Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Практическая работа по теме:"Химические свойства кислот" (11 класс)

Практическая работа по теме:"Химические свойства кислот" (11 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Практическая работа № 2

Тема: «Химические свойства кислот».


Цель урока: обобщить и систематизировать знания обучающихся о кислотах органических и неорганических, их свойствах, составе, применении.

Видеоопыты: взаимодействие кислот с металлами, оксидами металлов, гидроксидами, солями.


ХОД УРОКА.

ОПЫТ 1. Взаимодействие кислот с металлами.

В две пробирки налейте по 1-2 мл НCI и поместите в первую пробирку гранулу цинка, а во вторую пробирку- кусочек медной проволоки. Что наблюдаете?

1. НCI+ Zn=

2. НCI+ Cu=

В две пробирки налейте по 1-2 мл раствора уксусной кислоты и поместите в первую пробирку гранулу цинка, а во вторую - кусочек медной проволоки Что наблюдаете?

1. СН3СООН+ Zn=

2. СН3СООН+ Cu =

Вывод: __________________________________________________________

_________________________________________________________________

Опыт 2. Взаимодействие кислот с основаниями.

В две пробирки налейте по 1-2 мл раствора NaOH и добавьте 2-3 капли раствора фенолфталеина. В первую пробирку прилейте 1 -2 мл НCI, а во вторую – столько же раствора уксусной кислоты. Что наблюдаете?

Напишите уравнения реакций в молекулярной и ионной формах.


1.NaOH+HCI=


2. NaOH+ СН3СООН=


Вывод:_______________________________________________________
______________________________________________________________ _______________________________________________________________

ОПЫТ 3. Взаимодействие кислот с солями.
В две пробирки налейте по 1-2 мл раствора карбоната калия. В первую пробирку прилейте 1-2 мл НCI, а во вторую – столько же раствора СН3СООН. Что наблюдаете?

1.K2CO3+ СН3СООН=


2. K2CO3+ HCI=



Напишите уравнения реакций в молекулярной и ионной формах.


Вывод: _________________________________________________________ _______________________________________________________________


В две пробирки налейте по 1-2 мл раствора силиката калия. В первую пробирку прилейте 1-2 мл HCI, а во вторую- столько же раствора СН3СООН. Что наблюдаете?

Напишите уравнения реакций в молекулярной и ионной формах.


1. K2SiO3+ HCI=




2. K2SiO3+ СН3СООН=






ОБЩИЙ ВЫВОД: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________











Рефлексия и подведение итогов:

Какие теоретические знания вам понадобилось привлечь для решения практических задач?






hello_html_262a102e.gif





Домашнее задание.

1.Подготовить реферат или презентацию на тему: «Кислотные дожди».

2. Подготовить загадки, сказки и стихи на тему: «Кислоты».

























Приложение 1

hello_html_36e111aa.gif



















Приложение 2

hello_html_m5bb5d84d.gif

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 28.02.2016
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1742
Номер материала ДВ-492525
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх