172309
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыПрактическая работа по теме "Текстовый редактор MS Word 2007"

Практическая работа по теме "Текстовый редактор MS Word 2007"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Практическая работа №


Тема: Текстовый редактор MS Word 2007


Задание 1: Набор и редактирование текста.


  1. Запустить текстовый редактор Word

  2. Используя вкладку Разметка страницы – Параметры страницы, установить поля документа:

  • верхнее 1,5 см

  • нижнее 1,5 см
  • левое 2,5 см

  • правое 1,0 см

  1. Установить отступ первой строки – 1,5 см, используя вкладку ГлавнаяАбзац

  2. Набрать заданный текст:


Понятие об ЭВМ (ПЭВМ)

В недалеком прошлом все ЭВМ подразделялись на несколько классов, существенно разделяющихся по цене, составу оборудования, размерами и т.д. - большие ЭВМ, малые ЭВМ (мини-ЭВМ), микро-ЭВМ, персональные ЭВМ(ПЭВМ). ПЭВМ - это ЭВМ массового применения, отличающиеся, в первую очередь, малыми размерами и доступной ценой.

Простейшая ЭВМ содержит следующие основные блоки и устройства:

Процессор - устройство, непосредственно выполняющее операции над числами( в частности все арифметические и логические операции) и управляющее работой всех блоков ЭВМ при решении задачи по заданной программе. В ПЭВМ процессор называется микропроцессором.

Оперативное запоминающее устройство (ОЗУ) служит для хранения в ЭВМ программы, данных, результатов решения программы и т.д. Оно состоит из отдельных ячеек. В каждую ячейку можно записывать только одно число (при записи нового числа старое стирается).

Внешнее запоминающее устройство (ВЗУ) служит для длительного хранения данных и программ решения задач. Оно используется в том случае, когда объем ОЗУ, оказывается недостаточным, так как объем ВЗУ в сотни раз превышает объем ОЗУ.

Устройство ввода служит для ввода в ЭВМ программы и исходных данных задачи и размещения их в ОЗУ.

Устройство вывода служит для представления результатов в виде, удобном для пользователя.


  1. Заголовок текста разместить по центру, шрифт – 16 пунктов и полужирное начертание, а для основного текста – шрифт 14 пунктов и выравнивание по ширине

  2. Сравнить полученный результат с образцом. Выполнить выделение отдельных слов курсивом


ОБРАЗЕЦ

Понятие об ЭВМ (ПЭВМ)

В недалеком прошлом все ЭВМ подразделялись на несколько классов, существенно разделяющихся по цене, составу оборудования, размерами и т.д. – большие ЭВМ, малые ЭВМ (мини-ЭВМ), микро-ЭВМ, персональные ЭВМ(ПЭВМ). ПЭВМ - это ЭВМ массового применения, отличающиеся, в первую очередь, малыми размерами и доступной ценой.

Простейшая ЭВМ содержит следующие основные блоки и устройства:

Процессор – устройство, непосредственно выполняющее операции над числами( в частности все арифметические и логические операции) и управляющее работой всех блоков ЭВМ при решении задачи по заданной программе. В ПЭВМ процессор называется микропроцессором.

Оперативное запоминающее устройство (ОЗУ) служит для хранения в ЭВМ программы, данных, результатов решения программы и т.д. Оно состоит из отдельных ячеек. В каждую ячейку можно записывать только одно число (при записи нового числа старое стирается).

Внешнее запоминающее устройство (ВЗУ) служит для длительного хранения данных и программ решения задач. Оно используется в том случае, когда объем ОЗУ, оказывается недостаточным, так как объем ВЗУ в сотни раз превышает объем ОЗУ.

Устройство ввода служит для ввода в ЭВМ программы и исходных данных задачи и размещения их в ОЗУ.

Устройство вывода служит для представления результатов в виде, удобном для пользователя.



  1. Показать выполненную работу преподавателю

  2. Изменить начертание заголовка с полужирного на полужирное курсивное

  3. Изменить для второго и четвертого абзацев шрифт с 14 на 12

  4. Скопировать первый абзац в конец текста, для этого:

  • Выделить абзац;

  • Перейти на вкладку Главная;

  • Нажать – Копировать;

  • Поставить курсор в нужное место и нажать - Вставить

  1. Выровнять первые два абзаца по правому краю

  2. Выровнять последние два абзаца по левому краю

  3. Показать выполненную работу преподавателю

  4. Завершить работу с текстовым редактором Word


Задание 2: Работа с текстом.


