Практические задания для подготовки к ОГЭ № 23

№ 23

1.     Определите средства выразительности в тексте.

·      Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора — весь день стоит как бы хрустальный, и лучезарны вечера..  _____________________________________________________

·      Вот, про кого можно сказать: у него ветер в голове _____________________________________

·      И стройных жниц короткие подолы, как флаги в праздник, по ветру летят. _________________

·      Черемуха душистая с весною расцвела и ветки золотистые, что кудри, завила. ______________

·      Я пробегаю жадным взглядом вестей горючих письмена ________________________________

·      Он сейчас находится на краю света. __________________________________________________

·      В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла. _____________________________________________

·      С такими ребятами каши не сваришь.  ________________________________________________

·     Гаснут красные крылья заката _______________________________________________________

2.     Замените один тип словосочетания другим

УПРАВЛЕНИЕ	СОГЛАСОВАНИЕ
	Старикова дочка
	Фарфоровые чашечки
	Нефтяные разводы
	Культурный подъём
	Пуховая шапка
	Деревенский друг
	Балканская война
ПРИМЫКАНИЕ	УПРАВЛЕНИЕ
Безжалостно истреблять
Трудно поднимешь
Смеясь рассказывал
Успешно завершить
Радостно кричит
Плывёт, не уставая
Мирно расстались

3.     Вставьте Н или НН, обозначая части речи у слов с пропусками.

Размеша…ые (_______) краски, урага…ый (_______) ветер, выкова…ая (_______) кузнецом ограда, бесце…ая (_______) вещь, выкраше…ые (_______) лавки, сезо…ая (_______) работа, тка…ый (_______) узор, раскраше…ый (_______) рисунок, кожа…ый (_______) портфель, ветре…ый (_______) день, краше…ые (_______) художником стены, выраще…ый (_______) урожай, опубликова…ый (_______) доклад, ути…ая (_______) стайка, телефо…ый (_______) разговор, суше…ые (_______) на солнце грибы, давно заброше…ый (_______) дом, испече…ая (_______) рыба, раскова…ый (_______) разговор, рассея…ые (_______) ветром тучи.

4.     Спишите, расставляя знаки препинания, выделяя грамматическую основу.

Определите вид СПП (однородное, параллельное, последовательное)

Я сказал что природа хороша что особенно хороши у нас ночи.

Сегодня мы узнали что будет контрольная работа  которая решит все. ____________________________________________________________________

Когда он подъезжал к заднему двору Егорушка напряг своё зрение  чтобы получше рассмотреть его. ____________________________________________________________________

Она расспрашивала меня о том что я люблю что намерен делать. ____________________________________________________________________

Когда лед тронулся началась рыбалка которой мужики ждали всю зиму ____________________________________________________________________

Он догадывался что фильм который они посмотрели не понравился им. ____________________________________________________________________

Он сообщил нам куда поплывём что ожидает нас в будущем. ____________________________________________________________________

5.     Замените слова стилистически нейтральными.

Рукоплескать оратору________           Примоститься в уголочке ____________

Скудный заработок __________           Оторопеть от удивления _____________

Примоститься рядом _________           Вкушать явства ____________________

Иного не ведаем ______________       Кучерявый парень __________________

Не надо дуться _______________        Гуртом поколотили _________________

Перестать поясничать _________        Поведать тайну _____________________

6.     Выпишите отдельно слова с изменяемыми и неизменяемыми приставками.

НЕИЗМЕНЯЕМЫЕ ПРИСТАВКИ	ИЗМЕНЯЕМЫЕ ПРИСТАВКИ

Безрассудно, прекрасный, подытожить, сдуться, нарисовать, разбежаться, вписать, отодвинуть, взвиться, изъять, бессвязный, возможность, исследовать, прекрасный, пронюхать, присоединиться, отгадать, прилюдный, отодрать, вписать, бессрочный, доесть, продвинуть.

7.     Вставьте пропущенные буквы.

Свеж…, дремуч…, певуч…, ещ…, хорош…, блестящ…, горяч…, неуклюж…, вскач…, уж…, проч…, замуж…, наотмаш…, искос…, досух…, снов…, слев…, влев…, воедин…, цветущая акац…я; сестриц…н платок; ц…кличный ритм; ож…г руку; тяж…лая сумка; ж…лтая краска; трудолюбивые пч…лы; ш…фер такси; подж…г сарай; спелый крыж…вник; ч…рный ш…лк, на забытом полустанк…; в школьной тетрад…; лететь в ста…; находится в гаван…; ехать в трамва…; подниматься по лестниц…; лечиться в госпитал…; гостить в деревн…; подплыть к суш…; лежать в колыбел…; прик…снуться к плите; обг…ревшая свеча; рука к…салась перил; пр…щурить глаза.