Практическая работа «Получение аммиака и изучение его свойств»
Предпросмотр материала:
Практическая работа №
«Получение аммиака и изучение его свойств»
Цель: Получить аммиак и ознакомиться со свойствами водного раствора аммиака.
Оборудование: лабораторный штатив, сухие пробирки, пробка с газоотводной трубкой, ступка, ложки для сыпучих веществ, спиртовка, спички, стакан с водой.
Реактивы: кристаллический гидроксид кальция, кристаллический хлорид аммония, раствор соляной кислоты, раствор ф – ф.
Ход работы
|
№ |
Что делали |
Что наблюдали |
Уравнения реакций в молекулярном, полном и сокращенном ионном виде |
Выводы. |
|
1.Получение аммиака и исследование его физических свойств.
|
Получаем аммиак нагреванием смеси гидроксида кальция и хлорида аммония в пробирке
Собираем аммиак в пробирку дном ... |
Разрыхление реакционной массы. |
О выделении какого газа свидетельствуют наблюдения ? Написать уравнение реакции: Ca(OH)2 + NH4Cl = ... + NH3↑ + ...
|
Физические свойства аммиака: ......... Аммиак ... воздуха, поэтому сухая пробирка – приемник находится дном... .
Mr(NH3) = ...
|
|
2. Исследование химических свойств аммиака 1. Растворение аммиака в воде. .Изучение
кислотно-основных свойств водного раствора аммиака.
3. Взаимодействие с кислотами: |
Сняв с газоотводной трубки прибора пробирку, помещаем её в химический стакан с водой. Убираем из стакана пробирку и в образовавшийся раствор добавляем фенолфталеин .
В стакан с водным раствором аммиака в присутствии фенолфталеина вливают 1мл раствора серной кислоты |
Пробирка наполняется водой.
Раствор приобретает ... |
Написать уравнение реакции, назвать образующееся вещество: NH3 + H2O ⇄
NH4OH + ... = ... + ... NH4OH + H+ + ... = NH4+ + ... + ... NH4OH + H+ = NH4+ + H2O |
Аммиак ... растворим в воде . Продукт взаимодействия аммиака с водой называется ... . Относится к классу ... . Механизм образования химической связи в катионе ... . Тип реакции ... .
Почему исчезла первоначальная окраска раствора? Название продукта взаимодействия гидроксида аммония с соляной кислотой ... . К какому классу относится продукт реакции? ... Тип реакции ... |
|
4. Окислительно-восстановительные свойства аммиака |
|
|
На основе электронного баланса написать уравнение реакции, определить окислитель и восстановитель:
а) Горение аммиак без катализатора
б) Горение аммиак в присутствии катализатора
|
Какие вещества
образуются в процессе горения аммиака а) без катализатора; б) в присутствии
катализатора? |
|
Вывод: |
||||
Задания.
1) Какая масса хлорида аммония получится при взаимодействии 3 моль аммиака с соляной кислотой?
2) Какой объем кислорода потребуется для сжигания 34 г аммиака?
3) Закончите уравнения химических реакций, дайте названия продуктам реакций:
а) NH3 + HNO3 =...
б) NH3 + H2SO4 = ...
в) NH3 + H2SO4 = ...
избыток
г) NH3 + H3PO4= ...
Практическая работа «Получение аммиака и изучение его свойств»
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошел 41 человек
- Сейчас обучается 45 человек из 18 регионов
- Курс уже прошел 1561 человек
- Сейчас обучается 605 человек из 73 регионов
- Курс уже прошли 113 человек
- Сейчас обучается 53 человека из 19 регионов
- Курс уже прошли 3026 человек
- Сейчас обучается 711 человек из 69 регионов
- Курс уже прошли 685 человек
- Сейчас обучается 79 человек из 33 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")»
Профессия: Учитель химии
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель биологии и химии
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель химии
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель химии
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основные аспекты планирования и организации кругосветных путешествий»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 42 человека
- Сейчас обучается 20 человек из 9 регионов
Искусство клиентского сервиса: от опросов удовлетворенности до wow-эффекта
Теория и практика преподавания обществознания
Личный бренд и эффективная самопрезентация
Психологические особенности педагогического общения
Цифровая обработка изображений
Преподавание юридических дисциплин: развитие российского права и практика адвокатуры
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 209 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Презентация к уроку 11 класс Производство чугуна и стали
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: § 44. Химико-технологические принципы промышленного получения металлов. Производство чугуна
-
Конспект на тему "Распределение электронов в атомах больших периодов".
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: § 4. Распределение электронов в атомах элементов больших периодов
-
Конспект по теме "Периодический закон. Распределение электронов в атомах элементов малых периодов".
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: § 3. Периодический закон. Распределение электронов в атомах элементов малых периодов
-
-
Приемы развития смыслового чтения и работа с текстом при подготовке учащихся к ГИА по химии
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: § 3. Периодический закон. Распределение электронов в атомах элементов малых периодов
-
Презентация по химии "Законы сохранения массы и энергии в химии 11 класс
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: § 2. Законы сохранения массы и энергии в химии
-
Конспект урока по химии 11 класс
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: § 2. Законы сохранения массы и энергии в химии
-
Диагностическая работа 11 класс
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: § 11. Причины многообразия веществ
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
- Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
- Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»