Практические задания для подготовки к ОГЭ № 22

№ 22

1.     Спишите, вставляя пропущенные буквы

Орфограммы	Слова с пропущенными буквами
Лож/лаг	Предпол…жить, нал…гать, сл…гать
О/Ё после шипящих	Ж…рдочка, врач…м, ш…рох, ш…пот, каланч…й, горяч…, товарищ…м, полотенц…м, грач…м, снеж…к
-з/-с в приставках	…делать, ра…сказать, бе…дыханный, в…бить
раст/ращ/рос	Сра…ение, отр…сль, выр…сли, выр…сти, Р…стов
И/Ы после Ц	Ц…новка, куниц…н, улиц…, ц…ган, ц…кады, лекц…я
Ь после шипящих	Глуш…, колюч…, замуж…, бореш…ся, полноч…, сторож…, наотмаш…, ключ…, стереч…
Е/И в корнях: бер/бир, стел/стил, мер/мир, дер/дир, пер/пир и т.д.	Расст…лать, наб…рать, зам…реть, разд…рать, зап…реть, заст…рать, зат…реть,  заб…рёшь, зад…решь, расст…лишь, зам…рать.
КОС/КАС	Прик…сновение, к…сание, прик…снуться, прик…саться.
И/Ы после приставки	Под…скать, пред…стория, без…нтересный
Пре-/при-	Пр…винтить, пр…скверный, пр…клонить, пр…красный, пр…брежный, пр…соединить
Кое-, -то, - либо, - нибудь	Кое…как, кому…нибудь, кто…либо, кое… у…кого
ПОЛ-/ПОЛУ-	Пол…апельсина, пол…Москвы, пол…мандарина, полу…автомат, пол…лимона, пол…тыквы

2.     Замените один тип словосочетания другим

УПРАВЛЕНИЕ	СОГЛАСОВАНИЕ
Дворец из картона
Лист из папируса
Чай из ромашки
Проволока из алюминия
Скульптура из гипса
Стул из дерева
Флаг пиратов
ПРИМЫКАНИЕ	УПРАВЛЕНИЕ
	Написать с талантом
	Писать по правилам
	Слушать с вниманием
	Говорить с уважением
	Читать с улыбкой
	Смотреть из-подо лба
	Отстаивать с увлечением

3.     Спишите, расставляя знаки препинания, выделяя грамматическую основу.

Определите вид СПП (однородное, параллельное, последовательное)

Когда бричка была уже на конце деревни Чичиков подозвал к себе первого мужика который тащил его на плече к себе в избу.

Видел Егорушка как мало-помалу темнело небо как опускалась на землю мгла как засветились одна за другой звёздочки.

____________________________________________________________________

Я должен был нанять быков чтобы втащить мою тележку на эту проклятую гору потому что была уже осень и гололедица.

____________________________________________________________________

Человеку когда он чрезмерно устал кажется что он проспит невесть сколько

____________________________________________________________________

Когда мы пришли отец показал мне окуней которых он выудил без меня..

____________________________________________________________________

Мы отправились в путь солнечным утром когда еще пели птицы когда еще не обсохла роса на траве.

____________________________________________________________________

Когда говоришь без всякого плана сам не отгадаешь куда приведет тебя твоя речь.

____________________________________________________________________

4.     Замените слова стилистически нейтральными.

Пылающий взор ___________             голубая мечта ___________________

летящая походка __________              говорить корректно ______________

кататься на велике _________             грядущий день __________________

долго шататься ___________               блуждать в темноте _______________

5.     Спишите, вставляя пропущенные запятые.  Выделите грамматическую основу. Определите виды связи в сложном предложении (бессоюзная, сочинительная, подчинительная)

Солнце закатилось и ночь последовала за днём без промежутка как это обыкновенно бывает на юге.

Весь день стояла прекрасная погода но когда мы подплыли к Одессе пошел сильный дождь.

_________________________________________________________________

Когда он проснулся уже всходило солнце курган заслонял его собою.

____________________________________________________________________

Надвигалась зима и когда ударили первые морозы жить в лесу стало тяжело.

____________________________________________________________________

Я думаю что если ты будешь стараться у тебя всё получится.

.____________________________________________________________________

Татьяна Афанасьевна подала брату знак что больная хочет уснуть и все вышли потихоньку из светлицы.

____________________________________________________________________