Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Практическая работа по теме: "Морфемика и словообразование". 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Практическая работа по теме: "Морфемика и словообразование". 6 класс

библиотека
материалов

Практическая работа по теме: «Морфемика и словообразование.» 6 класс.

1.Исправьте ошибки. Ы или и?

Разискивать друзей, небезинтересный автор, безискусный рассказ, подитожить расходы, изыскать резервы, сверхизысканный вкус, отискать подлинник.

2.Пре или при? Выделите приставки, укажите их значение.

Пр_ступить закон, пр_бытие поезда, пр_творить дверь, пр_кусила пирожок, пр_красный юноша.

3.Распределите по видам чередования.

К..снуться, пол..гать, заг..р, к..сание, приг..рело, з..рево, прил..жение, з..рька.

4.Выпишите сложные слова.

Медведь пробирался сквозь бурелом.

И.А. Крылов – известный русский баснописец.

Пешеход попал в ДТП.

Научные сотрудники установили видеокамеры в универмаге.

5.Сделайте морфемный и словообразовательный разбор слов.

Сверхинтересный, придорожный, бесстрашный, подводный.


Практическая работа по теме: «Морфемика и словообразование.» 6 класс.

1.Исправьте ошибки. Ы или и?

Разискивать друзей, небезинтересный автор, безискусный рассказ, подитожить расходы, изыскать резервы, сверхизысканный вкус, отискать подлинник.

2.Пре или при? Выделите приставки, укажите их значение.

Пр_ступить закон, пр_бытие поезда, пр_творить дверь, пр_кусила пирожок, пр_красный юноша.

3.Распределите по видам чередования.

К..снуться, пол..гать, заг..р, к..сание, приг..рело, з..рево, прил..жение, з..рька.

4.Выпишите сложные слова.

Медведь пробирался сквозь бурелом.

И.А. Крылов – известный русский баснописец.

Пешеход попал в ДТП.

Научные сотрудники установили видеокамеры в универмаге.

5.Сделайте морфемный и словообразовательный разбор слов.

Сверхинтересный, придорожный, бесстрашный, подводный.

Автор
Дата добавления 08.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров804
Номер материала ДВ-241226
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх