Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Внеурочная деятельность КонспектыПрактическая работа" Схема поурочного плана с использованием ИКТ"

Практическая работа" Схема поурочного плана с использованием ИКТ"

библиотека
материалов

Практическая работа Сабадашова Л.В.

Составьте схему поурочного плана урока с использованием ИКТ на одном из этапов урока.

Определите информационно-коммуникационные технологии (презентация, видеоролик, тест, работа в сети Интернет), которые были использованы для улучшения работы, и ожидаемые результаты от использования ИКТ.

Определите, на каком этапе урока состоится активизация познавательной деятельности учащихся.

Тема: Героические подвиги воинов Донецкой Народной Республики

Класс: 10 (НВП/МСП)

  • Цель и задачи: Сформировать представление учащихся о гражданском и воинском долге, воинской чести, мужестве, героизме, преданности Отечеству, понимание того, что без патриотизма невозможно развитие молодого государства;

  • Развивать активную гражданскую позицию, чувство ответственности за судьбу своей страны;

  • Пропагандировать престиж профессии офицера Вооруженных Сил Донецкой Народной Республики;

  • Стимулировать стремление к успеху в деятельности, создавая обстановку для естественного самовыражения ученика;

  • Воспитывать у учащихся чувства гордости за свою страну, свой народ.





Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация «Героические подвиги воинов ДНР», видеоролик «Защитники Донбасса – Всеволод Петровский», видеофайл «Зажжем свечу памяти», плакаты с высказываниями известных людей.



Основные понятия: герой, подвиг, героический поступок, храбрость, решительность, ответственность, любовь к Родине, гражданский и воинский долг, мужество, взаимовыручка, патриотизм, стойкость, доблесть, самоотверженность.







3.Творческое применение знаний в нестандартной ситуации.


 34 мин.

 Проведение устного журнала.

1.3.Ученица (опережающее д/з)

  • Любовь жителей Донбасса к родной земле.

  • Известные люди Донецкого края.

  • Героизм простых жителей ДНР.

 Просмотр слайдов презентации


 Самовыражение ученика, чувство гордости за свою страну, свой народ.


 

 

 2.3. Выпускник школы, воин Вооруженных Сил ДНР

  • Детские мечты.

  • Самая важная профессия – Родину защищать.

  • Популярность профессии офицера Вооруженных Сил ДНР.

(рассказ гостя, ответы на вопросы, задаваемые учащимися)

 Просмотр слайдов презентации


 Развитие активной гражданской позиции, чувства ответственности за судьбу своей страны; престиж профессии офицера Вооруженных Сил ДНР.

Стремление учащихся к успеху.

 

 

 3.3. Клуб « Патриот»

  • История создания клуба « Патриот»

  • Настоящий герой – Всеволод Петровский (выпускник школы № 30)

  • Просмотр фрагмента видеоролика «Защитники Донбасса – Всеволод Петровский»

(выступление членов клуба, ответы на вопросы после просмотра видео)

 Просмотр видео

 Гордость за выпускника школы, понимание того, что без патриотизма невозможно развитие молодого государства.


 

 

 4. 3.Член Союза Писателей ДНР.

Чтение авторских стихотворений.


 

 Развитие интеллектуальных способностей, гордости за родной город и его героев

Живой интерес, способствующий творчески подойти к применению знаний в нестандартной ситуации.

 

 

 5. Учитель.

1. Народные герои ДНР. 2.Просмотр видео «Зажжем свечу памяти» 3.Минута молчания.

 Видео «Зажжем свечу памяти»

Слайды презентации, видео с трогательной музыкой


 Наглядное представление рассматриваемых событий, управление чувствами обучающихся.

Практическое значение для понимания каждым молодым человеком, стоящим на пороге взрослой жизни.

Формирование внутренней мотивации.

Рефлексия


4 мин.

1.Какими качествами должен обладать человек, чтобы стать героем, совершить подвиг?

2. Какое качество вы бы поставили на первое место? Проранжируйте!

3. Какое впечатление оставил у вас сегодняшний урок?


Учащиеся высказали свое мнение, свою точку зрения, свои пожелания.

Обобщение, умозаключение.



5.Информация о домашнем задании.


Инструктаж по его выполнению.

Написать письмо герою.





Творчество








Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.