  1. Открыть файл с предыдущей работой

  2. Выполнить разбиение текста на страницы (один абзац – одна страница), используя комбинацию «горячих» клавиш Ctrl + Enter или перейти на вкладку Разметка страницыРазрывы – Следующая страница

  3. Установить нумерацию страниц, используя вкладку Вставка – Номер страницы – Внизу страницы (по центру)

  4. Для текста на первой странице установить двойной межстрочный интервал, для этого на вкладке Главная нажать Абзац

  5. Установить для текста на второй странице разреженный интервал (2 пт), используя вкладку Главная – Шрифт - Интервал

  6. Показать выполненную работу преподавателю


Задание 3: Колонки.


  1. Разбить 3 абзац на 3 колонки, 4 абзац на 2 колонки (текст в колонках должен быть распределен равномерно), используя команду Разметка страницы – Колонки – Две

  2. Изменить ширину колонок 4 абзаца: левая колонка – 5 см, правая – 8 см

  3. Установить в 3 абзаце между колонками разделитель. Изменить ширину колонок произвольно, используя линейку

  4. Выполнить обрамление левой колонки и заливку правой колонки, используя вкладку Главная – Границы и заливка



Задание 4: Работа со списками.


Список представляет собой набор пунктов, каждый из которых выделен либо специальным маркером (маркированные списки), либо порядковым номером (нумерованные списки). Возможно создание многоуровневых списков. Для создания списков используется вкладка Главная – Маркеры/Нумерация/Многоуровневый список

Пример 1. Создать маркированный список по образцу:

Список вступительных экзаменов:

  • География

  • Математика

  • Русский язык

Пример 2. Создать нумерованный список по образцу:

Список вступительных экзаменов:

  1. География

  2. Математика

  3. Русский язык






Пример 3. Многоуровневый список

Список преподавателей по предметам:

  • География

  • Иванова О.JI.

  • Петров С.Г.

  • Математика

  • Иванова О.JI.

  • Петров С.Г.

  • Русский язык

  • Иванова О.JI.

  • Петров С. Г.


Задание 5: Работа с таблицами.


Для создания таблицы используется вкладка Вставка – Таблица – Вставить таблицу и указать необходимое количество строк и столбцов.

1) Набрать следующую таблицу:



п/п

Фамилия

Математика

Физика

Химия

1

Астахов Олег

5

4

4

2

Боброва Елена

4

3

4

3

Волегова Юлия

4

4

4

4

Громова Светлана

3

3

5

5

Денисов Григорий

4

5

5

6

Королев Игорь

3

3

3

7

Орлова Ирина

5

5

5

8

Чугайнов Андрей

4

5

3


  • Выполнить выравнивание данных таблицы в соответствии с образцом

  • Заголовки столбцов выделить полужирным шрифтом

  • Выполнить обрамление таблицы двойной линией


2) Создайте таблицу получения цветов палитры:



Таблица цветов


Название цвета

Количество частей краски, %

Красная

Зеленая

Голубая

Черный

0

0

0

Оранжевый

255

179

0

Фиолетовый

185

6

255

Сиреневый

255

89

255

Желтый

255

255

134

Белый

255

255

255

Задание 5: Вставка объекта WordArt


Вhello_html_131da78.gifставьте в текстовый документ художественный заголовок.

Создайте художественный заголовок:

  • выделите строку, содержащую слова Таблица цветов;

  • выберите вкладку Вставка WordArt;

  • в появившемся окне выберите нужный стиль надписи и нажмите кнопку ОК;

  • выберите следующие параметры текста: шрифт — Arial размер — 20, полужирный;

  • нажмите кнопку ОК;

  • щелчком мыши выделите полученный заголовок;

  • на вкладке Формат – Изменить фигуру" выберите фигуру, например Мостик вверх.



Задание 6: Работа с панелью рисования


Перейти на вкладку Вставка. Используя раскрывающийся список Фигуры создать схему. Для добавления текста в фигуры, нажать на объекте правую кнопку мыши и выбрать команду Добавить текст. Выполнить заливку прямоугольников в соответствии с их названиями, используя вкладку Формат – Заливка фигуры


hello_html_m1f41f959.gif

Задание 7 Вставка рисунка


Для вставки рисунка в документ используется вкладка Вставка – Рисунок. Выбрать нужный рисунок, нажать Вставить. По необходимости подогнать размер.


hello_html_4a34d302.gifhello_html_m2a9b0ba9.gifOffice представляет из себя интегрированный комплекс приложений. Так Word предоставляет удобные средства для подготовки любых текстовых документов, Excel позволяет создавать таблицы с совершенным дизайном, быстро выполнять расчеты, строить графики и диаграммы.



Бhello_html_m4b8fdd93.gifhello_html_21f978b1.gif
аза данных – это совокупность структурированных данных, относящихся к некоторой предметной области. Предметная область – это область конкретной практической деятельности. Она может охватывать объекты и задачи производственной технологии в отдельном цехе или отделе, некоторые сферы деятельности предприятия.


Задание 8 Набрать текст по образцу

hello_html_m7afecc97.jpg

Общая информация

Номер материала: ДВ-063860

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.