Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Практическая работа. Работа с архиваторами
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Практическая работа. Работа с архиваторами

библиотека
материалов

Практическая работа № 6


Тема. Архивация и разархивация данных.

Цель. Ознакомиться с понятиями: сжатие, архивирование и разархивирования данных; назначением программ-архиваторов. Научиться определять необходимость и целесообразность сжатия данных, архивировать и разархивировать файлы и папки, добавлять папки и файлы в существующие архивы и удалять данные из них.

Программное обеспечение. ОС MS Windows, программы-архиваторы WinZip, WinRar.


Ход работы


1. Справа указано, с какой целью осуществляется архивирование с помощью программы WinRar, а слева перечислены типы архивов. Соедините линиями соответствующие элементы правого и левого столбцов.


2. Запишите в выносках номера заданий. Которые можно выполнить с помощью соответствующих пунктов меню и кнопок программы WinRAR.

  1. Отобразить информацию о размерах сжатого и не сжатого файлов.

  2. Установить пароль, защищающий архив.

  3. Извлечь файлы из архива в определенный каталог.

  4. Узнавать версию программы.

  5. Сделать так, чтобы по умолчанию файлы сжимались в архив формата ZIP, а не RAR.

  6. Открыть архив.


3. На Рабочем столе создайте папку со своей фамилией. Задания 4 и 5 выполняются в созданной папке.

4. Создайте несколько архивов из одних и тех же файлов, которые находятся в папке Практические работы\9_класс\ПР_6. У вас должно получиться две группы архивов: архивы RAR и архивы ZIP. В каждой группе создайте архивы, пользуясь различными методами сжатия (без сжатия, скоростной, быстрый, обычный, хороший, максимальный). Запишите свойства полученных архивов в таблицу. Сравните результат.

в Мбайтах

Размер данных в архиве,

в Мбайтах

Степень сжатия данных, в %

Время сжатия

без сжатия

.rar





.zip





скоростной

.rar





.zip





быстрый

.rar





.zip





обычный

.rar





.zip





хороший

.rar





.zip





максимальный

.rar





.zip






5. Создать по два RAR-архива файлов Рисунок (использовать файлы из папки Практические работы\9_класс\ПР_3\Мои рисунки) и Текст (использовать файлы из папки Практические работы\9_класс\ПР_6), пользуясь обычным и максимальным методом сжатия. Запишите свойства полученных архивов в таблицу. Сравните результат.

в Мбайтах

Размер данных в архиве,

в Мбайтах

Степень сжатия данных, в %

Время сжатия

обычный

Рисунок.rar





Текст.rar





максимальный

Рисунок.rar





Текст.rar






6. Удалить все созданные файлы и папки.


7. Проанализировав данные о свойствах созданных архивных файлов, сделайте вывод о необходимости и целесообразности сжатия текстовых, графических, аудио- и видеофайлов.


Выводы:__________________________________________________________________________



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.09.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров234
Номер материала ДБ-205104
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх