Инфоурок Биология Другие методич. материалыПрактическая работа по теме "Сердечно-сосудистая система человека"

Практическая работа по теме "Сердечно-сосудистая система человека"

Скачать материал

Практическая работа №11

Анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы

              Цель работы: рассмотреть в атласах, на муляжах, планшетах строение и расположение изучаемых органов сердечно-сосудистой системы, познакомится с основными физиологическими процессами ССС.

Вопросы для закрепления знаний по теме:

 

1.      Чем образована ССС человека?

2.      Назвать виды кровеносных сосудов?

3.      В чём отличие в строении кровеносных сосудов, объяснить с физиологической точки.

4.      Топография сердца.

5.      Внешнее строение сердца.

6.      Назовите камеры сердца и укажите границы между ними по поверхности сердца. Общая морфофункциональная характеристика предсердий и желудочков.

7.      Строение правого и левого предсердно-желудочковых клапанов, клапанов аорты и легочного ствола и их значение.

8.      Перечислите оболочки стенки сердца.

9.      Проекция границ сердца на поверхность грудной клетки.

10.  Артерии, кровоснабжающие сердце: ход правой и левой венечных артерий.

11.  Назовите пути оттока венозной крови от сердца.

 

Перечисленные структуры каждый студент должен уметь находить на анатомических препаратах и других наглядных пособиях, а также знать их латинские названия:

1. Сердце(латынь) . 2. Правое (левое) предсердие. 3. Овальная ямка. 4. Правое (левое) ушко. 5. Правый (левый) предсердно-желудочковый клапан. 6. Правый (левый) желудочек. 7. Клапан аорты. 8. Клапан легочного ствола. 9. Основание, грудино-реберная и диафрагмальная поверхности сердца. 12. Венечная, передняя и задняя межжелудочковые борозды. 13. Правая и левая венечные артерии. 14. Венечный синус. 15. Аорта (латынь)

 

ХОД РАБОТЫ

Работа 1. Анатомия органов сердечнососудистой системы

Задание 1. Дополните схему:

Сердечно- сосудистая система

                                     Сердце                                                                               ?

                                                                                                                  1____________________;

                                                                                                                  2____________________ ;

                                                                                                                  3____________________;

 

 

 

 

Подпишите структурные элементы сердца и дайте характеристику основным элементам сердца:

http://biologiyavklasse.ru/wp-content/uploads/2011/02/005.gif

Название элемента

Характеристика, расположение

Функции

Рисунок

Левое предсердие

 

 

 

 

 

 

 

 

http://static.apteka.uz/images/0_591.JPG

Левый желудочек

 

 

 

Правое предсердие

 

 

 

 

 

 

 

 

Правый желудочек

Правый желудочек

 

 

Трикуспидальный (трехстворчатый)  клапан

 

 

 

 

 

 

 

http://www.childrenpedia.org/7/3.files/image031.jpg

Митральный (двустворчатый)  клапан

 

 

Аортальный клапан

 

 

 

 

 

 

 

http://en.shram.kiev.ua/img/health/anatomy/11.jpg

Пульмональный клапан

 

 

 

Задание 2. Дайте характеристику слоям стенки сердца:

Эпикард –

Миокард –

Эндокард –

Перикард –

 

Задание 3. Заполните таблицу «Типы кровеносных сосудов и их характеристика»

 

 

Артерии

Капилляры

Вены

Определение

 

 

 

 

Аорты

Других артерий

 

 

Строение

 

 

 

 

Функция

 

 

 

 

 

Допишите предложения:

Наружний слой кровеносных сосудов  называется ______________________________;

Средний слой  кровеносных сосудов  называется _______________________________;

http://infarkt.ukrhost.com/images/capillary.gifВнутренний слой кровеносных сосудов  называется ______________________________.

схема строения стенки сосуда

 

 

Задание 4. Дайте характеристику микроциркуляторному руслу.

 

Работа 2. Физиология сердечнососудистой системы

Задание 1. Дайте характеристику проводящей системе сердца. Запишите свойства сердечной мышцы (возбудимость, сократимость, проводимость, автоматия).

http://www.ljplus.ru/img4/b/e/bes_korablya/Puti-provedeniya.jpg?from=http://www.ljplus.ru/img4/b/e/bes_korablya/Puti-provedeniya.jpg

 

Задание 2. Заполните таблицу «Фазы сердечного цикла»

Фазы сердечного цикла

Какие изменения происходят в отделах сердца

Движение крови

Состояние клапанов

Длитель-ность фазы

створчатых

полулунных

1.

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

Задание 3. Заполните основные показатели сердечной деятельности (ЧСС, артериальное давление, сердечные тоны, ЭКГ, объемная скорость кровотока, тахикардия, брадикардия, гипертония, гипотония). Дайте характеристику зубцам и интервалам ЭКГ по рисунку.

Запишите места прослушивания сердечных тонов.

Область прослушивания II тона

Область прослушивания I тона

Область прослушивания I тонаМЕСТА ПРОСЛУШИВАНИЯ ТОНОВ СЕРДЦА1Область прослушивания I тона

 

 

Задание 4. Запишите механизм регуляции сердечной деятельности в виде таблицы, зарисуйте в тетради схему иннервации.

Отметьте большое значение в рефлекторной регуляции деятельности сердца раздражение барорецепторов (прессорецепторов) и хеморецепторов сосудистого русла (дуги аорты и каротидного синуса) и самого сердца. От них возникающее возбуждение по афферентным волокнам чувствительных нервов передается в ЦНС (в продолговатый мозг), а оттуда по эфферентным нервам – блуждающим или симпатическим передается сердцу. Если возбуждение поступило по блуждающим нервам, то работа сердца тормозится, если по симпатическим  нервам – усиливается.

Компоненты, участвующие в регуляции деятельности сердца

Влияние на деятельность сердца

К какому виду регуляции работы сердца вы отнесете их влияние

1. Соли калия (избыток)

 

 

2. Соли кальция (избыток)

 

 

3. Ацетилхолин

 

 

4. Адреналин

 

 

№1(С)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа по теме "Сердечно-сосудистая система человека""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 870 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.09.2015 11132
    • DOCX 648.6 кбайт
    • 138 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Соболева Наталия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Соболева Наталия Анатольевна
    Соболева Наталия Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 36981
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 135 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 517 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 556 человек

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 214 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 682 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 361 человек