Инфоурок / Другое / Конспекты / Практические занятия по измерению на местности. План-конспект внеклассного занятия по туризму
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Практические занятия по измерению на местности. План-конспект внеклассного занятия по туризму

Выбранный для просмотра документ 01. Титульный лист.docx

библиотека
материалов

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ИЗМЕРЕНИЮ НА МЕСТНОСТИ

План-конспект внеклассного занятия

Направление: туризм и спортивное ориентированиеhello_html_5665f861.png

Направление: туризм и спортивное ориентированиеhello_html_5665f861.pnghello_html_m89a47ec.png

Выбранный для просмотра документ 02. План-конспект занятия.docx

библиотека
материалов

Краевой конкурс «Учитель здоровья России-2014»

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ИЗМЕРЕНИЮ НА МЕСТНОСТИ

(измерение парами шагов и измерение крутизны склона)

Цели:

- внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный и воспитательный процесс;

- улучшение духовного, социального и физического здоровья детей;

- закрепление основных знаний о технике и тактике туризма;

- популяризация туризма среди подрастающего поколения;

- поддержание интереса и развитие туристического движения воспитанников.

Задачи:

- приобщение учащихся к туризму и здоровому образу жизни;

- применение на практике измерения расстояний парами шагов;

- применений на практике измерения крутизны склона при помощи транспортира.

Оборудование:5 колышков; веревка длиной до 20 м; эклиметр (линейка, транспортир, отвес).

ОПИСАНИЕ ХОДА ЗАНЯТИЯ:

Массовые туристские соревнования на полосе препятствий могут для ребят в какой-то степени компенсировать отсутствие похода, особенно если они проводятся с выдумкой, красочно, занимательно.

Одним из этапов полосы препятствий является спортивное ориентирование на пересеченной местности методом определения азимута на заданный ориентир. Предварительно необходимо провести занятия по темам «Азимут» и «Компас и работа с ним».

На этом этапе ребята показывают умения в движении по азимуту, в работе с картой, в ориентировании по местным признакам и в определении расстояния до определенных ориентиров. Поэтому необходимо, чтобы каждый имел представление о способах измерения расстояний и углов на практике.

В школьной практике ученики пользуются в основном только двумя измерительными приборами – линейкой и транспортиром. Чтобы не возникло стереотипности мышления, хорошо показать ребятам и другие измерительные приборы, а также новые применения уже нам известных. Это можно сделать в полевых условиях. В качестве нового способа измерений предложим школьникам пары шагов, а также новые применения транспортира.

Измерение расстояния парами шагов

Для измерений расстояний шагами необходимо, чтобы каждый участник знал длину своего шага. Для этого требуется сначала сделать эталон расстояния. Выберем для эталона расстояний отрезок длиной 20 метров. Открытый участок такой длины легко подобрать даже на пересеченной местности.

Если есть в наличии веревка с отмеренными 20 метрами, то мы просто натягиваем ее и отмечаем колышками на земле ее начало и конец. Если же веревка короткая (например, 5 метров), то можно научить ребят производить следующие математические измерения.

Сначала отмеряют расстояние 5 метров, назовем его отрезком АВ. Теперь наша задача заключается в том, чтобы отложить отрезок АЕ, равный 20 метрам. Потупим так. Сначала на луче АВ отложим точку С так, чтобы ВС = 5 м. Это сделать легко. Точки А и В у нас зафиксированы. Расстояние 5 метров тоже есть, поэтому пользуемся точкой В как центром окружности, а за радиус окружности примем длину АВ = 5 м. Ставим точку С, когда С принадлежит лучу АВ, а это будет в том случае, когда из точки С точки А и В воспринимаются как одна точка (визуальным способом).

Аналогичным образом отмечаем точку D: AD = 15 м, и точку Е: АЕ = 20 м, используя окружности радиуса 5 м, с центрами в точках С и D.

Мы не случайно старались сделать практически прямую линию, так как при допущении небольших отклонений при откладывании отрезков заданной длины на нашем сравнительно небольшом расстоянии, мы получили бы очень большую погрешность в расчетах.

Теперь у нас есть эталонное расстояние 20 метров. Каждый участник проходит вымеренный участок 5 раз (для точности подсчета) и узнает, сколько у него пар шагов в 100 метрах (обычно удобнее считать не в шагах, а парами шагов).

После того, как каждый участник узнает длину своего шага и пары шагов, можно проводить занятия по измерению расстояний шагами.

Полезно проверить как маленькие расстояния (порядка 10 метров), так и большие (200 и более метров), при этом сравнивая полученные результаты между участниками. При проведении занятий надо учитывать, что длина шага меняется в зависимости от рельефа местности, а также от нагрузки участников.

Измерение крутизны склона при помощи транспортира

Для измерения крутизны склона при помощи транспортира надо приготовить прибор, называемый эклиметром (см. рис.).

Теперь надо расположить линейку параллельно склону, крутизну которого мы ищем, потом смотрят на показания нитки с отвесом. Пусть это показание α, тогда крутизну склона мы найдем так:



Тему «Измерение расстояний парами шагов» хорошо давать как закрепляющий материал в пятом классе. А тему «Измерение крутизны склона при помощи транспортира» можно также давать после пятого класса, но более глубокое понимание будет у учеников только со знаниями основ геометрии (7 – 9 классы).

3

Выбранный для просмотра документ 03. Сопроводительные документы.docx

библиотека
материалов

В Оргкомитет

краевого конкурса

«Учитель здоровья России – 2014»

Итапина Геннадия Сергеевича,

педагога дополнительного образования

МБОУ СОШ №22 села Соленого

муниципального образования

Мостовский район.

admin-s22@rambler.ru





ЗАЯВЛЕНИЕ


Прошу допустить меня к участию в краевом конкурсе «Учитель здоровья России – 2014».




Подпись Г. С. Итапин



28 июля 2014 года






















Информационная карта участника краевого конкурса

«Учитель здоровья России – 2014»


Фамилия

Имя (полностью)

Отчество (полностью)

Итапин

Геннадий

Сергеевич

2.

Дата рождения

29.04.1988

3.

Место работы (полное наименование по Уставу)



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22 села Соленого муниципального образования Мостовский район

Ф.И.О. директора образовательного учреждения (полностью)

Лубенец Николай Николаевич


Занимаемая должность

Учитель математики

4.

Базовое образование (название и год окончания ВУЗа (и факультета) или среднего учебного заведения)

Высшее.

Армавирский государственный педагогический университет, факультет математики и информатики

5.

Педагогический стаж (полных лет)

4 года

6.

Аттестационная категория

без категории

7.

Звания, награды, премии, научные степени (укажите название и год получения)

нет

8.

Публикации в периодических изданиях, книги, брошюры и т. д. (укажите библиографические данные)

нет

9.

Контакты

Рабочий телефон

Домашний телефон

Мобильный телефон

e-mail


8-86192-6-21-18

8-86192-6-21-14

8-928-255-23-03

admin-s22@rambler.ru

10.

Рабочий адрес (с индексом)

352568, Краснодарский край, Мостовский район,

село Соленое, улица Ленина, 92

11.

Домашний адрес (с индексом)

352568, Краснодарский край, Мостовский район,

село Соленое, улица Промышленная, 43

12.

Паспортные данные (серия, № паспорта, кем и когда выдан)

0308 866700

04.06.08 ОУФМС России по Краснодарскому краю в Мостовском районе


Подтверждаю свое согласие на участие в Конкурсе.

Подтверждаю правильность изложенной в заявке информации.


28 июля 2014 года


Подпись Г. С. Итапин

Выбранный для просмотра документ tvorcheskaja_prezentacija.pptx

библиотека
материалов
Творческая презентация Учитель здоровья России - 2014 Подготовил: педагог доп...
Измерение расстояний на местности
Измерение расстояний на местности
Измерение расстояний на местности
Измерение расстояний на местности
Измерение расстояний на местности Длина шагаучащихся Фодченко Виктория 71 см...
Измерение расстояний на местности
Измерение расстояний на местности Расстояния до объектов Красная метка Белая...
Измерение крутизны склона Левый склон г. Круглик 31 °
Измерение крутизны склона Правый склон г. Острые 19 °
Измерение крутизны склона г. Батарейная 4 °
Походы и экскурсии Руководитель: педагог дополнительного образования МБОУ СОШ...
Водопад р. Андрюк
Урочище Котёл
Экспедиция. Солёный родник.
Памятник, установленный в честь 100-летия с. Солёного
Гунькины пещеры
г. Шахан
«… туризм включает в себя не только высокое эмоциональное содержание, но такж...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Творческая презентация Учитель здоровья России - 2014 Подготовил: педагог доп
Описание слайда:

Творческая презентация Учитель здоровья России - 2014 Подготовил: педагог дополнительного образования МБОУ СОШ №22 села Соленого Геннадий Сергеевич Итапин (8-928-255-23-03) admin-s22@rambler.ru

№ слайда 2 Измерение расстояний на местности
Описание слайда:

Измерение расстояний на местности

№ слайда 3 Измерение расстояний на местности
Описание слайда:

Измерение расстояний на местности

№ слайда 4 Измерение расстояний на местности
Описание слайда:

Измерение расстояний на местности

№ слайда 5 Измерение расстояний на местности
Описание слайда:

Измерение расстояний на местности

№ слайда 6 Измерение расстояний на местности Длина шагаучащихся Фодченко Виктория 71 см
Описание слайда:

Измерение расстояний на местности Длина шагаучащихся Фодченко Виктория 71 см Лубенец Марина 69 см Курочкин Сергей 83 см Русинов Антон 77 см Светлакова Олеся 71 см Фодченко Владислав 77 см Соболева Ксения 71 см

№ слайда 7 Измерение расстояний на местности
Описание слайда:

Измерение расстояний на местности

№ слайда 8 Измерение расстояний на местности Расстояния до объектов Красная метка Белая
Описание слайда:

Измерение расстояний на местности Расстояния до объектов Красная метка Белая метка Красная метка Белая метка Фодченко Виктория 54 шага / 38,34 м 36 шагов / 25,56 м Лубенец Марина 51 шаг / 35,19 м 37 шагов / 25,53 м Курочкин Сергей 45 шагов / 37,35 м 30 шагов / 34,9 м Русинов Антон 46 шагов / 35,42 м 36 шагов / 27,72 м Светлакова Олеся 57 шагов / 40,47 м 39 шагов / 27,69 м Фодченко Владислав 49 шагов / 37,73 м 32 шага / 34,64 м Соболева Ксения 51 шаг / 36,21 м 35 шагов / 24,85 м

№ слайда 9 Измерение крутизны склона Левый склон г. Круглик 31 °
Описание слайда:

Измерение крутизны склона Левый склон г. Круглик 31 °

№ слайда 10 Измерение крутизны склона Правый склон г. Острые 19 °
Описание слайда:

Измерение крутизны склона Правый склон г. Острые 19 °

№ слайда 11 Измерение крутизны склона г. Батарейная 4 °
Описание слайда:

Измерение крутизны склона г. Батарейная 4 °

№ слайда 12 Походы и экскурсии Руководитель: педагог дополнительного образования МБОУ СОШ
Описание слайда:

Походы и экскурсии Руководитель: педагог дополнительного образования МБОУ СОШ №22 села Соленого Г. С. Итапин (8-928-255-23-03) admin-s22@rambler.ru

№ слайда 13 Водопад р. Андрюк
Описание слайда:

Водопад р. Андрюк

№ слайда 14 Урочище Котёл
Описание слайда:

Урочище Котёл

№ слайда 15 Экспедиция. Солёный родник.
Описание слайда:

Экспедиция. Солёный родник.

№ слайда 16 Памятник, установленный в честь 100-летия с. Солёного
Описание слайда:

Памятник, установленный в честь 100-летия с. Солёного

№ слайда 17 Гунькины пещеры
Описание слайда:

Гунькины пещеры

№ слайда 18 г. Шахан
Описание слайда:

г. Шахан

№ слайда 19 «… туризм включает в себя не только высокое эмоциональное содержание, но такж
Описание слайда:

«… туризм включает в себя не только высокое эмоциональное содержание, но также затрагивает нравственные, физические и общеобразовательные стороны развития ребёнка, способствует познавательной активности каждого участника похода и экскурсии.» Ю. С. Самохин

Выбранный для просмотра документ Заявление (2).docx

библиотека
материалов

В Оргкомитет краевого конкурса

«Учитель здоровья России – 2014»

Представление

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22 села Соленого муниципального образования Мостовский район выдвигает Итапина Геннадия Сергеевича, педагога дополнительного образования МБОУ СОШ №22 села Соленого, победителя муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2014» на участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2014».

Характеристика участника конкурса:

Итапин Геннадий Сергеевич, дата рождения 29.04.1988, образование высшее, в 2009 году окончил Армавирский государственный педагогический университет.

В мае 2011 года прошел курсы инструкторов детско-юношеского туризма и с 2011 года ведет кружок по туризму в школе.

В 2012 – 2013 учебном году в рамках XXXVII Спартакиады среди учащихся общеобразовательных учреждений Мостовского района в зачёт VI Всекубанской спартакиады «Спортивные надежды Кубани» учащиеся 5 – 6 классов заняли 1 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 7 – 8 классов заняли 2 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 9 – 11 классов заняли 1 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 9 – 11 классов заняли 2 место в соревнованиях по спортивному туризму (муниципальный этап).

В 2013 – 2014 учебном году в рамках XXXVIII Спартакиады среди учащихся общеобразовательных учреждений Мостовского района в зачёт VII Всекубанской спартакиады «Спортивные надежды Кубани» учащиеся 5 – 6 классов заняли 1 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 7 – 8 классов заняли 2 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 9 – 11 классов заняли 2 место в соревнованиях по спортивному туризму (зональный этап), учащиеся 5 – 6 классов заняли 3 место в соревнованиях по спортивному туризму (муниципальный этап).



Директор школы Н. Н. Лубенец



e-mail: school22@most.kubannet.ru

Выбранный для просмотра документ Результаты.docx

библиотека
материалов

Длина шага учащегося

Фодченко Виктория

71 см

Лубенец Марина

69 см

Курочкин Сергей

83 см

Русинов Антон

77 см

Светлакова Олеся

71 см

Фодченко Владислав

77 см

Соболева Ксения

71 см



Расстояния до объектов


Красная метка

Белая метка


Красная метка

Белая метка

Фодченко Виктория

54 шага / 38,34 м

36 шагов / 25,56 м

Лубенец Марина

51 шаг /

35,19 м

37 шагов / 25,53 м

Курочкин Сергей

45 шагов / 37,35 м

30 шагов / 34,9 м

Русинов Антон

46 шагов / 35,42 м

36 шагов / 27,72 м

Светлакова Олеся

57 шагов / 40,47 м

39 шагов / 27,69 м

Фодченко Владислав

49 шагов / 37,73 м

32 шага / 34,64 м

Соболева Ксения

51 шаг /

36,21 м

35 шагов / 24,85 м




Измерение градусной меры крутизны склона

г. Круглик

31 °

г. Острые

19 °

Г. Батарейная

4 °





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Работа является победителем муниципального этапа краевого конкурса "Учитель здоровья России 2014". Предназначена для преподавателей и педагогов дополнительного образования, работающих в общеобразовательных учреждениях по направлению "Спортивный туризм и туристская техника", а также "Пеший туризм и походы".

МБОУ СОШ №22 села Соленого

МО Мостовский район Краснодарский край


«… туризм включает в себя не только высокое эмоциональное содержание, но также затрагивает нравственные, физические и общеобразовательные стороны развития ребёнка, способствует познавательной активности каждого участника похода и экскурсии.»

Ю. С. Самохин

Общая информация

Номер материала: ДБ-192389

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"