Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Практическая работа "Глобализация и ее последствия"

Практическая работа "Глобализация и ее последствия"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

Практическая работа №3

«Глобализация и ее последствия»

Практическая работа выполняется в тетради для практических работ или на отдельном двойном листе, с обязательным указанием даты, фамилии, имени и группы обучающегося.

Цель занятия Закрепление теоретических знаний и формирование практических навыков работы с основной дополнительной литературой 

Время выполнения - 2 часа.

Критерии оценки

«5» - оценивается качественно выполненные задания 1-6

«4» - выполнены задания 2-6, не четко сформулированные определения, примеры приведены не во всех требуемых заданиях

«3» - частично выполнены задания 1-5, либо полностью выполнены задания 2+3+4 или 1+5+6

«2» - задания не выполнены






















Задание № 1

Запишите все ассоциации, которые Вы связываете со словом «глобализация».

Задание № 2

Сконструируйте визуальный образ успешного современного человека.

Для ответа Вам помогут следующие вопросы:

  • «Где и кем он или она работает и работает ли вообще?»;

  • «Где он или она живет (страна, город, район и т.п.)?»;

  • «Что можно сказать относительно его или ее семьи?».

Задание № 3

- Вы должна выдвинуть аргументы и убедить аудиторию в том, что глобализация оказывает положительный эффект на жизнь людей.

- Вы должна выдвинуть аргументы и убедить аудиторию в том, что глобализация оказывает отрицательный эффект на жизнь людей.

Задание № 4.

Выступая на научной конференции, ученый-эколог заявил: «Пора осознать, что человечество идет к своему концу. У нас нет сил и возможностей спасти самих себя. Мы обречены». Согласны ли вы с этим мнением? Если у вас конкретные возражения? Какие?

Задание № 5.

Прочитайте высказывание. О каких негативных чертах глобализации говорит автор? Почему, по мнению автора, глобализация выгодна международному терроризму?

О. В. Зотов: «Глобализация направлена на всемерное размывание границ, эрозию государств и захват внешних рынков. Ее идеал- неограниченная легкость и простота перемещения сырья, продукции, труда и капитала с целью извлечения сверхприбылей с минимальными издержками. Этот порядок выгоден международному терроризму. Именно глобализация позволяет террористам легко внедряться в любую экономическую и государственную систему, уничтожая ее изнутри. Глобальный "кочевник" и глобальный террорист друг от друга практически неотличимы».


Задание № 6

Прочитайте высказывание. Какой способ борьбы с терроризмом авторы считают наиболее эффективным? Согласны ли вы с этим мнением? Аргументируйте свой ответ.

Л.Я. Гозман, Е. Б. Шестопал: «Террористов можно и нужно обезвреживать и наказывать, однако победить терроризм как явление можно будет тогда, когда в обществе создастся такая атмосфера, что все, в том числе и сами террористы, поймут, что даже для тех, кто разделяет их политические или религиозные взгляды, они, в лучшем случае, являются опасными сумасшедшими ... Бороться с террористами должно государство, но победить их может только общество».



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Практическая работа по дисциплине "Обществознание", тема:"Глобализация и ее последствия"разработана для студентов очной группы обучения по специальностям 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных средств, строительных. дорожных машин и оборудования (по отраслям). Время выполнения работы рассчитано на 2 часа.

Цель занятия Закрепление теоретических знаний и формирование практических навыков работы с основной дополнительной литературой 

Время выполнения - 2 часа.

Критерии оценки

«5»  - оценивается качественно выполненные задания 1-6

«4» - выполнены задания 2-6, не четко сформулированные определения, примеры приведены не во всех требуемых заданиях

«3» - частично выполнены задания 1-5, либо полностью выполнены задания 2+3+4  или  1+5+6

«2» - задания не выполнены

 

Рекомендуемая литература: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / А.Г.Важенин. — 5-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия», 2008. — 368 с.

 

 

Автор
Дата добавления 21.04.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1272
Номер материала 490912
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх