Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Практическая работа по информатике "Перевод чисел в двоичную систему счисления"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Практическая работа по информатике "Перевод чисел в двоичную систему счисления"

Выбранный для просмотра документ Ответы к практической работе по теме Перевод в двоичную систему.docx

библиотека
материалов

Ответы к практической работе по теме «Перевод чисел в двоичную систему счисления»

Вариант № 1




















































































Вариант № 2







































































































Вариант № 3

hello_html_m2acc5635.png



Вариант № 4

hello_html_m269629c.png



Вариант № 5

hello_html_m2b330ab8.png



Вариант № 6

hello_html_116409a2.png









Выбранный для просмотра документ Практическая работа Перевод чисел в двоичную систему счисления.docx

библиотека
материалов

Перевод чисел в двоичную систему счисления

Практическая работа. Вариант № 1.

Переведите числа 198, 495, 511, 511, 511, 254, 124, 56, 16 в двоичную систему счисления. Полученное число должно состоять из девяти разрядов. Недостающие разряды замените нулями, приписывая их к получившемуся числу слева.

Заштрихуйте клетки таблицы построчно (слева направо), начиная с верхней строки по следующему правилу:

0 в записи двоичного числа – пустая клетка, 1 – закрашенная.




















































































Перевод чисел в двоичную систему счисления

Практическая работа. Вариант № 2.

Переведите числа 32, 112, 176, 312, 312, 444, 252, 32, 1023, 510 в двоичную систему счисления. Полученное двоичное число должно состоять из десяти разрядов. Недостающие разряды замените нулями, приписывая их к получившемуся числу слева.

Заштрихуйте клетки таблицы построчно (слева направо), начиная с верхней строки по следующему правилу:

0 в записи двоичного числа – пустая клетка, 1 – закрашенная.






































































































Перевод чисел в двоичную систему счисления

Практическая работа. Вариант № 3.

Переведите числа 16, 56, 108, 198, 387, 257, 365, 365, 353, 511 в двоичную систему счисления. Полученное двоичное число должно состоять из девяти разрядов. Недостающие разряды замените нулями, приписывая их к получившемуся числу слева.

Заштрихуйте клетки таблицы построчно (слева направо), начиная с верхней строки по следующему правилу:

0 в записи двоичного числа – пустая клетка, 1 – закрашенная.





























































































Перевод чисел в двоичную систему счисления

Практическая работа. Вариант № 4.

Переведите числа 16, 124, 254, 511, 341, 16, 16, 80, 112 в двоичную систему счисления. Полученное двоичное число должно состоять из девяти разрядов. Недостающие разряды замените нулями, приписывая их к получившемуся числу слева.

Заштрихуйте клетки таблицы построчно (слева направо), начиная с верхней строки по следующему правилу:

0 в записи двоичного числа – пустая клетка, 1 – закрашенная.



















































































Перевод чисел в двоичную систему счисления

Практическая работа. Вариант № 5.

Переведите числа 56, 120, 312, 272, 511, 57, 57, 56, 248, 136, 398, 2 в двоичную систему счисления. Полученное двоичное число должно состоять из девяти разрядов. Недостающие разряды замените нулями, приписывая их к получившемуся числу слева.

Заштрихуйте клетки таблицы построчно (слева направо), начиная с верхней строки по следующему правилу:

0 в записи двоичного числа – пустая клетка, 1 – закрашенная.















































































































Перевод чисел в двоичную систему счисления

Практическая работа. Вариант № 6.

Переведите числа 32, 112, 2043, 766, 508, 248, 112 в двоичную систему счисления. Полученное двоичное число должно состоять из десяти разрядов. Недостающие разряды замените нулями, приписывая их к получившемуся числу слева.

Заштрихуйте клетки таблицы построчно (слева направо), начиная с верхней строки по следующему правилу:

0 в записи двоичного числа – пустая клетка, 1 – закрашенная.










































































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Назначение работы - проверка умения переводить числа из десятичной системы счисления в двоичную. Данная разработка может использоваться как обучающая самостоятельная работа, как домашнее задание, как контролирующая самостоятельная работа. В работе предлагаются шесть вариантов заданий. Ученик должен перевести числа из десятичной системы счисления в десятичную, а затем раскрасить данный ему участок клетчатой бумаги построчно, начиная с верхней строки. В двоичной записи числа нуль - пустая клетка, единица - закрашенная.

В результате должна получиться картинка. Ответы прилагаются.

Автор
Дата добавления 16.03.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров543
Номер материала 445288
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх