Практическая
работа №
Тема: «Сравнение процессов брожения и дыхания»
Цель: 1) сравнить процессы брожения и дыхания; 2) выяснить
значение реакций энергетического обмена для клетки и организма в целом.
Оборудование и материалы: таблицы и схемы, отражающие этапы
энергетического обмена в клетке.
Ход работы:
1. Выявление опорных знаний и умений учащихся, необходимых для
проведения работы, повторение основных этапов энергетического обмена (по
учебникам авторов В.Б. Захарова и Д.К. Беляева «Общая биология 10-11 класс»).
2. Инструктивная беседа об особенностях заполнения сводной таблицы.
1)
Рассмотрите предложенные
схемы энергетического обмена в клетке. Внимательно изучите процессы брожения и
дыхания.
2)
Сравните этапы
энергетического обмена, результаты оформите в таблице:
Этап энергетического обмена
|
Характерные изменения вещества
|
Энергетические особенности
|
Биологическое значение
|
I – подготовительный
|
|
|
|
II – бескислородный
|
|
|
|
III – кислородный
|
|
|
|
3) Сравните процессы брожения и дыхания:
Признаки для сравнения
|
Брожение
|
Дыхание
|
1. Место протекания
реакций
|
|
|
2. Участие мембран
в процессе
|
|
|
3. Участие
ферментов в процессе
|
|
|
4. Исходное
вещество
|
|
|
5. Конечный продукт
реакции
|
|
|
6. Сколько молекул
АТФ образуется?
|
|
|
4.Тренировочные упражнения.
1)
Рассчитайте энергетическую
эффективность двух типов брожения глюкозы по формуле Эффективность=
Ез (запасенная энергия) / Ео(общая энергия) ´ 100%,
если известны следующие данные:
спиртовое брожение Ео= 150 кДж/моль,
молочнокислое брожение Ео= 210 кДж/моль,
энергия, запасенная в 1 моль АТФ, составляет 30,6 кДж/моль.
При расчете учтите количество образующихся молекул АТФ в анаэробных
условиях. Сделайте вывод об эффективности двух типов брожения.
2) Рассчитайте эффективность полного окисления глюкозы на двух этапах
по формуле Эффективность= Ез
(запасенная энергия) / Ео(общая энергия) ´ 100%,
если известны следующие данные:
Ео= 2880 кДж/моль,
Е(АТФ)= 30,6 кДж/моль.
В чем особенность процессов дыхания в отличие от брожения? Сравните
эффективность процессов дыхания и брожения с КПД бензинового (25%) и парового
(10%) двигателей. Сделайте вывод.
Выводы:
1) Какой процесс энергетического обмена более эффективен?
2) К каким выводам относительно круговорота энергии и веществ живой
природе приводит вас сравнение процессов брожения и дыхания?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.