Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Практическая работа по информатике "Создание базы данных в MS Access"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Практическая работа по информатике "Создание базы данных в MS Access"

библиотека
материалов




Практическая работа

«Создание базы данных»


Цель: выработка навыков практического создания простейшей базы данных в редакторе Access 2007.


Задачи урока:

  • научить учащихся создавать простейшую базу данных в редакторе Access 2007, устанавливать связь между полями таблиц;

  • закрепить знания учащихся о структуре баз данных, их видах, назначении и использовании;

  • развивать умение учеников обрабатывать информацию и представлять её в виде таблицы;

  • расширить представления учащихся о табличных формах представления информации;

  • стимулировать научно-познавательную деятельность учеников;

  • развивать навыки работы на ПК, аналитическое и логическое мышление;

  • расширить знания учащихся в области биологии и астрономии;

  • воспитывать интерес к техническим средствам хранения и обработки информации.




План урока.



Этап урока

Содержание этапа

Форма работы

оборудование

время

  1. Приветствие

Проверка готовности учащихся к уроку.

Инструктаж по ТБ при работе на ПК.

Беседа


3

  1. Проверка домашнего задания

Смотр приготовленных таблиц «Звезды» по карте Северного звездного неба.

Фронтальный смотр


2

  1. Проверка ЗУН

Тест «Access»

Письменный опрос


8

  1. Коррекция ЗУН

Исправление ошибок, допущенных в тесте.

Беседа


2

  1. Выработка практических навыков

  1. Демонстрация создания полей и новых таблиц в БД

  2. Демонстрация создания связей в таблице

Демонстрация, тренинг в парах

ПК,

MS Access 2007

3


3

  1. Закрепление

  1. Рассортировать данные и представить их в виде таблицы.

  2. Создать простую БД и заполнить её данными из таблицы

Практикум

ПК,

MS Access 2007,

4


15

  1. Рефлексия

Смотр созданных БД, голосование –

«Кто лучше сконструировал БД?»



3

  1. Подведение итогов

  1. Выставление оценок

  2. Домашнее задание «Спроектировать БД для библиотеки»

Беседа


2










Тест

Access-2007

  1. Совокупность специально организованных данных, которые хранятся на каком – либо носителе, называется…

А. макросы Б. модули

В. базы данных* Г. Архивы


  1. Базы данных, которые содержат краткие сведения об описываемых объектах, представленные в строго определенном порядке, называются…

А. фактографические* Б. документальные

В. модульные Г. сетевые


  1. База данных, построенная на взаимоотношениях составляющих её частей, называется…

А. иерархическая Б. реляционная*

В. сетевая Г. модульная


  1. Строки в реляционной базе данных называются…

А. ключ Б. поле

В. запись Г.форма


  1. Столбцы в реляционной базе данных называют…

А. ключ Б. поле

В. запись Г.форма


  1. Поле, значение которого не повторяется в других записях, называется…

А. ключ Б. поле

В. запись Г.форма


  1. Теоретическое построение базы данных называется…

А. проектирование* Б. конструирование

В. сортировка Г.фильтрация


  1. Файлы, созданные в редакторе Access, имеют расширение…

  1. .txt Б. .docx

  2. .accdb* Г. .pub









Практическая работа

«Создание базы данных «Обезьяны»


Задание № 1: создайте таблицу «Основные сведения об обезьянах».

Таблица должна содержать в себе три поля (отряды, семейства, места обитания)

Обезьяны.

Все обезьяны делятся на человекообразных, собаковидных, мягкохвостых, цепкохвостых. Данные отряды подразделяются на семейства узконосые, широконосые и игрунковые. Обитают обезьяны в Тропической Африке, Экваториальной Африке, Южной Америке, Европе, Юго-Восточной Азии.


Задание № 2: создайте таблицу «Виды обезьян». Таблица должна содержать 6 полей. При создании таблицы, установить связь с полями из первой таблицы (отряды, семейства, места обитания).


Гверецена относится к отряду собаковидных обезьян, семейству узконосых. Гверецена имеет рост 65 см, по массе достигает 45 кг. Обитает Гвереца в Экваториальной Африке.

Шимпанзе – это человекообразная обезьяна, семейства узконосых. Рост шимпанзе составляет в среднем 95 см, а масса – 50 кг. Обитают Шимпанзе в Тропической Африке.

Ревун принадлежит к отряду цепкохвостых обезьян, семейства широконосых. Рост ревунов составляет 70 см, а масса – 45 кг. Обитают ревуны в Южной Америке.

Магот относится к отряду собаковидных и состоит в семействе узконосых обезьян. Вырастают маготы до 50 см при массе 40 кг. Живут Маготы в Европе.

Горилла является человекообразной обезьяной, семейства узконосых. Рост гориллы - 200 см, а масса достигает 250 кг. Ореол обитания горилл – Экваториальная Африка.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Разработка урока по информатике содержит следующий материал:

  • цели и задачи урока;
  • структурный план урока;
  • тест по диагностике усвоения теоретического материала по изучаемой теме;
  • лист задания.

Урок предусматривает достижение следующих результатов:

  • закрепить знания учащихся о структуре  баз данных, их видах, назначении и использовании;
  • развивать умение учеников обрабатывать информацию и представлять её в виде таблицы;
  • расширить представления учащихся о табличных формах представления информации;
  • стимулировать  научно-познавательную деятельность учеников;
  • развивать навыки работы на ПК, аналитическое и логическое мышление;
  • расширить знания учащихся в области биологии и астрономии;
  • воспитывать интерес к техническим средствам хранения и обработки информации.
Автор
Дата добавления 18.01.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров816
Номер материала 313657
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх