укажите, что из перечисленного относится к

объективным факторам, влияющим на

производительность.


А) качество трудовых ресурсов

Б) эффективность управленческих решений

В) использование новых технологий

Г) природные ресурсы, задействованные в процессе производства


  • ЗАДАНИЕ 12. Решите задачу.


Какой механизм регулирования экономики дает лучшую возможность распределения ресурсов по ее отраслям в соответствии с объемом и структурой потребления: рыночное /свободное/ ценообразование или директивное /централизованное/ установление цен?

Аргументируйте свой ответ.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2324
Номер материала ДВ-189644
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх