Практическая разработка (конспект) семинара: " ЕГЭ. Задания обязательного уровня"

Предпросмотр материала:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Алексеево-Лозовская средняя общеобразовательная школа

 

 

 

 

 

 

ВНЕКЛАССНОЕ  МЕРОПРИЯТИЕ  ПО  МАТЕМАТИКЕ

 

 

 

 

 

Семинар

«ЕГЭ. Задания обязательного уровня»

(СРЕДИ  УЧАЩИХСЯ  10 – 11  КЛАССОВ)

 

 

 

 

 

 

 

ПОДГОТОВИЛА:

Учитель математики

высшей категории

МБОУ Алексеево-Лозовская СОШ

Чертковского района

Ростовской области

ШКОНДА Ирина Андреевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013 – 2014 учебный год


 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

1.            Пояснительная записка.

2.            Цели и задачи мероприятия.

3.            Оборудование мероприятия.

4.            План внеклассного мероприятия.

5.            Темы и очерёдность представления презентаций  и защита рефератов.

6.            Используемые источники информации.

7.            Критерии оценивания презентаций.

8.            Протокол конкурса презентаций и рефератов.


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Математика один из самых важных предметов. Этот предмет обязательный, необходимо подготовить к экзамену всех учащихся. Методы принуждения здесь не работают. Нужно заинтересовать детей, а «аппетит приходит во время еды». В процессе работы ученик должен решить от 20 до 30 заданий по своей теме; возникают вопросы по решению заданий, сначала всё делается на черновике, затем красиво оформляется в реферате.  Ребята стараются; в жюри десятиклассники. Они оценивают работу и в то же время учатся, так как на будущий год им предстоит такая же работа. Эти семинары  уже традиция. Важно то, что после проведения семинара появляется много консультантов и учителю не надо объяснять всё самому.

Требования к написанию реферата:

1. Содержать вопросы теории по данной теме.

2. Содержать все типы заданий по данной теме.

3. Рисунки, пояснения к заданиям должны быть оформлены математически грамотно и аккуратно.

4. Указаны источники информации.

Семинару предшествовала большая подготовительная работа: Темы сообщений ребята получили за три недели до семинара, по необходимости получали индивидуальные консультации учителя. Каждый ученик подготовил реферат и презентацию к своему выступлению.  На семинаре некоторые сложные задания  типа С ребята выполняют у доски, остальные  записывают в тетради.

По окончанию семинара подводится итог, подсчитываются баллы, а в качестве поощрения выставляются отличные оценки по предмету:  за презентацию и  за реферат.

 

 

ЦЕЛИ  И  ЗАДАЧИ  МЕРОПРИЯТИЯ

 

Цели мероприятия:

1.     Образовательная: Расширить научный кругозор учащихся. Дать общие представления о различных способах подготовки экзамена в в форме ЕГЭ.

2.     Развивающая: использовать знания по математике в нетрадиционной форме; умение систематизировать и обобщать изученное, раскрывать взаимосвязь между изученным материалом и явлениями в жизни.

3.     Воспитательная: воспитывать чувство ответственности, умение работать в коллективе, умение использовать свой интеллект, волю, эмоции.

 

Задачи мероприятия:

– развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания;


– формирование познавательного интереса к математике и технике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов учения; подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии.

 

 

 

ОБОРУДОВАНИЕ  МЕРОПРИЯТИЯ

 

1.            Компьютер.

2.            Проектор

3.            Экран.

 

 

 

 

ПЛАН  ВНЕКЛАССНОГО  МЕРОПРИЯТИЯ

 

       Вступительное слово учителя (на экране тема внеклассного мероприятия):

       значение математики в жизни современного общества, её влияние на темпы развития научно-технического прогресса, нанотехнологий;

       план внеклассного мероприятия;

       время, отводимое для защиты презентации (3 – 7 минуты);

       задача жюри (критерии оценивания презентаций, рефератов и расчёт среднего балла);

       роль зрителей (внимательный просмотр презентаций, вопросы докладчикам, поощрение за активность).

       Краткое выступление ведущего:

       Математика является рабочим инструментом для изучения всех наук. Сегодня очевидна необходимость глубокого знания математики выпускниками школ, стремящимися продолжить своё образование. С каждым годом увеличивается контингент выпускников средних общеобразовательных школ, желающих получить высшее техническое образование, следовательно, число выпускников, у которых хороший балл ЕГЭ по математике имеет больший шанс продолжить своё обучение в престижном вузе дальше.

     озвучивание тем и очерёдности представления презентаций.

Защита участниками мероприятия своих презентаций и рефератов .

 

       Заключительное слово учителя:

       целесообразность и значимость подобных внеклассных мероприятий;

       достижение поставленных целей и задач;

       поощрение участников мероприятия (учащихся, готовивших презентации, участвующих в работе жюри, активных зрителей).

 

 

 


ТЕМЫ  И  ОЧЕРЁДНОСТЬ  ПРЕДСТАВЛЕНИЯ  ПРЕЗЕНТАЦИЙ

(в папке ведущего)

 

 

п/п

Фамилия, имя

учащегося

Класс

Тема презентации или реферата

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложения

Критерии оценивания презентаций и защиты рефератов

(распечатанные таблицы раздаются каждому члену жюри)

 

 

 

п/п

Ф. и. ученика

Класс

Тема презентации

Оформление

презентации

Объём

презентации

Содержание

презентации

Доступность

материала

Речь

выступающего

Средний

балл

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Примечание: оценивание по пятибалльной шкале; объём презентации 10 – 15 слайдов.

 


п/п

 

Ф. и. ученика

Оформ-ление

Объём

Содержание

Доступ-ность

материала

Речь

выступающего

Средний

балл

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

ПРОТОКОЛ

конкурса  презентаций  и рефератов по теме «ЕГЭ. Задания обязательного уровня»

 

 

п/п

Ф. и. ученика

Класс

Тема презентации

Количество

баллов

Место

по

классу

Место

по

школе

1

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 


 

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ  ИСТОЧНИКИ  ИНФОРМАЦИИ

 

1.            Алгебра и начала математического анализа.11 класс. Ю.М.Колягин, М.В.Ткачёва, Н.Е.Фёдорова, М.И. Шабунин.

2.            Подготовка к ЕГЭ – 2014г., под редакцией Ф.Ф Лысенко, С.Ю. Кулабухова.

3.            Всё для ЕГЭ.Д.А. Мальцев, А.А. Мальцев Л.И.Мальцева.

4.            Математика – 2014г.. А.Л. Семёнов, И.В. Ященко.

5.            Математика. Тематические тесты под редакцией Ф.Ф Лысенко, С.Ю. Кулабухова.

 

Краткое описание материала

Практическая разработка (конспект) семинара: " ЕГЭ. Задания обязательного уровня"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Шконда Ирина Андреевна

учитель математики

  • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 260121
  • Подписчики: 12
  • Всего материалов: 25
  • 260121
    просмотров
  • 25
    материалов
  • 12
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шконда Ирина Андреевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: