183724
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Информатика Другие методич. материалыПрактическая работа по тема "Основы работы с электронной таблицей Excel".

Практическая работа по тема "Основы работы с электронной таблицей Excel".

Выберите документ из архива для просмотра:
12.24 КБ практическая задача.xlsx
889.64 КБ практическая работа.docx

Выбранный для просмотра документ практическая работа.docx

библиотека
материалов

Практическая работа

Тема. Основы работы с электронной таблицей Excel.

Цель. Приобрести практические навыки по созданию и оформлению ЭТ, вводу данных, использованию функции Автосумма, Автозаполнение, копирование.

Задание. Создать таблицу, показанную на рисунке.

Алгоритм выполнения задания.

  1. В ячейку А1 записать Расчет потребления масок, завершение записи - Enter или стрелки курсора.

  2. Отформатировать заголовок таблицы, для этого выделить ячейки А1:С1, выполнить команду Объединить и поместить в центре (кнопка ←а→ на Главной вкладке - панели инструментов Форматирование).

  3. В ячейку А2, В2, С2, D2 записать: Параллель классов, Количество классов в параллели, Количество учеников, Количество масок на неделю.

  4. Увеличить ширину столбца А так, чтобы запись появилась в ячейке А2, для этого подвести указатель мыши на границу между заголовками столбцов А и В, указатель примет вид двунаправленной стрелки ↔, с нажатой левой кнопкой передвинуть границу столбца.

  5. Отформатировать текст в строке 2 по центру, для этого выделить ячейки А2:D2 с нажатой левой кнопкой мыши, выполнить команду По центру на панели инструментов Главная или выполнить команду Формат/Ячейки/Выравнивание, в поле «по горизонтали» выбрать «по центру», щёлкнуть ОК.

  6. В ячейку А3 ввести 1 класс, в ячейку А4 - 2 класс. Затем выполнить функцию Автозаполнение; для этого выделить эти две ячейки и протянуть до ячейки А 13 (в правом нижнем углу появится черный квадрат, при наведении на него курсор мыши превращается в знак «+»).

  7. В ячейки В3:B13 записать цифровые данные о количестве классов каждой параллели. Как показано в таблице.

  8. hello_html_3cc79e77.png

  9. Произвести вычисление Количества учеников по всем параллелям. Для этого в ячейку C3 ввести формулу: =B3*25 и нажать ENTER. Затем выполнить функцию Автозаполнение; для этого выделить эту ячейку и протяните до ячейки С13 (в правом нижнем углу появится черный квадрат, при наведении на него курсор мыши превращается в знак «+»).

Таблица должна принять следующий вид:


  1. hello_html_m1c59cf5f.png

  2. Произвести вычисление в столбце Количество масок на неделю. Для этого в ячейку D3 ввести формулу: =C3*6 и нажать ENTER. Затем выполнить функцию Автозаполнение; для этого выделить эту ячейку и протяните до ячейки С13 (в правом нижнем углу появится черный квадрат, при наведении на него курсор мыши превращается в знак «+»).

Таблица должна принять следующий вид:

hello_html_24829b48.png

  1. Произвести итоговый расчет потребления масок. Для этого в ячейку С14 (A14 или В14) ввести: ИТОГО:

  2. Произвести суммирование потребления масок в неделю, для этого выделить ячейки D3:D14, выполнить команду ∑ (Автосумма) нажать Enter. Таблица примет следующий вид:

hello_html_ma36596c.png

  1. Чтобы закрепить полученные знания. Внесите следующие данные в ячейку E2: Количество масок на месяц.

  2. Произвести вычисление. Для этого в ячейку E3 ввести формулу: =C3*26 и нажать ENTER. Затем выполнить функцию Автозаполнение; для этого выделить эту ячейку и протяните до ячейки E13 (в правом нижнем углу появится черный квадрат, при наведении на него курсор мыши превращается в знак «+»).

  3. Оформить рамку таблицы, для этого выделить всю таблицу (А1:D9), выполнить команду Формат/Ячейки/Граница, выбрать тип линии ═══, щёлкнуть Внешние, выбрать тип линии ──, щёлкнуть Внутренние, ОК.





Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.