Практическая работа по теме:
Предпросмотр материала:
Описание практической работы.
1. Измерьте нитью длину окружности каждого предмета и результат запишите в таблицу.
2. Обведите каждую фигуру в тетради и измерьте диаметр фигуры. Результат запишите в таблицу.
3. С помощью калькулятора найдите отношение длины окружности к длине диаметра. Результат запишите в таблицу.
4. Сравните получившееся значение со значением числа «пи» ( П≈3,14 ). Сделайте вывод.
|
Название предмета |
Длина окружности (С) |
Длина диаметра (d) |
Отношение С:d |
Значение числа «пи» |
|
стакан |
|
|
|
3,14 |
|
цилиндр |
|
|
|
3,14 |
|
|
|
|
|
3,14 |
5. Вывод:
Краткое описание материала
Описание практической работы.
1. Измерьте нитью длину окружности каждого предмета и результат запишите в таблицу.
2. Обведите каждую фигуру в тетради и измерьте диаметр фигуры. Результат запишите в таблицу.
3. С помощью калькулятора найдите отношение длины окружности к длине диаметра. Результат запишите в таблицу.
4. Сравните получившееся значение со значением числа «пи» ( П≈3,14 ). Сделайте вывод.
|
Название предмета |
Длина окружности(С) |
Длина диаметра(d) |
Отношение С:d |
Значение числа «пи» |
|
стакан |
|
|
|
3,14 |
|
цилиндр |
|
|
|
3,14 |
|
|
|
|
Практическая работа по теме:
Краткое описание материала
Описание практической работы.
1. Измерьте нитью длину окружности каждого предмета и результат запишите в таблицу.
2. Обведите каждую фигуру в тетради и измерьте диаметр фигуры. Результат запишите в таблицу.
3. С помощью калькулятора найдите отношение длины окружности к длине диаметра. Результат запишите в таблицу.
4. Сравните получившееся значение со значением числа «пи» ( П≈3,14 ). Сделайте вывод.
|
Название предмета |
Длина окружности(С) |
Длина диаметра(d) |
Отношение С:d |
Значение числа «пи» |
|
стакан |
|
|
|
3,14 |
|
цилиндр |
|
|
|
3,14 |
|
|
|
|
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 236 человек
- Сейчас обучается 110 человек из 28 регионов
- Курс уже прошли 6888 человек
- Сейчас обучается 2848 человек из 85 регионов
- Курс уже прошли 524 человека
- Сейчас обучается 259 человек из 64 регионов
- Курс уже прошли 918 человек
- Сейчас обучается 203 человека из 51 региона
- Курс уже прошли 530 человек
- Сейчас обучается 172 человека из 44 регионов
- Курс уже прошли 189 человек
- Сейчас обучается 37 человек из 13 регионов
Курс повышения квалификации «Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель математики
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Руководство вокальным коллективом: использование современных методов управления»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 138 человек
- Сейчас обучается 104 человека из 39 регионов
- Курс уже прошли 48 человек
Психологическая резилентность личности: стратегии самопознания и эмоционального благополучия
Формирование здоровых детско-родительских отношений: влияние и преодоление сепарации
Мотивация и индивидуализация в образовательном процессе
Конкурентные стратегии и позиционирование на рынке
Экспертиза и контроль качества в метрологической практике
Реклама: классификация и создание эффективных рекламных объявлений
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 990 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
- Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»