Предпросмотр материала:
Вариант 1. Вариант 2.
![]() |
|||
![]() |
|||
Вариант 3.
![]() |
Вариант 4.
![]() |
Вариант 5. Вариант 6.
![]() |
Цели урока: познакомить учащихся с примитивами и основными инструментами растровых и векторных графических редакторов
Задачи:
обучающие:
• формирование представлений об основных параметрах области рисования, технологии рисования графических примитивов;
• знакомство с инструментами рисования растровых графических редакторов и их возможностями.
развивающие:
• развитие навыков создавать рисунки в растровом и векторном графическом редакторе;
• развитие познавательных, коммуникативных навыков;
• развитие внимания и памяти, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ.
воспитательные:
• воспитание трудолюбия;
• воспитание любознательности.
Цели урока: познакомить учащихся с примитивами и основными инструментами растровых и векторных графических редакторов
Задачи:
обучающие:
• формирование представлений об основных параметрах области рисования, технологии рисования графических примитивов;
• знакомство с инструментами рисования растровых графических редакторов и их возможностями.
развивающие:
• развитие навыков создавать рисунки в растровом и векторном графическом редакторе;
• развитие познавательных, коммуникативных навыков;
• развитие внимания и памяти, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ.
воспитательные:
• воспитание трудолюбия;
• воспитание любознательности.
Профессия: Менеджер по управлению сервисами ИТ
Профессия: Преподаватель математики и информатики
В каталоге 7 237 курсов по разным направлениям
Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Тема: 1.3.3. Поисковые запросы
Учебник: «Информатика (базовый уровень)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю.
Учебник: «Информатика (базовый уровень)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю.
Тема: Глава 3. Информационное моделирование