Инфоурок Другое КонспектыПрактические занятия по измерению на местности. План-конспект внеклассного занятия по туризму

Практические занятия по измерению на местности. План-конспект внеклассного занятия по туризму

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 01. Титульный лист.docx

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ИЗМЕРЕНИЮ НА МЕСТНОСТИ

План-конспект внеклассного занятия

Автор:

Геннадий Сергеевич Итапин,

педагог дополнительного образования

МБОУ СОШ №22 села Соленого.

8 – 928 – 255 – 23 – 03

admin-s22@rambler.ru

 
Направление: туризм и спортивное ориентирование

Краевой конкурс «Учитель здоровья России - 2014»

 

с. Солёное, июль 2014

 
Направление: туризм и спортивное ориентирование

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №22 села Соленого

муниципального образования Мостовский район

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практические занятия по измерению на местности. План-конспект внеклассного занятия по туризму"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 02. План-конспект занятия.docx

Краевой конкурс «Учитель здоровья России-2014»

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ИЗМЕРЕНИЮ НА МЕСТНОСТИ

(измерение парами шагов и измерение крутизны склона)

Цели:

- внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный и воспитательный процесс;

- улучшение духовного, социального и физического здоровья детей;

- закрепление основных знаний о технике и тактике туризма;

- популяризация туризма среди подрастающего поколения;

- поддержание интереса и развитие туристического движения воспитанников.

Задачи:

- приобщение учащихся к туризму и здоровому образу жизни;

- применение на практике измерения расстояний парами шагов;

- применений на практике измерения крутизны склона при помощи транспортира.

Оборудование:5 колышков; веревка длиной до 20 м; эклиметр (линейка, транспортир, отвес).

ОПИСАНИЕ ХОДА ЗАНЯТИЯ:

Массовые туристские соревнования на полосе препятствий могут для ребят в какой-то степени компенсировать отсутствие похода, особенно если они проводятся с выдумкой, красочно, занимательно.

Одним из этапов полосы препятствий является спортивное ориентирование на пересеченной местности методом определения азимута на заданный ориентир. Предварительно необходимо провести занятия по темам «Азимут» и «Компас и работа с ним».

На этом этапе ребята показывают умения в движении по азимуту, в работе с картой, в ориентировании по местным признакам и в определении расстояния до определенных ориентиров. Поэтому необходимо, чтобы каждый имел представление о способах измерения расстояний и углов на практике.

В школьной практике ученики пользуются в основном только двумя измерительными приборами – линейкой и транспортиром. Чтобы не возникло стереотипности мышления, хорошо показать ребятам и другие измерительные приборы, а также новые применения уже нам известных. Это можно сделать в полевых условиях. В качестве нового способа измерений предложим школьникам пары шагов, а также новые применения транспортира.

Измерение расстояния парами шагов

Для измерений расстояний шагами необходимо, чтобы каждый участник знал длину своего шага. Для этого требуется сначала сделать эталон расстояния. Выберем для эталона расстояний отрезок длиной 20 метров. Открытый участок такой длины легко подобрать даже на пересеченной местности.

Если есть в наличии веревка с отмеренными 20 метрами, то мы просто натягиваем ее и отмечаем колышками на земле ее начало и конец. Если же веревка короткая (например, 5 метров), то можно научить ребят производить следующие математические измерения.

Сначала отмеряют расстояние 5 метров, назовем его отрезком АВ. Теперь наша задача заключается в том, чтобы отложить отрезок АЕ, равный 20 метрам. Потупим так. Сначала на луче АВ отложим точку С так, чтобы ВС = 5 м. Это сделать легко. Точки А и В у нас зафиксированы. Расстояние 5 метров тоже есть, поэтому пользуемся точкой В как центром окружности, а за радиус окружности примем длину АВ = 5 м. Ставим точку С, когда С принадлежит лучу АВ, а это будет в том случае, когда из точки С точки А и В воспринимаются как одна точка (визуальным способом).

Аналогичным образом отмечаем точку D: AD = 15 м, и точку Е: АЕ = 20 м, используя окружности радиуса 5 м, с центрами в точках С и D.

Мы не случайно старались сделать практически прямую линию, так как при допущении небольших отклонений при откладывании отрезков заданной длины на нашем сравнительно небольшом расстоянии, мы получили бы очень большую погрешность в расчетах.

Теперь у нас есть эталонное расстояние 20 метров. Каждый участник проходит вымеренный участок 5 раз (для точности подсчета) и узнает, сколько у него пар шагов в 100 метрах (обычно удобнее считать не в шагах, а парами шагов).

После того, как каждый участник узнает длину своего шага и пары шагов, можно проводить занятия по измерению расстояний шагами.

Полезно проверить как маленькие расстояния (порядка 10 метров), так и большие (200 и более метров), при этом сравнивая полученные результаты между участниками. При проведении занятий надо учитывать, что длина шага меняется в зависимости от рельефа местности, а также от нагрузки участников.

Измерение крутизны склона при помощи транспортира

Для измерения крутизны склона при помощи транспортира надо приготовить прибор, называемый эклиметром (см. рис.).

Теперь надо расположить линейку параллельно склону, крутизну которого мы ищем, потом смотрят на показания нитки с отвесом. Пусть это показание α, тогда крутизну склона мы найдем так:

Надпись: β = α - 90°

Тему «Измерение расстояний парами шагов» хорошо давать как закрепляющий материал в пятом классе. А тему «Измерение крутизны склона при помощи транспортира» можно также давать после пятого класса, но более глубокое понимание будет у учеников только со знаниями основ геометрии (7 – 9 классы).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практические занятия по измерению на местности. План-конспект внеклассного занятия по туризму"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 03. Сопроводительные документы.docx

В Оргкомитет

краевого конкурса

«Учитель здоровья России – 2014»

Итапина Геннадия Сергеевича,

педагога дополнительного образования

МБОУ СОШ №22 села Соленого

муниципального образования

Мостовский район.

admin-s22@rambler.ru

 

 

 

 

ЗАЯВЛЕНИЕ

 

Прошу допустить меня к участию в краевом конкурсе «Учитель здоровья России – 2014».

 

 

 

Подпись                                 Г. С. Итапин

 

 

28 июля 2014 года

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информационная карта участника краевого конкурса

«Учитель здоровья России – 2014»

 

1.

Фамилия

Имя (полностью)

Отчество (полностью)

Итапин

Геннадий

Сергеевич

2.

Дата рождения

29.04.1988

3.

Место работы (полное наименование по Уставу)

 

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22 села Соленого муниципального образования Мостовский район

Ф.И.О. директора образовательного учреждения (полностью)

Лубенец Николай Николаевич

 

Занимаемая должность

Учитель математики

4.

Базовое образование (название и год окончания ВУЗа (и факультета) или среднего учебного заведения)

Высшее.

Армавирский государственный педагогический университет, факультет математики и информатики

5.

Педагогический стаж (полных лет)

4 года

6.

Аттестационная категория

без категории

7.

Звания, награды, премии, научные степени (укажите название и год получения)

нет

8.

Публикации в периодических изданиях, книги, брошюры и т. д. (укажите библиографические данные)

нет

9.

Контакты

Рабочий телефон

Домашний телефон

Мобильный телефон

e-mail

 

8-86192-6-21-18

8-86192-6-21-14

8-928-255-23-03

admin-s22@rambler.ru

10.

Рабочий адрес (с индексом)

352568, Краснодарский край, Мостовский район,

село Соленое, улица Ленина, 92

11.

Домашний адрес (с индексом)

352568, Краснодарский край, Мостовский район,

село Соленое, улица Промышленная, 43

12.

Паспортные данные (серия, № паспорта, кем и когда выдан)

0308 866700

04.06.08 ОУФМС России по Краснодарскому краю в Мостовском районе

 

Подтверждаю свое согласие на участие в Конкурсе.

Подтверждаю правильность изложенной в заявке информации.

 

28 июля 2014 года

 

Подпись                                 Г. С. Итапин

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практические занятия по измерению на местности. План-конспект внеклассного занятия по туризму"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Заявление (2).docx

В Оргкомитет краевого конкурса

«Учитель здоровья России – 2014»

Представление

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22 села Соленого муниципального образования Мостовский район выдвигает Итапина Геннадия Сергеевича, педагога дополнительного образования МБОУ СОШ №22 села Соленого, победителя муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2014» на участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2014».

Характеристика участника конкурса:

Итапин Геннадий Сергеевич, дата рождения 29.04.1988, образование высшее, в 2009 году окончил Армавирский государственный педагогический университет.

В мае 2011 года прошел курсы инструкторов детско-юношеского туризма и с 2011 года ведет кружок по туризму в школе.

В 2012 – 2013 учебном году в рамках XXXVII Спартакиады среди учащихся общеобразовательных учреждений Мостовского района в зачёт VI Всекубанской спартакиады «Спортивные надежды Кубани» учащиеся 5 – 6 классов заняли 1 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 7 – 8 классов заняли 2 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 9 – 11 классов заняли 1 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 9 – 11 классов заняли 2 место в соревнованиях по спортивному туризму (муниципальный этап).

В 2013 – 2014 учебном году в рамках XXXVIII Спартакиады среди учащихся общеобразовательных учреждений Мостовского района в зачёт VII Всекубанской спартакиады «Спортивные надежды Кубани» учащиеся 5 – 6 классов заняли 1 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 7 – 8 классов заняли 2 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 9 – 11 классов заняли 2 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 5 – 6 классов заняли 3 место в соревнованиях по спортивному туризму (муниципальный этап).

 

 

Директор школы                                        Н. Н. Лубенец

 

 

e-mail: school22@most.kubannet.ru

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практические занятия по измерению на местности. План-конспект внеклассного занятия по туризму"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Результаты.docx

Длина шага учащегося

Фодченко Виктория

71 см

Лубенец Марина

69 см

Курочкин Сергей

83 см

Русинов Антон

77 см

Светлакова Олеся

71 см

Фодченко Владислав

77 см

Соболева Ксения

71 см

 

 

Расстояния до объектов

 

Красная метка

Белая метка

 

Красная метка

Белая метка

Фодченко Виктория

54 шага / 38,34 м

36 шагов / 25,56 м

Лубенец Марина

51 шаг /

35,19 м

37 шагов / 25,53 м

Курочкин Сергей

45 шагов / 37,35 м

30 шагов / 34,9 м

Русинов Антон

46 шагов / 35,42 м

36 шагов / 27,72 м

Светлакова Олеся

57 шагов / 40,47 м

39 шагов / 27,69 м

Фодченко Владислав

49 шагов / 37,73 м

32 шага / 34,64 м

Соболева Ксения

51 шаг /

36,21 м

35 шагов / 24,85 м

 

 

 

Измерение градусной меры крутизны склона

г. Круглик

31 °

г. Острые

19 °

Г. Батарейная

4 °

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практические занятия по измерению на местности. План-конспект внеклассного занятия по туризму"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ tvorcheskaja_prezentacija.pptx

Скачать материал "Практические занятия по измерению на местности. План-конспект внеклассного занятия по туризму"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Творческая презентацияУчитель здоровья России - 2014Подготовил:
педагог допол...

    1 слайд

    Творческая презентация
    Учитель здоровья России - 2014
    Подготовил:
    педагог дополнительного образования
    МБОУ СОШ №22 села Соленого
    Геннадий Сергеевич Итапин
    (8-928-255-23-03)
    admin-s22@rambler.ru

  • Измерение расстояний на местности

    2 слайд

    Измерение расстояний на местности

  • Измерение расстояний на местности

    3 слайд

    Измерение расстояний на местности

  • Измерение расстояний на местности

    4 слайд

    Измерение расстояний на местности

  • Измерение расстояний на местности

    5 слайд

    Измерение расстояний на местности

  • Измерение расстояний на местности

    6 слайд

    Измерение расстояний на местности

  • Измерение расстояний на местности

    7 слайд

    Измерение расстояний на местности

  • Измерение расстояний на местности

    8 слайд

    Измерение расстояний на местности

  • Измерение крутизны склонаЛевый склон г. Круглик
31 °

    9 слайд

    Измерение крутизны склона
    Левый склон г. Круглик
    31 °

  • Измерение крутизны склонаПравый склон г. Острые
19 °

    10 слайд

    Измерение крутизны склона
    Правый склон г. Острые
    19 °

  • Измерение крутизны склонаг. Батарейная
4 °

    11 слайд

    Измерение крутизны склона
    г. Батарейная
    4 °

  • Походы и экскурсииРуководитель:
педагог дополнительного образования 
МБОУ СОШ...

    12 слайд

    Походы и экскурсии
    Руководитель:
    педагог дополнительного образования
    МБОУ СОШ №22 села Соленого
    Г. С. Итапин (8-928-255-23-03)
    admin-s22@rambler.ru

  • Водопад р. Андрюк

    13 слайд

    Водопад р. Андрюк

  • Урочище Котёл

    14 слайд

    Урочище Котёл

  • Экспедиция. Солёный родник.

    15 слайд

    Экспедиция. Солёный родник.

  • Памятник, установленный в честь 
100-летия с. Солёного

    16 слайд

    Памятник, установленный в честь
    100-летия с. Солёного

  • Гунькины пещеры

    17 слайд

    Гунькины пещеры

  • г. Шахан

    18 слайд

    г. Шахан

  • «… туризм включает в себя не только высокое эмоциональное содержание, но такж...

    19 слайд

    «… туризм включает в себя не только высокое эмоциональное содержание, но также затрагивает нравственные, физические и общеобразовательные стороны развития ребёнка, способствует познавательной активности каждого участника похода и экскурсии.»
    Ю. С. Самохин

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Работа является победителем муниципального этапа краевого конкурса "Учитель здоровья России 2014". Предназначена для преподавателей и педагогов дополнительного образования, работающих в общеобразовательных учреждениях по направлению "Спортивный туризм и туристская техника", а также "Пеший туризм и походы".

МБОУ СОШ №22 села Соленого

МО Мостовский район Краснодарский край


«… туризм включает в себя не только высокое эмоциональное содержание, но также затрагивает нравственные, физические и общеобразовательные стороны развития ребёнка, способствует познавательной активности каждого участника похода и экскурсии.»

Ю. С. Самохин

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 891 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.09.2016 1468
    • RAR 15.1 мбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Итапин Геннадий Сергеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Итапин Геннадий Сергеевич
    Итапин Геннадий Сергеевич
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17097
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой