Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Практические работы MS Excel в 9 классе.

Практические работы MS Excel в 9 классе.

  • Информатика

Документы в архиве:

14.26 КБ 1_Данные. Автозаполнение.docx
17.49 КБ 2_относительные ссылки.docx
17.15 КБ 3_ДИАГРАММЫ И ГРАФИКИ.docx
23 КБ 3_Диаграммы и графики.xls
29 КБ 4_функции excel.xls
11.72 КБ 5_Логическая фугкция.xlsx
28 КБ 6_Аблолютная адресация.xls
55.49 КБ 7_Задачи ИТОГ.xlsx
631.94 КБ ПОДГОТОВКА К ТЕСТУ 9.pptx
77.55 КБ самостоят 9.docx

Название документа 1_Данные. Автозаполнение.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок №1. Работа с данными. Автозаполнение, автосуммирование. Вычисление выражений.

Задание 1. Создайте календарь пр образцу, используя автозаполнение для дней недели и ввода чисел. Установите границы таблицы, ячейки А1:А7 залейте любым светлым цветом, выходной день выделите полужирным красным шрифтом.


A

B

C

D

E

F

G

1

Понедельник


7

14

21

28


2

Вторник

1

8

15

22

29


3

Среда

2

9

16

23

30


4

Четверг

3

10

17

24

31


5

Пятница

4

11

18

25



6

Суббота

5

12

19

26



7

Воскресенье

6

13

20

27





Задание 2. Используя автозаполнение и автосуммирование (значок ) составить следующие ряды чисел и вычислить сумму каждого столбца и каждой строки

1

2

1

5

0,1

2

4

3

10

0,2

3

6

5

15

0,3

4

8

7

20

0,4

5

10

9

25

0,5

6

12

11

30

0,6

7

14

13

35

0,7

8

16

15

40

0,8

9

18

17

45

0,9

10

20

19

50

1,0



Задание 3

Вычислите значения выражений, используя правила записи арифметических операций и функций расстановки скобок при переходе к линейной записи формул

  1. 2,1(14,7-3,12)

  2. hello_html_12f936ae.gif

  3. hello_html_m640573b4.gif

Название документа 2_относительные ссылки.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m1fc4cce3.gifhello_html_2af1847a.gif

A

B

C

D

E

1

A

B

C

V

S

2

3

4

5

=A2*B2*C2

=2*(A2*B2+A2*C2+B2*C2)

  1. Вычислить объём прямоугольного параллелепипеда V=abc и площадь его поверхности
    S=2(ab+ac+bc)





    A

    B

    C

    D

    E

    1

    A

    B

    C

    x


    2

    2

    4

    1

    =(-B2+корень(B2^2-4*A2*C2))/(2*A2)


  2. Вычислить значение выражения hello_html_49901ace.gif при:
    1) а=2, b=4, C=1

2) a=3, b=10, c=5





  1. Составьте схему решения задачи и произведите расчёт: Известны 3 стороны треугольника. Найти его площадь, используя формулу Герона ( p=hello_html_683b70a4.gif,hello_html_67a8b978.gif при
    1) a=3 см, b=4 см c=5 см
    2) ) a=5 см, b=5 см c=5 см




A

B

C

D

E

1

A

B

C

V

S

2

3

4

5

=A2*B2*C2

=2*(A2*B2+A2*C2+B2*C2)

  1. Вычислить объём прямоугольного параллелепипеда V=abc и площадь его поверхности
    S=2(ab+ac+bc)

  2. Вычислить значение выражения hello_html_49901ace.gif при:


A

B

C

D

E

1

A

B

C

x


2

2

4

1

=(-B2+корень(B2^2-4*A2*C2))/(2*A2)


1) а=2, b=4, C=1

2) a=3, b=10, c=5





  1. Составьте схему решения задачи и произведите расчёт: Известны 3 стороны треугольника. Найти его площадь, используя формулу Герона ( p=hello_html_683b70a4.gif,hello_html_67a8b978.gif
    1) a=3 см, b=4 см c=5 см
    2) ) a=5 см, b=5 см c=5 см



  1. Вычислить объём прямоугольного параллелепипеда V=abc и площадь его поверхности
    S=2(ab+ac+bc)


A

B

C

D

E

1

A

B

C

V

S

2

3

4

5

=A2*B2*C2

=2*(A2*B2+A2*C2+B2*C2)




A

B

C

D

E

1

A

B

C

x


2

2

4

1

=(-B2+корень(B2^2-4*A2*C2))/(2*A2)


  1. Вычислить значение выражения hello_html_49901ace.gif при:
    1) а=2, b=4, C=1

2) a=3, b=10, c=5





  1. Составьте схему решения задачи и произведите расчёт: Известны 3 стороны треугольника. Найти его площадь, используя формулу Герона ( p=hello_html_683b70a4.gif,hello_html_67a8b978.gif
    1) a=3 см, b=4 см c=5 см
    2) ) a=5 см, b=5 см c=5 см

Название документа 3_ДИАГРАММЫ И ГРАФИКИ.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Откройте файл ДИАГРАММЫ И ГРАФИКИ.xls (D:\уроки\9 класс). Используя данные, находящиеся в нём на странице Реки, постройте диаграммы вида, как на приведённых рисунках. В диапазон данных включайте 1-й и один из столбцов с числовыми данными, вместе с заголовком столбца. (Для выделения диапазона несмежных ячеек используйте клавишу Control!). Для последней диаграммы выберите размещение на отдельном листе.





Название документа ПОДГОТОВКА К ТЕСТУ 9.pptx

В ячейке C2 записана формула =$E$3+D2. Какой вид приобретет формула, после то...
В ячейке В2 записана формула =$D$2+Е2. Какой вид будет иметь формула, если яч...
Дан фрагмент электронной таблицы: В ячейку D2 введена формула =А2*В1+С1. В ре...
Дан фрагмент электронной таблицы: В ячейку D1 введена формула =$А$1*В1+С2, а...
Дан фрагмент электронной таблицы: После выполнения вычислений была построена...
Дан фрагмент электронной таблицы: После выполнения вычислений, была построена...
На диаграмме показано количество призеров олимпиады по информатике (И), матем...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 В ячейке C2 записана формула =$E$3+D2. Какой вид приобретет формула, после то
Описание слайда:

В ячейке C2 записана формула =$E$3+D2. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку C2 скопируют в ячейку B1? 1) =$E$3+C1 2) =$D$3+D2 3) =$E$3+E3 4) =$F$4+D2

№ слайда 2 В ячейке В2 записана формула =$D$2+Е2. Какой вид будет иметь формула, если яч
Описание слайда:

В ячейке В2 записана формула =$D$2+Е2. Какой вид будет иметь формула, если ячейку В2 скопировать в ячейку А1? 1) =$D$2+E1 2) =$D$2+C2 3) =$D$2+D2 4) =$D$2+D1

№ слайда 3 Дан фрагмент электронной таблицы: В ячейку D2 введена формула =А2*В1+С1. В ре
Описание слайда:

Дан фрагмент электронной таблицы: В ячейку D2 введена формула =А2*В1+С1. В результате в ячейке D2 появится значение: 1) 6 2) 14 3) 16 4) 24 A B C D 1 5 2 4 2 10 1 6 =А2*В1+С1

№ слайда 4 Дан фрагмент электронной таблицы: В ячейку D1 введена формула =$А$1*В1+С2, а
Описание слайда:

Дан фрагмент электронной таблицы: В ячейку D1 введена формула =$А$1*В1+С2, а затем скопирована в ячейку D2. Какое значение в результате появится в ячейке D2? 1) 10 2) 14 3) 16 4) 24 А В С D 1 1 2 3 =$А$1*В1+С2 2 4 5 6 3 7 8 9

№ слайда 5 Дан фрагмент электронной таблицы: После выполнения вычислений была построена
Описание слайда:

Дан фрагмент электронной таблицы: После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму. A B C D 1 3 4 2 =C1-B1 =B1-A2*2 =C1/2 =B1+B2

№ слайда 6 Дан фрагмент электронной таблицы: После выполнения вычислений, была построена
Описание слайда:

Дан фрагмент электронной таблицы: После выполнения вычислений, была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A1:A4. Укажите получившуюся диаграмму. А В 1 =B1+1 1 2 =A1+2 2 3 =B2-1 4 =A3

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 На диаграмме показано количество призеров олимпиады по информатике (И), матем
Описание слайда:

На диаграмме показано количество призеров олимпиады по информатике (И), математике (М), физике (Ф) в трех городах России. Какая из диаграмм правильно отражает соотношение общего числа призеров по каждому предмету для всех городов вместе?

Название документа самостоят 9.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Вариант 1

Вариант 2

1.В ячейке электронной таблицы В4 записана формула =С2+$A$2. Какой вид приобретет формула, если
ячейку В4 скопировать в ячейку С5?

1) =D2+$В$3 2) =С5+$A$2
3) =D3+$A$2 4) =СЗ+$А$3

1.В ячейке СЗ электронной таблицы записана формула =$А$1+В1. Какой вид будет иметь формула, если ячейку СЗ скопировать в ячейку ВЗ?

1) =$A$1+А1 2) =$В$1+ВЗ
3) =$А$1+ВЗ 4) =$B$1+C1

2.Дан фрагмент электронной таблицы:


A

B

C

D

1

5

2

4


2

10

1

6


В ячейку D1 введена формула =$А$2*В1+С1,
которая скопирована в
D2. В результате
в ячейке D2 появится значение:
1) 6 2) 14 3) 16 4) 24

2.Дан фрагмент электронной таблицы:


А

В

С

D

1

1

2

3


2

4

5

6


3

7

8

9


В ячейку D1 введена формула =$А$2*В1+С2,
а затем скопирована в ячейку D2.
Какое значение в результате появится в ячейке D2?

1) 10 2) 19 3) 16 4) 29

3.Дан фрагмент электронной таблицы:


А

В

1

=В2+2

5

2

=В4-1

0

3

=А1


4

=А2+2

2

После выполнения вычислений по значениям диапазона ячеек А1:А4 была построена диаграмма.
Укажите получившуюся диаграмму.

2.bmp

3.Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул.

hello_html_df9ed9e.png

После выполнения вычисления построили диаграмму по значениям диапазона A1:D1. Укажите полученную диаграмму:



1.bmp

3.bmp



4.bmp

Вариант 3

Вариант 4

1.В ячейке В2 записана формула =$D$2+Е2. Какой вид будет иметь формула, если ячейку В2 скопировать в ячейку А1?

1) =$D$2+E1 2) =$D$2+C2
3) =$D$2+D2 4) =$D$2+D1



1.В ячейке C2 записана формула =$E$3+D2. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку C2 скопируют в ячейку B1?

1) =$E$3+C1 2) =$D$3+D2
3) =$E$3+E3 4) =$F$4+D2





2.Дан фрагмент электронной таблицы.


A

B

C

D

1

1

2

3


2

5

4

=$A$2+B3


3

6

7

=A3+B3


Чему станет равным значение ячейки D1, если в неё скопировать формулу из ячейки С2?

1) 18 2) 12 3) 14 4) 17



2.Дан фрагмент электронной таблицы:


А

В

С

1

10

20

= A1+$B$1

2

30

40


Чему станет равным значение ячейки С2, если в нее скопировать формулу из ячейки С1?

1) 40 2) 50 3)60 4) 70



3.Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул.

После выполнения вычислений построили диаграмму по значениям диапазона A1:D1. Укажите полученную диаграмму:1.bmphello_html_m7f5a99fc.png



3.Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул.hello_html_m65c66a78.png



После выполнения вычислений построили диаграмму по значениям диапазона A1:D1. Укажите полученную диаграмму:

2.bmp



3.bmp

4.bmp



Краткое описание документа:

Материал содержит комплект практических работ для 9 класса от первого знакомства с программой , заканчивая задачами уровня сложности практической части итогового экзамена. Каждая практическая работа содержит 3 задания разного уровня сложности. Комплект так же содержит материал для подготовки к итоговому тесту и тест проверки теоретических знаний.

Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1687
Номер материала ДВ-264775
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх