Инфоурок / Биология / Конспекты / ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1 « Знакомство с оборудованием для научных исследований»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1 « Знакомство с оборудованием для научных исследований»

библиотека
материалов

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1

вариант №1

« Знакомство с оборудованием для научных исследований»

ЦЕЛЬ:

- Выявить особенности строения оборудования для научных исследований.

-Сформировать общее представление о строении оборудования для научных исследований.

Задачи для учителя:

-Рассказать об особенностях использования оборудования для научных исследований.

-Развивать навык практической деятельности.

-Сформировать бережное отношение к своему здоровью.

Задачи для ученика:

-Узнает на таблице оборудование для практических работ.

-Объясняет роль оборудования в использовании на практике.

-Приводит примеры оборудования.

-Делает выводы о значении оборудования в практической деятельности.

-Оценивает значение изученного материала.


ОБОРУДОВАНИЕ: штатив, спиртовка, колбы, мензурка, пробирки с водой, линейка 25 см, карточки с изображением измерительных приборов.



1. Изобрази и подпиши название лабораторного оборудования.

1. Штатив 2. Колба 3. Пробирка

4. Спиртовка 5. Лабораторный стакан

2. Установи лапку штатива на высоте 25 см от поверхности стола. В лапке укрепи пробирку с водой.






3. Экспериментальные методы получения научных знаний - метод измерений.

Часто наблюдения и эксперименты дополняются измерениями. Измерительными приборами мы пользуемся в повседневной жизни. Отгадайте загадки про измерительные приборы и укажите какую физическую величину они измеряют:

1. Весь век идёт Ерёмушка,

Ни сна ему, ни дрёмушки

Шагам он точный счет ведет,

А с места все же не сойдет.


2. Я под мышкой посижу

И что делать укажу

Или уложу в кровать

Или разрешу гулять.

Отгадки можно также зарисовать.



1. прибор, который измеряет

2. прибор, который измеряет

4. Внимательно рассмотри шкалу измерительного прибора. Найди и запиши верхний предел измерения этого прибора.

предел измерения измерительного прибора

  1. Найди и запиши цену деления этого прибора, для этого:

• найди два ближайших штриха с цифрами

• из большего числа вычитай меньшее

• подели на количество делений между ними

• вычисления и результат запишите.









цена деления -









ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1

2 вариант

«Знакомство с оборудованием для научных исследований»


ЦЕЛЬ: 1. Знакомство с лабораторным оборудованием и физическими приборами для научных исследований.

2. Научиться пользоваться штативом.

3. Научиться определять цену деления измерительного прибора.

ОБОРУДОВАНИЕ: штатив, спиртовка, колбы, мензурка, пробирки с водой, линейка 25 см, карточки с изображением измерительных приборов.


1. Изобрази и подпиши название лабораторного оборудования.

1. Штатив 2. Колба 3. Пробирка



4.Ступка с пестиком 5. Мензурка

2. Установи лапку штатива на высоте 25 см от поверхности стола. В лапке укрепи пробирку с водой.


3. Экспериментальные методы получения научных знаний - метод измерений.

Часто наблюдения и эксперименты дополняются измерениями. Измерительными приборами мы пользуемся в повседневной жизни. Отгадайте загадки про измерительные приборы и укажите какую физическую величину они измеряют:

1. Две сестры качались

Правды добивались

А когда добились,

То остановились.

2. На стене висит тарелка

По тарелке ходит стрелка

Эта стрелка наперед

Нам погоду узнает


Отгадки можно также зарисовать.








1. прибор, который измеряет




2. прибор, который измеряет

4. Внимательно рассмотри шкалу измерительного прибора. Найди и запиши верхний предел измерения этого прибора.

предел измерения измерительного прибора

  1. Найди и запиши цену деления этого прибора, для этого:

• найди два ближайших штриха с цифрами

• из большего числа вычитай меньшее

• подели на количество делений между ними

• вычисления и результат запишите.



-







цена деления -












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-443167

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"