Инфоурок Информатика КонспектыПрактическая работа "Создание дидактических игор в мультимедийном редакторе Impress"

Практическая работа "Создание дидактических игор в мультимедийном редакторе Impress"

Скачать материал

Дидактическая игра «Кто как кричит?»

1.      Заполняем титульный лист:

2.      Добавляем слайд второй (Главная лента – Создать слайд или правой кнопкой мыши в эскизах слайда – команда Создать слайд)

3.      На второй слайд добавляем картинку животного, например, курицы (Вставка – Рисунок) в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён рисунок курицы, выбираем изображение и нажимаем кнопку Вставить.

4.      Вставляем звук (кудахтанья). Вставить – Звук – Аудиофайлы на компьютере, в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён звук кудахтанья курицы, выбираем звук и нажимаем кнопку Вставить.

5.       В появившейся панели  Воспроизведение проставить галочки в следующих местах:

6.      Переходим на панель Анимация, в области Расширенная анимация в пункте Триггер выбираем команду По щелчку и выбираем название первого рисунка. В данном случае Picture 3.

7.      Повторяем пункты со 2 по 6. Таким образом добавляем несколько домашних животных.

8.      На предпоследнем слайде устанавливаем любую картинку и надпись «Молодцы!»

9.      На последнем слайде выставляете источники информации (от куда скачали картинки)

 

 

Дидактическая игра «Кто с кем?» или вторая игра «Кто у кого?»

Презентация состоит из четырёх слайдов. Создается по средствам триггеров.

1.      Заполняем титульный лист, аналогично заполнению для игры «Кто как кричит?»

2.      Добавляем слайд второй (Главная лента – Создать слайд или правой кнопкой мыши в эскизах слайда – команда Создать слайд)

3.      На второй слайд добавляем картинку животного, например, курицы. Вставка – Рисунок в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён рисунок курицы, выбираем изображение и нажимаем кнопку Вставить.

4.      Точно также добавляем детёныша этого животного (цыпленка). Вставка – Рисунок в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён рисунок цыплёнка, выбираем изображение и нажимаем кнопку Вставить.

5.      Переходим на панель Анимация, выбираем эффект анимации. В специальном разделе выбираем пункт Другие пути перемещения (необходимо выьрать такой путь чтобы малыш переместился к взрослому живтоному).

6.      В области Расширенная анимация в пункте Триггер выбираем команду По щелчку и выбираем название первого рисунка. В данном случае Picture 3.

7.      Запустите презентацию с помощью клавиши F5 и проверьте работу триггера.

8.      Повторите пункты с 3 пункта по 7 пункт.

9.      На предпоследнем слайде устанавливаем любую картинку и надпись «Молодцы!»

10.  На последнем слайде выставляете источники информации (от куда скачали картинки)

 

 

 

 

 

Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

Способ создания данной игры зависит от возраста воспитанников

1.      Заполняем титульный лист, аналогично заполнению для игры «Кто как кричит?»

2.      Добавляем слайд второй (Главная лента – Создать слайд или правой кнопкой мыши в эскизах слайда – команда Создать слайд)

I.Способ создания игры.

Создание с помощью триггеров. Необходим заранее подготовить картинки с фруктами и овощами, а также картинки теней данных фруктов и овощей.

3.      На второй слайд добавляем картинку фрукта или овоща, например, лимон (если картинка на белом фоне, то его необходимо удалить с помощью команды Удалить фон). Вставка – Рисунок в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён рисунок лимона, выбираем изображение и нажимаем кнопку Вставить.

4.      Точно также добавляем картинку тени данного фрукта (лимона). Вставка – Рисунок в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён рисунок цыплёнка, выбираем изображение и нажимаем кнопку Вставить.

5.      Переходим на панель Анимация, выбираем эффект анимации для картинки тени фрукта. В специальном разделе выбираем пункт Вход эффект Вылет.

6.      Эффект делаем не по щелчку, а в месте с предыдущим. Для  этого необходимо в поле Начало выбрать команду С предыдущим

7.      Создаем анимацию для картинки фрукта. Переходим на панель Анимация, выбираем эффект анимации. В специальном разделе выбираем пункт Вход эффект Появление.

8.      В области Расширенная анимация в пункте Триггер выбираем команду По щелчку и выбираем название первого рисунка. В данном случае Picture 3.

9.      Запустите презентацию с помощью клавиши F5 и проверьте работу триггера.

10.  Повторите пункты с 3 пункта по 8 пункт.

11.  На предпоследнем слайде устанавливаем любую картинку и надпись «Молодцы!»

12.  На последнем слайде выставляете источники информации (от куда скачали картинки)

 

 

 

 

II.Способ создания игры.

Создание с помощью анимации.

3.      На второй слайд добавляем картинку мешочка (если картинка на белом фоне, то его необходимо удалить с помощью команды Удалить фон). Вставка – Рисунок в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён рисунок лимона, выбираем изображение и нажимаем кнопку Вставить.

4.      Точно также добавляем картинку фрукта (лимона). Вставка – Рисунок в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён рисунок цыплёнка, выбираем изображение и нажимаем кнопку Вставить.

5.      Картинку фрукта помещаем за мешочек. Для этого необходим выделить лимон и на панели Формат выбираем область Упорядочение – поле Переместить назад – команду На задний пла

6.      Устанавливаем анимацию. На панель Анимация, выбираем эффект в специальном разделе выбираем пункт Другие пути перемещения (необходимо выбрать путь Вверх).

7.      Дублируем слайд. На панели Эскизы слайдов правой кнопкой мыши щелкаем по второму слайду и выбираем команду Дублировать слайд.

8.      Лимон перемещаем, например, в правый верхний угол, уменьшаем его в размере.

9.       Повторите пункты с 3 пункта по 8 пункт.

10.  На предпоследнем слайде устанавливаем любую картинку и надпись «Молодцы!»

11.  На последнем слайде выставляете источники информации (от куда скачали картинки)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дидактическая игра «Четвёртый лишний»

1.      Заполняем титульный лист, аналогично заполнению для игры «Кто как кричит?»

2.      Добавляем слайд второй (Главная лента – Создать слайд или правой кнопкой мыши в эскизах слайда – команда Создать слайд)

3.      На второй слайд добавляем несколько картинок (например, три предмета – это посуда и один предмет — это фрукт). Вставка – Рисунок в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён рисунок лимона, выбираем изображение и нажимаем кнопку Вставить.

4.      Анимацию делаем только на лишний предмет. На панель Анимация, выбираем эффект в специальном разделе выбираем пункт Выход - Появление.

5.      Повторите пункты с 2 пункта по 4 пункт.

6.      На предпоследнем слайде устанавливаем любую картинку и надпись «Молодцы!»

7.      На последнем слайде выставляете источники информации (от куда скачали картинки)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дидактическая игра «Назови одним словом»

Презентация создается по средствам триггеров.

1.      Заполняем титульный лист, аналогично заполнению для игры «Кто как кричит?»

2.      Добавляем слайд второй (Главная лента – Создать слайд или правой кнопкой мыши в эскизах слайда – команда Создать слайд)

3.      Сделайте на слайде две надписи Фрукты и Овощи. Панель Вставка – WordArt.

4.      После этого на слайд добавляем картинку фрукта или овоща (капуста). Вставка – Рисунок в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён рисунок лимона, выбираем изображение и нажимаем кнопку Вставить. Устанавливаем её в любом месте слайда.

5.      Делаем анимацию на картинку капусты. На панель Анимация, выбираем эффект в специальном разделе выбираем пункт Другие пути движения - .

6.      В области Расширенная анимация в пункте Триггер выбираем команду По щелчку и выбираем название рисунка капусты. В данном случае Picture 19.

7.      Запустите презентацию с помощью клавиши F5 и проверьте работу триггера.

8.      Необходимо добавить в последствии ещё 5 картиной, чтобы получилось на слайде 3 фрукта и 3 овоща.

9.      Повторите пункты с 2 пункта по 8 пункт, создав ещё несколько слайдов с различными картинками.

10.  На предпоследнем слайде устанавливаем любую картинку и надпись «Молодцы!»

11.  На последнем слайде выставляете источники информации (от куда скачали картинки).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дидактическая игра «Кто кем был или что чем было?»

Презентация создается по средствам триггеров.

1.      Заполняем титульный лист, аналогично заполнению для игры «Кто как кричит?»

2.      Добавляем слайд второй (Главная лента – Создать слайд или правой кнопкой мыши в эскизах слайда – команда Создать слайд)

3.      На второй слайд добавляем картинку животного, например, цыплёнка. Вставка – Рисунок в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён рисунок цыплёнка, выбираем изображение и нажимаем кнопку Вставить.

4.      Точно также добавляем картинку куриного яйца. Вставка – Рисунок в появившемся окне выбираем место, где ранее был сохранён рисунок цыплёнка, выбираем изображение и нажимаем кнопку Вставить.

5.      Делаем анимацию на картинку цыплёнка. Переходим на панель Анимация, выбираем эффект анимации. В специальном разделе выбираем пункт Вход – Плавное приближение.

6.      Эффект делаем не по щелчку, а в месте с предыдущим. Для  этого необходимо в поле Начало выбрать команду С предыдущим

7.      Делаем анимацию на картинку куриного яйца. Переходим на панель Анимация, выбираем эффект анимации. В специальном разделе выбираем пункт Вход – Появление.

8.      В области Расширенная анимация в пункте Триггер выбираем команду По щелчку и выбираем название первого рисунка. В данном случае Picture 3.

9.      Запустите презентацию с помощью клавиши F5 и проверьте работу триггера.

10.  Аналогичным способом добавляем несколько картинок. Повторите пункты с 3 пункта по 7 пункт.

11.  Можно добавить ещё слайды (где будут указаны различные предметы)

12.  На предпоследнем слайде устанавливаем любую картинку и надпись «Молодцы!»

13. На последнем слайде выставляете источники информации (от куда скачали картинки)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа "Создание дидактических игор в мультимедийном редакторе Impress""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Руководитель реабилитационного подразделения

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 222 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.12.2016 448
    • DOCX 476 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Скаредина Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 13772
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 681 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 808 человек

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 618 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 956 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и самопрезентация в социальных сетях

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 111 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека