Практические задания для подготовки к ОГЭ № 17

№ 17

1.     Замените предложенные слова стилистически нейтральными синонимами

Слово	Стилистически нейтральный синоним	Слово	Стилистически нейтральный синоним
Узник (башни)		Потехе (час)
Уйма (причин)		(Выйти) вон
Не миновать (наказания)		Фрагмент (книги)
Ужасно (много)		Упразднить (закон)
Увязался (за мной)		(Найти) аргумент

2.     Спишите, вставляя Н или НН на месте пропуска, определяя часть речи у слова с пропущенной буквой.

Жаре…ый (_________)  на  масле  картофель, лебеди…ая (_________) верность,  сложе…ый (_________) конверт, масля…ая (_________) краска, ветре…ый (_________) день, метко броше…ый (_________) камень, недавно покраше…ый (_________) забор, орли…ый (_________) клюв, миллио…ый (_________) житель, глуби…ый (_________) аппарат, станцио…ый (_________) смотритель, связа…ая (_________) кофта, броше…ый (_________) в речку мяч, операцио…ый (_________) стол, .

3.     Спишите слова, вставляя в приставки Е или И обозначая условия выбора.

Пр…скакать __________  пр…знатный _________    пр…двигаться_________

Пр…клонить __________ пр…шить_________              пр…знать ____________

Пр…мерить _________    пр…дорожный ___________ пр…красный _________

4.     Замените словосочетания на указанный вид связи

ПРИМЫКАНИЕ	УПРАВЛЕНИЕ
Досадливо поморщился
Громко говорят
Настойчиво требовать
Читать улыбаясь
Восторженно отзываться
Искренне верить
Ожесточенно сражаться
Поехать отдыхать
УПРАВЛЕНИЕ	СОГЛАСОВАНИЕ
	Отцов дом
	Берестяная грамота
	Детальный план
	Рыбный хвост
	Плавательный бассейн
	Сиреневый куст
	Жалобная книга
	Городской план

5.     Укажите средства выразительности, которые используются в предложениях.

1)    Но этот так хорошо обдуманный план неожиданно лопнул... ______________

2)    А я в этот момент готов был провалиться сквозь землю. _________________

3)    Цветы были такие жёлтые и свежие, как первый тёплый день! ____________

4)    Он был какой-то уютный, весёлый и простой человек, и хозяйка с первого же дня привыкла к нему, как к своему. _________________________________

5)    И лезут в голову мысли о ребятах, оставшихся на плацдарме. ___________

6)    Этих реплик хватило для того, чтобы суматошная, искрящаяся мысль о побеге с урока вспыхнула молнией. _______________________________________

7)    Мы стояли у окна и смотрели на хмурое октябрьское небо, с которого, словно пух, падал редкий снег. ___________________________________________

8)    Выбежав на улицу, перевёл дух и нашёл на фасаде дома Юркины окна. _______________________________________________________________

6.     Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания.  Выделите грамматическую основу.  Составьте схему, определите вид связи в СПП (параллельное, однородное, последовательное)

1)  Ребята с разбегу бросились в реку вода в которой уже достаточно прогрелась потому что последние дни было невероятно жарко.

___________________________________________________________________

2)  Когда оратор закончил говорить в зале воцарилось молчание так как публика была шокирована услышанным.

_____________________________________________________________________

3)  На столе стояла ваза с полевыми цветами которые насобирали ребята когда ходили в лес на экскурсию.

____________________________________________________________________

4)  Но грустно думать что напрасно была нам молодость дана что изменяли ей всечасно что обманула нас она.

____________________________________________________________________

5)  Вода обрушилась так страшно что когда солдаты бежали внизу им вдогонку уже летели бушующие потоки.

____________________________________________________________________

6)  Чтобы стать хозяевами своей судьбы хантам и другим малым народам Сибири придётся преодолеть множество препятствий которые приготовила для них современность.

____________________________________________________________________