967679
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокВсеобщая историяДругие методич. материалыПрактические задания "Установи соответствие. Терминология" по теме: "Европа в 5-11 веках"

Практические задания "Установи соответствие. Терминология" по теме: "Европа в 5-11 веках"

библиотека
материалов

Всеобщая история (История Средних веков) – 6 класс. УСТАНОВИ СООТВЕСТВИЕ между ТЕРМИНОМ и ЕГО ОБЪЯСНЕНИЕМ




ТЕСТ-2

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

А) Граф

1- Исторический период между античностью и Новым временем с 476 по 1500г

(1000 лет между историей Древнего мира и историей Нового времени)

А) Вассал

1- Вещь или документ, позволяющий расширить наши знания

о прошлом, об истории того или иного народа

Б) Династия

2- В раннее Средневековье потомки вождей и старейшин;

ближайшие соратники королей.

Б) Исторический

источник

2- Часть урожая, приплода скота и другого дохода от надела земли,

которые следовало отдать господину за право пользования его землёй


3- Служители церкви, священники;

особая, самая грамотная группа населения Европы, в период Средневековья


3- Механизм управления обществом,

важнейшими элементами которого являются законы, армия, налоги

В) Средневековье

4- Посланец Римского Папы в дальних странах;

его задача – распространять христианство среди язычников

В) Проповедь

4- Система взаимного властвования и подчинения старших и младших феодалов

У старших власть и права, у младших обязанности и подчинение.


5- При Хлодвиге, наместник короля,

назначенный им для управления крупной территорией королевства - графством


5- Нравственное наставление священником неграмотных верующих,

во время религиозной службы в храме

Г) Духовенство

6- Человек не относящийся к числу благородных феодалов,

гордившихся древностью своего рода и принадлежностью к аристократии

Г) Государство

6- Нарушение религиозных правил, вероучения, преступление, за которые

наступает суровое Божье наказание (это всегда наказание со стороны аббата)

Д) Аристократы

7- Потомки одного прародителя; близкие и дальние родственники между собой

Д) Оброк


7- Младший феодал; он занимал подчинённое положение в иерархии феодалов Европы

А

Б

А

Б

А

А

Б

В

Г

Д

5

7

7

1

7

7

1

5

3

2





ТЕСТ-4

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

А) Германцы

1- Живописная сцена в рукописной средневековой книге

А) Землевладелец

1- Управляющий хозяйством короля; высший чиновник в королевстве франков

Б) Меровинги

2- Столовая в монастыре, где монахи совместно обедали

Б) Барщина

2- Отдельная спальня монаха в монастыре


3- Династия франкских королей, потомков Меровея, в 500-751 гг.


3- Слуга короля, получивший феод – королевскую награду за военную службу

В) Миниатюра

4- Этнос, принявший активное участие в великом переселении народов

в период раннего Средневековья. (Это племена вест-готов, ост-готов, вандалов,

франков, англов, саксов, алеманов, лангобардов, бургундов и др.)

В) Майордом

4- Обязанность зависимого крестьянина работать в хозяйстве господина

за пользование его землёй (выращивание урожая, изготовление вещей,

очистка пруда или реки, выпас скота, ремонт замка и т.п. работы)


5- Нарушение религиозных правил, вероучения, преступления, за которые

наступает суровое Божье наказание (это всегда наказание со стороны аббата)


5- Германец-аристократ, получивший от короля землю в собственность за военную

службу. Имел право судить крестьян-общинников, проживавших на этой земле

Г) Грех

6- Старший феодал; феодал занимающий более высокое положение в обществе

благодаря своему происхождению и богатствам

Г) Аббат

6- Система взаимного властвования и подчинения старших и младших феодалов

У старших власть и права, у младших обязанности и подчинение.

Д) Сеньор

7- Все не священники: феодалы, крестьяне, горожане, ремесленники


Д) Келья

7- Руководитель монашеского монастыря

А

Б

В

Г

Д

А

Б

В

Г

Д

4

3

1

5

6

5

4

1

7

2





ТЕСТ-6

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

А) Феодальная

иерархия

1- Мастерская в монастыре, где монахи в ручную переписывали книги

Печатный станок буде изобретён только в 1445

А) Феодальная

раздробленность

1- Объединение монахов, монашеская община, совместно проживающая и

ведущая совместное хозяйство с соблюдением суровых правил

Б) Грех

2- Столовая в монастыре, где монахи совместно обедали

Б) Монах

2- Слуга короля, получивший феод – королевскую награду за военную службу


3- Все не священники: феодалы, крестьяне, горожане, ремесленники


3- Потомки одного прародителя; близкие и дальние родственники между собой

В) Трапезная

4- Нарушение религиозных правил, вероучения, преступление, за которые

наступает суровое Божье наказание (это всегда наказание со стороны аббата)

В) Феод

4- Период истории, когда единые королевства распались на мелкие

феодальные владения; короли признавались, но феодалы не подчинялись их власти


5- Система взаимного властвования и подчинения старших и младших феодалов

У старших власть и права, у младших обязанности и подчинение.


5- Огромное земельное владение (в сотни деревень), полученное от короля

за военную службу. Его можно было продать, передать по наследству

Г) Миряне

6- Слуга короля, получивший феод – королевскую награду за военную службу

Г) Монастырь

6- Высокая башня в замке феодала, игравшая роль тюрьмы и наблюдательного пункта

Д) Феодал

7- Личное земельное владение короля.


Д) Династия

7- Священник, предпочитающий жить в монастыре, отдельно от мирян

А

Б

В

Г

Д

А

Б

В

Г

Д

5

4

2

3

6

4

7

5

1

3




ТЕСТ-8

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

А) Зависимые

крестьяне

1- Обязанность зависимых крестьян

выплачивать господину натуральный оброк и работать на барщине

А) Простолюдин

1- Посланец Римского Папы в дальних странах;

его задача – распространять христианство среди язычников

Б) Натуральные

повинности

2- Войны феодалов друг с другом за земли и зависимых крестьян, которые были

исключительно разорительными и для феодалов, и для крестьян

Б) Королевский

домен

2- Дорога, по рекам Восточной Европы, соединявшая Балтийское и Чёрное моря


3-Бывшие общинники, потерявшие свои наделы земли в результате разорения и вынужденные работать на земельных наделах, полученных от землевладельцев-аристократов, при условии выполнения в их пользу натуральных повинностей


3- Обязанность зависимого крестьянина работать в хозяйстве господина

за пользование его землёй (выращивание урожая, изготовление вещей,

очистка пруда или реки, выпас скота, ремонт замка и т.п. работы)

В) Скрипторий

4- Организация феодалов в основе которой лежала феодальная иерархия

с взаимными правами и обязанностями между сеньорами и их вассалами

В) Миссионер

4- Человек НЕ относящийся к сословию благородных феодалов,

гордившихся древностью своего рода и принадлежностью к аристократии


5- Высокая башня в замке феодала, игравшая роль тюрьмы и наблюдательного пункта


5- Личное земельное владение короля.

Г) Междоусобицы

6- Мастерская в монастыре, где монахи в ручную переписывали книги

Печатный станок будет изобретён только в 1445

Г) Сословие

6- Нравственное наставление священником

неграмотных верующих в храме во время религиозной службы

Д) Феодальная

лестница

7- Человек не относящийся к сословию благородных феодалов,

гордившихся древностью своего рода и принадлежностью к аристократии


Д) Из варяг в греки

7- Группа людей с одинаковыми правами и обязанностями

передающимися по наследству

А

Б

В

Г

Д

А

Б

В

Г

Д

3

1

6

2

4

4

5

1

7

2





ТЕСТ-10

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

А) Донжон

1- Языческие племена варваров VI – IXвв), заселившие северные районы

Балканского полуострова. Северные соседи Византийской империи

А) Феодальная

иерархия

1- В раннее Средневековье потомки вождей и старейшин;

ближайшие соратники королей.

Б) Герцогство

Нормандия

2- Изображение (картина) на стене христианского храма,

выполненная водяными красками по сырой штукатурке

Б) Миряне

2- Старший феодал; феодал занимающий более высокое положение в обществе

благодаря своему происхождению и богатствам


3- Высокая башня в замке феодала, игравшая роль тюрьмы и наблюдательного пункта


3- Руководитель монашеского монастыря

В) Славяне

4- Военный слуга короля, получивший феод – награду короля за военную службу

В) Вассал

4- Все не священники: феодалы, крестьяне, горожане, ремесленники


5- Территория в северной Франции, завоёванная норманнами,

где они создали государство, подчинённое французским королям


5- Система взаимного властвования и подчинения старших и младших феодалов

У старших власть и права, у младших обязанности и подчинение.

Г) Голгофа

6- Храм; крупнейший христианский памятник византийской архитектуры

Г) Аристократы

6- Высокая башня в замке феодала, игравшая роль тюрьмы и наблюдательного пункта

Д) Святая София

7- Гора в Палестине, на которой, по преданию, был распят Иисус Христос


Д) Сеньор

7- Младший феодал; он занимал подчинённое положение в иерархии феодалов Европ

А

Б

В

Г

Д

А

Б

В

Г

Д

3

5

1

7

6

5

4

7

1

2





ТЕСТ-12

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

ТЕРМИН

ОБЪЯСНЕНИЕ

А) Рыцари

круглого стола

1- Изображение (картина) на стене христианского храма,

выполненная водяными красками по сырой штукатурке

А) Сословие

1- Мастерская в монастыре, где монахи в ручную переписывали книги

Печатный станок будет изобретён только в 1445

Б) Фреска

2- Строгие правила изображения и размещения библейских сцен

на внутренних стенах христианских храмов Византии

Б) Голгофа

2- Группа людей с одинаковыми правами и обязанностями

передающимися по наследству


3- Народное собрание всех взрослых мужчин племени (у славянских племён),

на котором обсуждались и принимались важнейшие решения


3- Языческие племена варваров (VI – IXвв), заселившие северные районы

Балканского полуострова. Северные соседи Византийской империи

В) Притвор,

неф, алтарь

4- Сподвижники короля Артура (Англия VI в). Легенды об их борьбе с великанами,

волшебниками и чудовищами легли в основу средневековых поэм и романов

В) Святая София

4- Нарушение религиозных правил, вероучения, преступление, за которые

наступает суровое Божье наказание (это всегда наказание со стороны аббата)


5- Живописная сцена в рукописной средневековой книге


5- Высокая башня в замке феодала, игравшая роль тюрьмы и наблюдательного пункта

Г) Вече

6- Помещения христианского храма

Г) Скрипторий

6- Храм; крупнейший христианский памятник византийской архитектуры

Д) Канон

7- Отдельная спальня монаха в монастыре

Д) Славяне

7- Гора в Палестине, на которой, по преданию, был распят Иисус Христос

А

Б

В

Г

Д

А

Б

В

Г

Д

4

1

6

3

2

2

7

6

1

3


Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.