Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыПрактическая работа по теме "Физический смысл производной"

Практическая работа по теме "Физический смысл производной2

Скачать материал

Физический смысл производной

Производная y’(x) функции y=f(x) – это мгновенная скорость изменения этой функции. В частности, если зависимость между пройденным путём S и временем t при прямолинейном неравномерном движении выражается уравнением S=f(t), то для нахождения мгновенной скорости точки в какой-нибудь определённый момент времени t нужно найти производную S’=f’(x) и подставить в неё соответствующее значение t, то есть v(t)=S’(t).

Производная от данной функции называется первой производной или производной первого порядка. Но производная функции также является функцией, и если она дифференцируема, то от неё, в свою очередь, можно найти производную.

Производная от производной называется второй производной или производной второго порядка и обозначается fhttps://resh.edu.ru/uploads/lesson_extract/6195/20190910173807/OEBPS/objects/c_matan_11_19_1/adc89bbc-eb7c-4f5b-b130-4f1a7725adc1.png.

Если первая производная функции – это мгновенная скорость изменения любого процесса, заданного функцией, то вторая производная – это скорость изменения скорости, то есть ускорение, то есть https://resh.edu.ru/uploads/lesson_extract/6195/20190910173807/OEBPS/objects/c_matan_11_19_1/0dbdbd1a-b349-410a-b13a-d54213a85ff8.png

Первая производная – это скорость изменения процесса, вторая производная – ускорение         (v= S'; a=v')

Для вычисления производных используют специальные таблицы и правила

https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/06d7/001465ae-fd33520d/img9.jpg

https://cf2.ppt-online.org/files2/slide/w/wypf1HcIEh7NPDnb5S3vmzRkjBM64WJgFAudxO8V0/slide-9.jpg

 

http://900igr.net/up/datas/165949/022.jpg

 

 

 

 

 

Задачи на вычисление производных

Пример 1. Точка движется прямолинейно по закону https://resh.edu.ru/uploads/lesson_extract/6195/20190910173807/OEBPS/objects/c_matan_11_19_1/6877918d-e145-416f-bdd2-6d04e1bad516.png  (S выражается в метрах, t – в секундах). Найти скорость движения через 3 секунды после начала движения.

Решение: 

скорость прямолинейного движения равна производной пути по времени, то есть https://resh.edu.ru/uploads/lesson_extract/6195/20190910173807/OEBPS/objects/c_matan_11_19_1/8e72d2e4-2354-4d07-8236-ecbee930cf13.png.

Подставив в уравнение скорости t=3 с, получим v(3)=32+4∙3-1= 20 (м/с).

Ответ: 20 м/c.

Пример 2. Маховик, задерживаемый тормозом, поворачивается за t с на угол

https://resh.edu.ru/uploads/lesson_extract/6195/20190910173807/OEBPS/objects/c_matan_11_19_1/debe79e0-121d-4b49-bf39-d7b2d6b901d6.pngНайдите:

а) угловую скорость вращения маховика в момент t = 6 с;

б) в какой момент времени маховик остановится?

Решение: а) Угловая скорость вращения маховика определяется по формуле ω=φ'. Тогда ω=(4t-0,2t2)=4-0,4t.

Подставляя t = 6 с, получим ω=4-0,4∙6=1,6 (рад/с). 

б) В тот момент, когда маховик остановится, его скорость будет равна нулю (ω=0) . Поэтому 4-0,4t=0.. Отсюда t=10 c.

Ответ: угловая скорость маховика равна (рад/с); t=10 c.

Пример 3. Тело массой 6 кг движется прямолинейно по закону S=3t2+2t-5. Найти кинетическую энергию тела https://resh.edu.ru/uploads/lesson_extract/6195/20190910173807/OEBPS/objects/c_matan_11_19_1/3912173e-61a8-4f6e-a18c-ed4473504ff4.pngчерез 3 с после начала движения.

Решение: найдём скорость движения тела в любой момент времени t.

v= S'=(3t2+2t-5)’=6t+2

Вычислим скорость тела в момент времени t=3. v(3)=6∙3+2=20 (м/с)..

Определим кинетическую энергию тела в момент времени t=3. 

https://resh.edu.ru/uploads/lesson_extract/6195/20190910173807/OEBPS/objects/c_matan_11_19_1/f7e7013c-16cc-4200-afc8-7170ed9b3394.pnghttps://resh.edu.ru/uploads/lesson_extract/6195/20190910173807/OEBPS/objects/c_matan_11_19_1/13ae87f9-865b-4198-a135-2ead429ee125.png

Ответ: Е=1200 Дж

 

https://ru-static.z-dn.net/files/d05/bb2061a26c54b5934f6ca65bdd64e9b3.png

Проверь себя: 95; 2; 7.

Механический смысл второй производной.

Если первая производная функции – это мгновенная скорость изменения любого процесса, заданного функцией, то вторая производная – это скорость изменения скорости, то есть ускорение, то есть https://resh.edu.ru/uploads/lesson_extract/6195/20190910173807/OEBPS/objects/c_matan_11_19_1/dce9de6c-13e7-4262-a05b-d0306b45f3c4.png

Итак, первая производная – это скорость изменения процесса, вторая производная – ускорение. (v= S’; a=v’)

Пример 4. Точка движется прямолинейно по закону S(t)= 3t2-3t+8. Найти скорость и ускорение точки в момент t=4 c.

Решение:

найдём скорость точки в любой момент времени t.

v=S’=(3t2-3t+8)’=6t-3.

Вычислим скорость в момент времени t=4 c.

v(4)=6∙4-3=21(м/с)

Найдём ускорение точки в любой момент времени t.

a= v’= (6t-3)’=6 и a(4)= 6 (м/с2) , то есть ускорение в этом случае является величиной постоянной.

Ответ: v=21(м/с); a= v’= 6 (м/с2).

Пример 5. Тело массой 3 кг движется прямолинейно по закону S(t)=t3-3t2+5. Найти силу, действующую на тело в момент времени t=4 c.

 

Решение: сила, действующая на тело, находится по формуле F=ma. 

Найдём скорость движения точки в любой момент времени t.

v=S’=(t3-3t2+5)’=3t2-6t.

Тогда v(4)=3∙42-6∙4=24 (м/с). 

Найдём ускорение: a(t)=v’=(3t2-6t)’=6t-6.

Тогда a(4)= 6∙4-6= 18 (м/с2).

F=ma=3∙18= 54 Н

 

 

Проверь себя: 1). 12t; 1/12; 1/6; 2). 6; 18;  4). 22m; 5). 4; 25.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа по теме "Физический смысл производной""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Методическая разработка предназначена для проведения практической работы по решению задач на тему "Физический смысл производной" в учреждениях СПО. Разработка содержит справочный материал по теме, образцы решения и задачи для самостоятельной работы с ответами.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 536 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Календарно-тематическое планирование математика 10 класс
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углубленный уровни)», Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Ткачёва М.В. и др.
  • 19.11.2021
  • 339
  • 3
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углубленный уровни)», Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Ткачёва М.В. и др.
Рабочая программа по математике в 10-11 классах ( Алимов + Атанасян)
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: Глава 1. Действительные числа
  • 19.11.2021
  • 342
  • 3
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.11.2021 3190
    • DOCX 593.1 кбайт
    • 102 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Топорищева Нина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Топорищева Нина Владимировна
    Топорищева Нина Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 56788
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Успешные деловые сделки: от встреч до заключения контракта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе