Инфоурок Алгебра КонспектыПрактическая работа по теме "Комплексные числа

Практическая работа по теме "Комплексные числа

Скачать материал

Практическая работа

Тема: Операции над комплексными числами.

 

Цели занятия:

Ø  сформировать навыки изображения и записи комплексного числа в алгебраической и тригонометрической форме;

Ø  сформировать навыки проведения простых действий (сложений, вычитания, умножения и деления) с комплексными числами.

 

Теоретические сведения к практической работе

 

Комплексное число – это выражение вида

                                            ,                                         (1.1)

где x, y – вещественные числа,  а  – мнимая единица.

x -  вещественная (действительная) часть комплексного числа (используется обозначение );

y - мнимая часть ().

Выражение (1.1) называют алгебраической формой записи комплексного числа.

Числом, сопряженным к , называют число вида . Используя формулу разности квадратов, получаем, что . Можно доказать, что корнями квадратного уравнения с отрицательным дискриминантом являются два сопряженных комплексных числа.

Пример 1. Решить уравнение .

Решение. Дискриминант данного уравнения:  меньше нуля, но теперь мы можем воспользоваться мнимой единицей:

, т.е. ;   .

 

Арифметические действия над комплексными числами

1) Сложение (вычитание) комплексных чисел:

;

2) Умножение комплексных чисел:

 (осуществляется с учетом того, что );

3) Деление комплексных чисел:

 (эта операция возможна только в случае, когда ).

Пример 2. Вычислить  и указать вещественную и мнимую части полученного комплексного числа.

Решение. Действуя в соответствии с правилами получаем:

;

поэтому .

Тригонометрическая форма комплексного числа. Каждому комплексному числу вида (1.1) можно поставить в соответствие точку  M(x;y) на декартовой плоскости (при этом на оси OX располагаются вещественные числа , а на оси OY – чисто мнимые числа ). Вектор OM считают изображением комплексного числа.

Как изобразить комплексные числа на комплексной плоскости

Модулем комплексного числа назовем длину отрезка  (или расстояние от начала координат до точки M), т.е. . Аргументом комплексного числа () назовем угол, который вектор  образует с положительным направлением оси OX. Главное значение аргумента, которое, как правило, используется при осуществлении действий с комплексными числами, удовлетворяет условию . При этом выражение вида

                                           (1.2)

называется тригонометрической формой записи комплексного числа.

Преобразуем (1.1)

и, сравнивая с (1.2), получаем, что аргумент z можно найти, решив систему

                    или                         (1.3.)

Пример 3Записать комплексное число в тригонометрической форме , указать модуль и аргумент комплексного числа.

Решение. По определению . Для определения аргумента воспользуемся формулой: . Получаем, что . Тригонометрическая форма заданного комплексного числа имеет вид: .

Возведение в степень и извлечение корней. Если комплексное число задано тригонометрической формой , то справедлива формула Муавра

                     .                                   (1.4)

Для извлечения корня n-й степени (n – целое число, большее 1) из комплексного числа, заданного в тригонометрической форме, применяется формула, дающая n значений этого корня:

,   k=0,1,…,n-1.         (1.5)

Пример 4. Вычислить: a) b) .

Решение. В задании a), чтобы воспользоваться формулой Муавра, необходимо представить комплексное число в тригонометрической форме. Имеем:   и  , т.е.  (так как соответствующая точка лежит во второй четверти). Следовательно,  и   (в силу (1.4)). Учитывая что  и используя свойства тригонометрических функций, получаем:

.

В задании b) тригонометрическая форма заданного числа имеет вид   (|z|=1), поэтому в силу (1.5)

, k=0,1,2.

Выписываем три искомых корня:

;

;

.

 

 

Практическая часть:

1 часть занятия: совместное решение задач (работа у доски).

Задание 1. Вычислить, выписать вещественную и мнимую  части полученных комплексных чисел.

1)                     2)                                  3)

4)               5)               6)

7)                         

Задание 2. Запишите предложенные комплексные числа в тригонометрической форме: 1) ;   2) ;   3) ;   4)            5)           6)         7) .

Задание 3. Найти все корни уравнений:

1) ;                   2) ;             4) ;         5) ;            6)     7)

 

Примечание:

2 часть занятия: Самостоятельная работа.

 

Вариант №1

Вариант №2

Вариант №3

Для данных комплексных чисел найдите

Запишите z в алгебраической форме:

Представьте комплексное число в тригонометрической форме:

а)

б) 

а)

б) 

а)

б) 

 

 

Рекомендуемая литература:

1)      Валуцэ И.И., Дилигул Г.Д. Математика для техникумов. – М.: Наука, 1990.

2)      Подольский В.А., Суходский А.М., Мироненко Е.С. Сборник задач по математике. – М.; Высшая школа, 1998.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа по теме "Комплексные числа"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Садовод-декоратор

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 619 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.12.2016 7974
    • DOCX 260 кбайт
    • 104 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гайнутдинова Дина Рифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гайнутдинова Дина Рифовна
    Гайнутдинова Дина Рифовна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15541
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 207 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 864 человека

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 11 регионов

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов

Мини-курс

Стратегии брендинга и лояльности потребителей: изучение современных тенденций и подходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовые ключи экспертного успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе