Практическая работа «Знаки препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах»
Задание: расставьте знаки препинания, объясните постановку знаков препинания.
1. В человеке все должно быть прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли.
2. Поручни компасы бинокли все было медное.
3. Повсюду в клубах на улицах на скамейках у ворот в домах происходили странные разговоры.
4. В защиту болгар выступили В.Гюго Ч.Дарвин О.Уайльд Л.Толстой Ф.Достоевский Д.Менделеев.
5. Улыбку смех и радость и покой я все забыл.
6. Ни птица ни зверь ни человек никто и ничто не ускользнет от зоркого взгляда сильного ловкого и умного хищника орла.
7. Хвойные породы деревьев как-то ель сосна пихта и другие называются красным лесом или краснолесьем.
8. Домашние животные а именно лошадь корова овца приносят людям пользу.
9. В каждом человеке есть сила и слабость мужество и страх твердость и колебание.
10. От дома от деревьев и от голубятни и от галереи от всего побежали длинные тени.
11. Брезент палуба чемоданы перила все было мокро от тумана.
12. Бричка бежит, а Егорушка видит все одно и то же небо равнину холмы.
13. Лицо походка взгляд голос все вдруг изменилось в Наташе.
14. Там стены воздух все приятно.
15. И кочки и моховые болота и пни все хорошо под сиянием лунным.
16. Все и товарищи и дамы стали уверять Беликова, что он должен жениться.
17. Зонтик часы ножик все это было у него в чехле.
18. Ни сплетни света ни бостон ни милый взгляд ни вздох нескромный ничто не трогало его не замечал он ничего.
19. Солнце вешнее нивы здешние все тебе отдать бы рад.
20. Всякий пустяк поворот шоссе ветка над забором свет фонарей все казалось значительным.
21. Все кругом зеленело все мягко волновалось все деревья кусты травы.
22. Кажется, я все делаю, чтобы не отстать от века крестьян устроил ферму завел читаю учусь.
23. И вы и я мы оба порядочные люди.
24. Все радостно сияло вокруг нас небо земля и вода.
25. Прекрасно это солнце это небо все вокруг нас прекрасно.
26. Она не ела ни телятины ни голубей ни раков ни сыру ни спаржи ни земляных груш ничего, что считала нечистым.
27. Надежда и ненависть обе разом исчезли.
28. Сыновья Коля Шура и Миша все учатся в школе.
29. Разные сосуды кувшины стаканы бутылки стояли на полках.
30. Но здравый смысл твердость и свобода горячее участие в чужих бедах и радостях словом все достоинства точно родились с ней.
ОТВЕТЫ:
1. В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли.
2. Поручни, компасы, бинокли – все было медное.
3. Повсюду: в клубах, на улицах, на скамейках, у ворот, в домах – происходили странные разговоры.
4. В защиту болгар выступили В. Гюго. Ч. Дарвин, О. Уайльд, Л. Толстой, Ф. Достоевский,
Д. Менделеев.
5. Улыбку, смех, и радость, и покой – я все забыл.
6. Ни птица, ни зверь, ни человек – никто и ничто не ускользнет от зоркого взгляда сильного, ловкого и умного хищника орла.
7. Хвойные породы деревьев, как-то: ель, сосна, пихта и другие – называются красным лесом, или краснолесьем.
8. Домашние животные, а именно: лошадь, корова, овца – приносят людям пользу.
9. В каждом человеке есть сила и слабость, мужество и страх, твердость и колебание.
10. От дома, от деревьев, и от голубятни, и от галереи – от всего побежали длинные тени.
11. Брезент, палуба, чемоданы, перила – все было мокро от тумана.
12. Бричка бежит, а Егорушка видит все одно и то же: небо, равнину, холмы.
13. Лицо, походка, взгляд, голос – все вдруг изменилось в Наташе.
14. Там стены, воздух – все приятно.
15. И кочки, и моховые болота, и пни – все хорошо под сиянием лунным.
16. Все: и товарищи, и дамы – стали уверять Беликова, что он должен жениться.
17. Зонтик, часы, ножик – все это было у него в чехле.
18. Ни сплетни света, ни бостон, ни милый взгляд, ни вздох нескромный – ничто не трогало его, не замечал он ничего.
19. Солнце вешнее, нивы здешние – все тебе отдать бы рад.
20. Всякий пустяк: поворот шоссе, ветка над забором, свет фонарей – все казалось значительным.
21. Все кругом зеленело, все мягко волновалось, все: деревья, кусты, травы.
22. Кажется, я все делаю, чтобы не отстать от века: крестьян устроил, ферму завел, читать учусь.
23. И вы, и я – мы оба порядочные люди.
24. Все радостно сияло вокруг нас: небо, земля и вода.
25. Прекрасно это солнце, это небо – все вокруг нас прекрасно.
26. Она не ела ни телятины, ни голубей, ни раков, ни сыру, ни спаржи, ни земляных груш – ничего, что считала нечистым.
27. Надежда и ненависть – обе разом исчезли.
28. Сыновья Коля Шура и Миша – все учатся в школе.
29. Разные сосуды: кувшины, стаканы, бутылки – стояли на полках.
30. Но здравый смысл, твердость и свобода, горячее участие в чужих бедах и радостях – словом, все достоинства точно родились с ней.
Настоящий материал опубликован пользователем Ланг Светлана Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель начальных классов и русского языка
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Биянова Адриана Витальевна. Инфоурок является информационным посредником
Данная презентация подойдёт для изучения темы
"Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах предложения и обобщающем слове". Всего 12 слайдов, которые включают в себя теоретический материал и задания на закрепление + ответы для быстрой проверки.
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 287 363 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 256 517 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.