- 30.11.2014
- 776
- 0
Практическая работа по теме <<Русские поэты о Родине, родной природе и о
себе» .N21. И.Анненский «Снег»
1. В какое время поэт видит снег? По каким приметам вы догадались об этом?
2. Анафора — это (единоначатие) повторение отдельных слов или оборотов д начале отрывков, из которых состоит высказывание. Выпишите из стихотворения примеры анафоры, подчеркните её.
З. Как называется
стилистический приём, состоящий в нарушении порядка слов с целью усилить
выразительность речи? Приведите 2 примера из данного стихотворения.
4. Эпитет - это слово, определяющее предмет или действие и подчёркивающее в них какое-либо характерное свойство, качество. Приведите примеры эпитетов в этом стихотворении (не менее 3-х)
5. Выпишите из текста стихотворения сравнение.
6.Какие слова в стихотворении, на ваш взгляд, вы не встретите у другого поэта?
Запишите их.
У22. Д.Мережковский «Родное»
1. Каким настроением проникнуто стихотворение? Какие слова из текста помогают это понять?
2. Выпипште из стихотворения сравнения. З. Приведите примеры эпитетов.
4. Выпишите строчку с риторическим обращением. лтдз. Д.Мережковский. «НЕ НАДО ЗВУКОВ»
1. Какое настроение передаёт нам поэт в стихотворении?
2. Над чем заставляет задуматься стихотворение? З. Выпиши строчку с лексическим повтором.
4. Какой стихотворный размер используется в стихотворении — ямб или хорей?
М. Н.Заболоцкий <<Вечер на Оке»
1) Почему подлинная радость очарования русского пейзажа открыта не всем и даже не каждому художнику?
2) Что происходит с природой, когда «вечерний луч таинственно блеснёт? З) Впиши названия терминов, соответствующих данным примерам из стихотво ения: мета о а, эпитет, олицетво ение, с азнение
|
«грудь реки» |
«в нежном.. .огне» |
«природа смотрит» |
Как будто под руками ювелира, Сквозные тени лягут в г бине. |
|
|
|
|
|
N25. Н.Заболоцкий «Уступи мне, скворец, уголою>
1. С кем ведёт диалог поэт в стихотворении? В чём его смысл? Что происходит в природе?
2. Приведите примеры 1) сравнения; 2) олицетворения, З) метафоры
З. Выпишите из 3-й строфы просторечные слова
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная практическая работа по литературе предназначена для учащихся 7-8 классов. Ее цель - проверить знания ребят литературоведческих терминов, умение определять тему и основную мысль лирического произведения, умение выполнять сравнительный анализ стихотворений.
Работа состоит из вопросов и заданий по произведениям И.Анненского, Д.Мережковского, Н.Заболоцкого. Данный вид работы позволяет учителю создавать условия для творческого подхода к изучению лирики, развивать у учащегося логическое мышление, сравнительный анализ. Стихотворения о Родине формируют у ребят любовь к Родине, любовь к родному русскому слову.
6 663 528 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бойко Юлия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.