- Учебник: «Химия», Габриелян О.С.
- Тема: § 10. Сплавы
- 05.09.2020
- 575
- 10

Для чёрных сплавов, особенно для стали, характерны магнитные свойства (способность притягивать некоторые сплавы железа).
Сплавы металлов обладают достаточно высокой твёрдостью и прочностью, что позволяет изготавливать из них различные инструменты, конструкции, машины и механизмы.
При выборе металлов и сплавов для работы большое значение имеют их технологические свойства — способность изменять свою форму и размер под действием внешних факторов, т. е. способность подвергаться различным видам обработки. Наиболее важные технологические свойства: возможность обработки резанием (специальными ножницами, ножовкой, сверление, точение и т. д.), способность к сборке (возможность соединения друг с другом путем сварки, пайки, клепки, с помощью болтов, гаек и другими способами).
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Ознакомление с внешним видом образцов
чёрных и цветных металлов и сплавов
Цель: научиться по внешнему виду различать металлы и сплавы.
Оборудование: образцы стали, чугуна, цветных металлов и сплавов, магнит.
Задание
1. Ознакомьтесь с внешним видом образцов металлов и сплавов.
2. Определите цвет каждого образца.
3. Определите группу, к которой относится каждый образец (чёрный или цветной; металл или сплав).
4. Определите по внешним признакам, из какого металла или сплава изготовлены образцы.
5. Проверьте магнитные свойства образцов.
Практическая работа № 13
«Сплавы»
1. Прочитайте § 5учебника (Габриэлян О. С. Химия. 11 класс. Базовый уровень: учебник/ О. С. Габриэлян. – М.: Дрофа, 2014. – 223с.).
2. Дайте характеристику физических свойств металлов, заполнив таблицу 1.
Физические свойства |
Объяснение физических свойств |
Примеры проявления (применения) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 1. «Физические свойства металлов».
3. Дайте характеристику металлических сплавов, заполнив таблицу 2.
Таблица 2. «Сплавы металлов».
Название сплавов |
Компоненты сплавов |
Свойства сплавов |
Применение сплавов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Прочитайте § 20учебника (Габриэлян О. С. Химия. 11 класс. Базовый уровень: учебник/ О. С. Габриэлян. – М.: Дрофа, 2014. – 223с.).
5. Дайте характеристику химических свойств (химических реакций) металлов, заполнив таблицу 3.
Таблица 3. «Химические свойства металлов».
Название реакции |
Схема реакции |
Условия протекания |
Пример проявления (применения) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Настоящий материал опубликован пользователем Халитова Миляуша Фаритовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалпреподаватель химии
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель физики
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кодрул Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником
Комплект урока труда на тему "Металлы и сплавы. Свойства металлов и сплавов.
Практическая работа «Свойства металлов и сплавов» содержит:
Цель урока: ознакомить учащихся с понятием металла и сплава, их назначением и использованием; сформировать понятие об их основных свойствах как конструкционных материалах, умении распознавать виды металлов; научить сравнивать механические свойства металлов; воспитывать интерес к обучению, четкость и аккуратность при выполнении работ; развивать умение анализировать изучаемый материал.
Для актуализации опорных знаний предложен кроссворд с ключевым словом "Металл", мини-игра "Кто больше".
При изучении нового материала используется метод рассказа, беседы, элементы кейс-метода (в приложении к конспекту предлагается информация о металлах для обработки в группах и дальнейшего выступления перед классом).
Для выполнения практической работы предложен рабочий лист.
При выполнении практической работы определяем: цвет образца, вид металла (черный или цветной), название металла или сплава, свойства, использование. Предложен пример заполнения таблицы для стали, меди и латуни, можно использовать образцы имеющиеся в наличии.
Для проверки понимания нового материала предложен тест по теме состоящий из 10 вопросов.
Презентация к уроку служит для визуализации материала.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Ознакомление с внешним видом образцов
чёрных и цветных металлов и сплавов
Цель: научиться по внешнему виду различать металлы и сплавы.
Оборудование: образцы стали, чугуна, цветных металлов и сплавов, магнит.
3.Определите группу, к которой относится каждый образец (чёрный или цветной; металл или сплав).
Проверьте магнитные свойства образцов.
7 232 601 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 212 983 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.