Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Практическая работа у уроку «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Ударение».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Практическая работа у уроку «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Ударение».

библиотека
материалов
  1. Работа с текстом.

Задание: найдите в тексте ответы на вопросы, занесите их в таблицу.

  • Какие ошибки считаются наиболее частыми в произношении?

  • Что отражает неразборчивость произношений?


Как точно и прозорливо это высказывание Сократа, известного древнегреческого философа. Действительно, речь-показатель эрудированности, интеллекта, внутренней культуры человека. Но часто ли мы задумываемся над простыми вопросами: «Как мы говорим?», «Легко ли понимают нас окружающие?», «Допускаем ли ошибки в своей речи и пытаемся ли их предупредить?»

             В обыденной жизни мы произносим отдельные звуки, не знаем многих нормативных требований орфоэпии и, тем не менее, произносим звуки правильно. Это происходит потому, что, осваивая в раннем детстве речь, мы автоматически запоминаем вместе со словами и грамматическими конструкциями и орфоэпические особенности, свойственные языку. Они настолько прочно усваиваются, что переходят в разряд автоматических навыков и исполняются без предварительного сознательного обдумывания. Да это и понятно: представьте, во что превратилось бы человеческое общение, если прежде чем произнести отдельный звук или звукосочетание, мы бы обязательно обдумывали, как это сделать.

      Но хотя выполнение общих языковых произносительных норм для нас обычно не составляет труда, это не значит, что мы не допускаем ошибок. Наиболее часты ошибки в постановке ударения, вызывает затруднение произнесение заимствованных слов, которых в последнее время становится все больше, достаточно часто встречаются элементы диалектного произношения, а также молодежного городского сленга, который проявляется не только в употреблении своеобразной лексики, но и в нарочито небрежном произношении. Неразборчивость произношений сродни неразборчивости в построении письменного текста, так как отражает недостаточный уровень культуры, личностную зрелость.

1 вопрос

Какие ошибки считаются наиболее частыми в произношении?

1.

2.

3.

2 вопрос

Что отражает неразборчивость произношений?

1.

2.

Рефлексия:

Работа в парах

Задание:  прочитайте выразительно словосочетания,  написанные на карточках (по вариантам), соблюдая  нормы произношения и ударения, обращаясь друг к другу. А теперь прочтите эти словосочетания вслух.

 

Карточка №1 Карточка №2

спелые арбУзы без дрожжЕй

два блинА нет киселЯ

вкусные блЮда вкусные тОрты

много груздЕй произносить тОсты,

зажарить гУся без фАрша




  1. Работа в парах

Задание:  прочитайте выразительно словосочетания,  написанные на карточках (по вариантам), соблюдая  нормы произношения и ударения, обращаясь друг к другу. А теперь прочтите эти словосочетания вслух.

 

Карточка №1 Карточка №2

спелые арбУзы без дрожжЕй

два блинА нет киселЯ

вкусные блЮда вкусные тОрты

много груздЕй произносить тОсты,

зажарить гУся без фАрша




  1. Работа в парах

Задание:  прочитайте выразительно словосочетания,  написанные на карточках (по вариантам), соблюдая  нормы произношения и ударения, обращаясь друг к другу. А теперь прочтите эти словосочетания вслух.

 

Карточка №1 Карточка №2

спелые арбУзы без дрожжЕй

два блинА нет киселЯ

вкусные блЮда вкусные тОрты

много груздЕй произносить тОсты,

зажарить гУся без фАрша




























Проверка усвоения материала.

Тест по теме «Орфоэпия»
1.  В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена ВЕРНО?
1) Эксперт; 
2) кухОнный; 
3) ходатАйство; 
4) закУпорить.

2.  В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена ВЕРНО?
1) Посадить ирИс; 
2) знамЕние; 
3) балОванный; 
4) звОнит.
3.  В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена ВЕРНО?
1) КвАртал; 
2) катАлог; 
3) укрАинский; 
4) премировАть.

4.  В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена ВЕРНО?


1) ОблЕгчить; 
2) кухОнный; 
3) икОнопись; 
4) кладовАя.

5.  В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена ВЕРНО?
1) ХристианИн; 
2) апОстроф; 
3) генЕзис; 
4) танцовщИк.

6.  Выберите правильный вариант произношения слова:
1) Фонетика [н’];
2) кортеж [тэ]; 
3) рандеву [д’]; 
4) интервью [т’].

7.  Выберите правильный вариант произношения слова:
1) Дезинфекция [дэ];
2) свитер [т’]; 
3) кашне [н’]; 

Автор
Дата добавления 14.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров788
Номер материала ДБ-031809
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх