Инфоурок Всеобщая история КонспектыПрактическая работа по теме Крымская война

Практическая работа по теме Крымская война

Скачать материал

Практическая работа по теме   «Крымская война»   Фамилии _________________________________________________________________

 

Материалы: параграф 14 учебника А.А.Данилова, Л.Г.  

Проблемное задание: Какое значение имела Крымская война для России, ее внутриполитической ситуации и международного положения?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Рабочие задание.

I. На основе текста учебника «Обострение восточного вопроса» и документов 1 и 2 определите истинные причины Крымской войны и причины, которые декларировались самодержавием. Заполните таблицу:

Страны-участницы

Цели стран-участниц

 

 

 

 

 

 

Документ 1 Из манифеста Александра I об окончании войны.(19 марта 1856г.)

            «Упорная , кровопролитная борьба…прекращается. Она бала возбуждена не Россиею, и перед самым началом ее, … незабвенный родитель наш объявил торжественно всем единственною целью его домогательства и желаний были охранение прав, устранение притеснения единоверцев наших на Востоке…»

Документ 2 историк Троицкий Н.А.

            «Причины Крымской войны коренились главным образом именно в столкновении колониальных интересов России и Англии, а также России и Франции, отчасти России и Австрии на Ближнем Востоке и Балканах. И Англия в союзе с Францией, и Россия стремились в Крымской войне к одинаковой цели, т.е. к господству в указанных районах, хотя и разными путями: Англия и Франция, которым выгодно было иметь в лице Турции постоянный противовес и угрозу России, предпочитали закабалить Турецкую  империю, тогда как Россия хотела уничтожить ее. Турция в свою очередь, преследовала давнюю цель отторгнуть от России Крым и Кавказ. Словом Крымская война была  захватнической, грабительской со стороны всех ее участников».

 

II. На основе документа 3 определите основные этапы Крымской войны.

Документ 3 историк Яковер Л.Б.

            «Николай I ошибочно оценил обстановку, полагая, что Европа не будет препятствовать войне с Турцией. Война проходила в два этапа:

  1. в 1853 – война с Турцией на Балканах и Кавказе, приведшая к поражению турецкой армии 18 ноября 1853 г. П.С. Нахимов разгромил вражеский флот в Синопской бухте;
  2. в марте 1854 г. на стороне Турции в войну вступили Англия и Франция, главные военные действия развернулись в Крыму…»

 

III*. Исходя из причинно-следственной связи установите соответствие высказываний.

 

 

 

 

 

 А рекрутская система набора армии, численностью более 1 млн.чел.

_________________________

 Б отсутствие дееспособного ген-штаба

_________________________

В войска рассредоточены по всей территории страны

 Г отсутствие разветвленной системы железных дорог

Д в армии процветает показанная строевая выучка, проведение парадов

Е амуниция солдат весила 2 пуда с четвертью

Ж плохое техническое оснащение армии и флота ( мало нарезного оружия, преобладание парусного флота)

 

 

 

1 Много времени на переброску войск к театру военных действий

2. Амуниция солдат мало приспособлена к ведению боя.

3 Большие расходы на содержание армии.

4 Низкая маневренность войск

5 Ошибки в разработке стратегических планов ведения войны

6 Необходимость вести ближний бой, что повышало уязвимость солдат при наличии у противника более совершенных, дальнобойных орудий.

7 плохая подготовка сухопутных войск к ведению боевых действий

 
 

 

 


 

 

 

 

 

Ответьте на вопрос: в чем заключалась слабость русской армии?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

IV.Назовите героев войны __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V

На основе текста учебника «Окончание и итоги войны» определите условия Парижского мирного договора. Какое значение они имели для России?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-

 

VI.Пользуясь картой  отметьте на контурной карте  « Крымская война»

·         Поход Нахимова в 1853 г.

  • Бухту Синоп, Севастополь, Евпаторию
  • Действия войск союзников.
  • Территории, отторгнутые от России по Парижскому договору в 1856 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

picture

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа по теме Крымская война"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заместитель директора

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 308 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.11.2016 5951
    • DOCX 81.2 кбайт
    • 22 скачивания
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бутайлунова Екатерина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 101968
    • Всего материалов: 42

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 191 человек

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 417 человек

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

"С понедельника — начну!.." Практическое руководство к модификации образа жизни

Перейти к трансляции