Инфоурок / География / Презентации / Практические работы на уроках географии
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Практические работы на уроках географии




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Практические работы на уроках географии Карабанова Лариса Владимировна учител...
Практическая работа как форма учебной деятельности учащихся
Уровень познавательной самостоятельности учащихся: • репродуктивный, т.е. пре...
степень познавательной активности Вариант 1 1. По физической карте России и (...
Практические работы по форме проведения : индивидуальные групповые коллектив...
Практические работы по месту выполнения «классные» домашние работы на местности
Практические работы по источнику информации без использования источника инфо...
 Практические работы по форме речи устные письменные
Форма представления результата Текстовые работы. Картографические работы, в т...
Практическая работа: тема, образовательные задачи, содержание, форма.
Определение по карте глубины Мирового океана и его частей. Вариант 1 Определи...
Практические работы по цели проведения обучающие (тренировочные) контролирую...
Обучающие практические работы могут быть направлены на отработку конкретных...
На этапе итогового контроля результатов изучения темы, определенной программ...
Практическая работа — это общее название разных по образовательным целям уче...
Примерное содержание и методика практических работ в 6-10 классах
Основная практическая задача в 6-м классе - обеспечение условий для формиров...
В 7-м классе продолжается формирование одного из основополагающих базовых ум...
В 8–9-м и 10-м классах при выполнении практических работ ученики в первую оч...
Примерный план подготовки практической работы 1. Тема работы. 2.Образовательн...
1.Тема работы. «Установить расположение климатических поясов по карте». «Опр...
2.Образовательные задачи. Чем точнее задача, тем выше вероятность получения п...
3.Источники знаний.
4. Примерное содержание и планируемый результат. текст картосхема или картогр...
 тема работы образовательные задачи планируемый результат
содержание работы- уровень знаний и умений – наличие источников информации- н...
Источники материалов: 1.http://geo.1september.ru/articlef.php?ID=200702413 2....
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Практические работы на уроках географии Карабанова Лариса Владимировна учител
Описание слайда:

Практические работы на уроках географии Карабанова Лариса Владимировна учитель географии МКОУ СОШ №2, г. Россоши, Воронежской области

№ слайда 2 Практическая работа как форма учебной деятельности учащихся
Описание слайда:

Практическая работа как форма учебной деятельности учащихся

№ слайда 3 Уровень познавательной самостоятельности учащихся: • репродуктивный, т.е. пре
Описание слайда:

Уровень познавательной самостоятельности учащихся: • репродуктивный, т.е. предполагающий воспроизведение знаний в знакомой учащимся ситуации или умение ученика действовать по образцу; • частично-поисковый, т.е. предполагающий умение учащегося осуществить перенос знаний и умений, применить знания при решении задач с несколько измененными условиями; • творческий.

№ слайда 4 степень познавательной активности Вариант 1 1. По физической карте России и (
Описание слайда:

степень познавательной активности Вариант 1 1. По физической карте России и (или) физической карте Западной Сибири а) составьте описание рельефаЗападно-Сибирской равнины; б) перечислите в форме тезисов наиболее существенные особенности рельефа равнины 2. По тектонической карте России расскажите об особенностях строения Западно-Сибирской равнины. 3. Выделите районы распространения нефтяных и газовых месторождений и укажите, на территории каких субъектов Российской Федерации они находятся. Вариант 2 Пользуясь необходимыми картами, составьте характеристику рельефа и строения Западно-Сибирской равнины. Выделите основные районы нефтяных и газовых месторождений и укажите, на территории каких субъектов Российской Федерации они находятся.

№ слайда 5 Практические работы по форме проведения : индивидуальные групповые коллектив
Описание слайда:

Практические работы по форме проведения : индивидуальные групповые коллективные

№ слайда 6 Практические работы по месту выполнения «классные» домашние работы на местности
Описание слайда:

Практические работы по месту выполнения «классные» домашние работы на местности

№ слайда 7 Практические работы по источнику информации без использования источника инфо
Описание слайда:

Практические работы по источнику информации без использования источника информации; на основе одного источника; на основе нескольких источников.

№ слайда 8  Практические работы по форме речи устные письменные
Описание слайда:

Практические работы по форме речи устные письменные

№ слайда 9 Форма представления результата Текстовые работы. Картографические работы, в т
Описание слайда:

Форма представления результата Текстовые работы. Картографические работы, в том числе на контурных картах или на собственноручно нарисованных. Графические работы в форме учебных рисунков, схем. Статистические материалы. Фотографии, видеоматериалы. Мультимедийные продукты.

№ слайда 10 Практическая работа: тема, образовательные задачи, содержание, форма.
Описание слайда:

Практическая работа: тема, образовательные задачи, содержание, форма.

№ слайда 11 Определение по карте глубины Мирового океана и его частей. Вариант 1 Определи
Описание слайда:

Определение по карте глубины Мирового океана и его частей. Вариант 1 Определите наибольшую глубину Атлантического океана. 2. Определите наибольшую глубину вблизи острова Ява в Индийском океане. 3. Определите, каковы глубины в центральной части Мексиканского залива. 4. Определите преобладающие глубины Карского моря. 5. Определите глубину Индийского океана вблизи острова Кергелен. Вариант 2 1. Определите преобладающие глубины Балтийского и Черного морей и укажите, какое из них шельфовое. 2. Определите глубину пролива, отделяющего от берегов Евразии остров Шри-Ланка. Сделайте вывод, к какому типу островов по происхождению он относится. 3. Определите преобладающие глубины Берингова моря и объясните, из каких частей состоит его котловина. 4. Определите преобладающие глубины в центральной части Мексиканского залива. Объясните, в какой части океанического дна находится эта часть залива. 5. Сравните глубины Тихого океана на широте Южного тропика у западного берега Южной Америки и у восточного берега Австралии. Или: Расскажите об особенностях строения океанических котловин и подводных окраин материков на широте Южного тропика у западного берега Южной Америки и у восточного берега Австралии.

№ слайда 12 Практические работы по цели проведения обучающие (тренировочные) контролирую
Описание слайда:

Практические работы по цели проведения обучающие (тренировочные) контролирующие (проверочные)

№ слайда 13 Обучающие практические работы могут быть направлены на отработку конкретных
Описание слайда:

Обучающие практические работы могут быть направлены на отработку конкретных предметных умений, на получение новых знаний. Учащиеся выполняют их во время изучения учебной темы.

№ слайда 14 На этапе итогового контроля результатов изучения темы, определенной программ
Описание слайда:

На этапе итогового контроля результатов изучения темы, определенной программой по предмету, проводится итоговая практическая работа по содержанию изученной темы.

№ слайда 15 Практическая работа — это общее название разных по образовательным целям уче
Описание слайда:

Практическая работа — это общее название разных по образовательным целям учебных работ по географии с обязательным представлением учащимися результатов работы.

№ слайда 16 Примерное содержание и методика практических работ в 6-10 классах
Описание слайда:

Примерное содержание и методика практических работ в 6-10 классах

№ слайда 17 Основная практическая задача в 6-м классе - обеспечение условий для формиров
Описание слайда:

Основная практическая задача в 6-м классе - обеспечение условий для формирования основ картографических умений учащихся. Учеников надо «научить читать карту». Во-первых, это умение найти на карте требуемый объект и объяснить, где он находится. Во-вторых, это умение описать и (или) характеризовать объект по карте.

№ слайда 18 В 7-м классе продолжается формирование одного из основополагающих базовых ум
Описание слайда:

В 7-м классе продолжается формирование одного из основополагающих базовых умений — определения географического положения территории и (или) отдельных объектов по различным тематическим картам.

№ слайда 19 В 8–9-м и 10-м классах при выполнении практических работ ученики в первую оч
Описание слайда:

В 8–9-м и 10-м классах при выполнении практических работ ученики в первую очередь получают новые знания о предмете изучения. Именно при проведении таких работ возможен переход к качественно иному — более высокому уровню преподавания географии. Практические работы в этих классах имеют гораздо большее значение, если являются средством изучения нового содержания — географии России и мира.

№ слайда 20 Примерный план подготовки практической работы 1. Тема работы. 2.Образовательн
Описание слайда:

Примерный план подготовки практической работы 1. Тема работы. 2.Образовательные задачи. 3.Источники знаний. 4. Примерное содержание. 5.Планируемый результат.

№ слайда 21 1.Тема работы. «Установить расположение климатических поясов по карте». «Опр
Описание слайда:

1.Тема работы. «Установить расположение климатических поясов по карте». «Определите географическое положение экваториального климатического пояса». «Определите географическое положение экваториального климатического пояса и причины, которые его формируют».

№ слайда 22 2.Образовательные задачи. Чем точнее задача, тем выше вероятность получения п
Описание слайда:

2.Образовательные задачи. Чем точнее задача, тем выше вероятность получения планируемого результата.

№ слайда 23 3.Источники знаний.
Описание слайда:

3.Источники знаний.

№ слайда 24 4. Примерное содержание и планируемый результат. текст картосхема или картогр
Описание слайда:

4. Примерное содержание и планируемый результат. текст картосхема или картограмма, рисунок схема компьютерная презентация и т.п.

№ слайда 25  тема работы образовательные задачи планируемый результат
Описание слайда:

тема работы образовательные задачи планируемый результат

№ слайда 26 содержание работы- уровень знаний и умений – наличие источников информации- н
Описание слайда:

содержание работы- уровень знаний и умений – наличие источников информации- наличие у уч-ся умений и навыков работы с этими источниками

№ слайда 27 Источники материалов: 1.http://geo.1september.ru/articlef.php?ID=200702413 2.
Описание слайда:

Источники материалов: 1.http://geo.1september.ru/articlef.php?ID=200702413 2.www.koipkro.kostroma.ru 3. http://festival.1september.ru/articles/564951/ 4.http://geosfera.ucoz.org/index/zadanija_na_konturnoj_karte_7_klass/0-119

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Организация и проведение практических работ — «головная боль» учителей географии. Если подходить к определению практической работы по географии как к понятию, то у нее два существенных признака: это работы указанные  в программе учебного курса и обязательно оцениваемые учителем. За практическую работу должны стоять отметки в классном журнале, причем колонкой, каждому ученику.

 

     В чем сложности? Количество работ, их темы, примерное содержание и даже поиск времени на их проведение являются предметом многочисленных дискуссий. В программах разных авторов практические работы существенно отличаются, причем указаны лишь названия работ, но не их содержание. В этой работе дается характеристика практических работ в 6-10 классах.

Общая информация

Номер материала: 163435
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>