Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Практическая работа «Чтение топографических карт» (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Практическая работа «Чтение топографических карт» (6 класс)

библиотека
материалов

Практическая работа «Чтение топографических карт»


Цель: проверить умение ребят читать топографическую карту.


Задачи: проверить:

1) умение находить на топографической карте объекты;

2) определять направление, расстояние и азимут объектов;

2) описывать рельеф на топографической карте.


Оборудование: атлас, тетрадь, раздаточный материал: альбомные листы с изображением холмов, ям с разной крутизной склонов.


Ход работы:


  1. Повторение изученного материала:

1) Задание на проверку знаний понятий:

- что такое азимут?

- для чего используют нивелир, расскажите о его строении.

- что называют абсолютной и относительной высотой?

- что такое горизонтали?

- что такое берг-штрихи?

2) Задания на проверку владений приемами учебной работы:

- как определить азимут объекта?

- как определить направление и расстояние до объекта?

- как измерить относительную высоту?

- как определить абсолютную высоту?


  1. Практическая работа:

Задания на проверку практических навыков:


  1. Нарисуйте холм с помощью горизонталей, проведенных через 20 м. известно, что южный склон более крутой, чем северный. Относительная высота холма 64 м.

  2. Изобразите, используя условные знаки, впадину с абсолютной глубиной 162 м., если абсолютная высота подошвы 157 м. горизонтали проведены через 10 м.

  3. Используя раздаточный материал, определите высоты и понижения рельефа на планах – сосед проверяет соседа по парте.

  4. Используя карту атласа (стр.5) определите направление, расстояние и азимут:

а) от ветряной мельницы до домика лесника;

б) от родника до пристани.

5. Опишите характер рельефа участка, где расположен:

а) фруктовый сад;

б) смешанный лес.

6. Вы идете по шоссе от п.Ладогино в сторону г.Михалино. Запишите, какие объекты

и где вы их встретите.

7. Выберите место для постройки поселка, где могли бы проживать строители

плотины гидроэлектростанции на реке и объясните свой выбор.

Примечание: задания 4, 5, 6, 7 ребята выполняют, работая в парах.


  1. Конец работы и подведение итогов.

Краткое описание документа:

Предлагаю вашему вниманию разработку одной из практических работ в 6 классе по географии. Данный конспект поможет преподавателю при изучении темы "План и карта" проверить знания и пратические навыки учащихся.

Практическая работа «Чтение топографических карт».

Цель: проверить умение ребят читать топографическую карту.

Задачи:

Проверить:
1) умение находить на топографической карте объекты;
2) определять направление, расстояние и азимут объектов;
2) описывать рельеф на топографической карте.

Оборудование: атлас, тетрадь, раздаточный материал: альбомные листы с изображением холмов, ям с разной крутизной склонов.

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров2086
Номер материала 125012
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх