Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Практические рекомендации при подготовке урока для мальчиков
  • Классному руководителю

Практические рекомендации при подготовке урока для мальчиков

библиотека
материалов
Из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки ? МбУ средняя школа № 41г. о. Т...
Между мальчиками и девочками существуют врождённые биологические различия по...
Мужчины и женщины играли разные роли в жизни общества. Женщины занимались со...
Отстают от девочек примерно на год в развитии. Более развито левое полушарие,...
Особенности мальчиков. Совет учителю Примерно 25% детей с 6-летнего возраста...
девочки мальчики Предпочитают работать коллективно Сразу замечают новеньких и...
Совет учителю Мальчишки сбиваются в шайки, чтобы выжить. Это их попытка приоб...
От 11 до 13 уровень тестостерона резко повышается. Скачок составляет примерно...
Тестостерон – это гормон роста. Влияет на настроение и энергетику; Провоцируе...
Мальчики с высоким уровнем содержания гормонов – прирождённые лидеры. Это ил...
Совет учителю. - В возрасте от 6 до 14 мальчики обожают мать, но они взрослею...
В школах , где практикуется множество занятий с блоками, формами, бусинами и...
Готовит к самостоятельной жизни. Лучший источник самооценки. «Ты можешь это с...
Кухня – лаборатория развлечений. Подтверждение правильно ли выбран лидер груп...
Мальчик в центре внимания Мальчика не замечают Развивается чувство безопаснос...
Их помыслы и устремления подчинены только собственным интересам, и это при п...
Мальчики в большей степени нежели девочки склонны переживать разлуку с близк...
Затворничество опасно. Оно приводит к проблемам к вхождению в большой мир. У...
Успех в воспитании мальчика зависит от того, чтобы принять его природные особ...
«Воспитывать мальчишек…КАК?» Стив Биддалф. Москва.: РИПОЛ классик, 2007г
29 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки ? МбУ средняя школа № 41г. о. Т
Описание слайда:

Из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки ? МбУ средняя школа № 41г. о. Тольятти, учитель высшей категории по технологии Устинова Е.В. 2015г.

№ слайда 2 Между мальчиками и девочками существуют врождённые биологические различия по
Описание слайда:

Между мальчиками и девочками существуют врождённые биологические различия полов. Чтобы добиться равенства между мужчинами и женщинами на исследования различий было наложено табу. Сегодня эти исследования не предполагают, что девочки лучше мальчиков и наоборот. Теперь зная эти биологические различия легче планировать процесс обучения. Как нам лучше понять наших мальчишек и помочь им вырасти: Как влияют гормоны на поведение мальчиков; Как идёт умственное развитие у девочек и мальчиков и как это влияет на их поведение и мышление.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Мужчины и женщины играли разные роли в жизни общества. Женщины занимались со
Описание слайда:

Мужчины и женщины играли разные роли в жизни общества. Женщины занимались собирательством, а мужчины – охотой. Охота требовала особых навыков: молниеносной реакции, умения действовать в команде, силы, ловкости для внезапных бросков. Охотнику надлежало быть в высшей степени целеустремлённым. Время на споры и дискуссии не оставалось. Кто-то один принимал на себя ответственность, и остальные подчинялись. Работа собирателей отличалась неспешностью и не мешала разговорам, но развивала особую выносливость, чувствительность пальцев. Женский труд требовал осторожности, постоянного внимания к деталям – в то время как для охоты нужны неутомимость и даже самопожертвование.

№ слайда 5 Отстают от девочек примерно на год в развитии. Более развито левое полушарие,
Описание слайда:

Отстают от девочек примерно на год в развитии. Более развито левое полушарие, которое отвечает за двигательную активность и аналитику. Оба полушария плохо связаны друг с другом. Возникают трудности, где необходима совместная работа обоих полушарий: при чтении, разговоре о чувствах, решении вопросов с помощью спокойного анализа вместо палки. Удобнее объясняться языком жестов , а девочкам – словами. с 6-летнего возраста плохо преобазуют услышанное в слова. 70% из них – мальчики .Не понимают.

№ слайда 6 Особенности мальчиков. Совет учителю Примерно 25% детей с 6-летнего возраста
Описание слайда:

Особенности мальчиков. Совет учителю Примерно 25% детей с 6-летнего возраста плохо преобразуют услышанное в слова. 70% из них - мальчики. Они с трудом понимают предложения, где более 8 слов. Тестостерон вызывает шум в ушах до глухоты и дезорентацию Раздробить фразы на короткие предложения, лучше из 3 слов. Замедлить темп объяснений. Подождать, когда все поймут смысл сказанного

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 девочки мальчики Предпочитают работать коллективно Сразу замечают новеньких и
Описание слайда:

девочки мальчики Предпочитают работать коллективно Сразу замечают новеньких и заводят дружбу Предпочитают малые территории Необходим порядок и чёткие инструкции и лидер. Новеньких игнорируют. Требуется много места для передвижения и прочего.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Совет учителю Мальчишки сбиваются в шайки, чтобы выжить. Это их попытка приоб
Описание слайда:

Совет учителю Мальчишки сбиваются в шайки, чтобы выжить. Это их попытка приобрести некоторое чувство общности, порядка и безопасности. В условиях неорганизованности и хаоса они чувствуют себя неуверенно, словно в опасности. Чтобы скрыть страх могут быть жестоки. Чтобы работа была успешной надо организовать структуру группы. Секрет успеха в том, чтобы ответить на 3 вопроса, которые волнуют мальчишек: 1 Кто старший? 2 В чем состоят правила? 3 Будут ли эти правила строго соблюдаться?

№ слайда 11 От 11 до 13 уровень тестостерона резко повышается. Скачок составляет примерно
Описание слайда:

От 11 до 13 уровень тестостерона резко повышается. Скачок составляет примерно 800% к уровню младенческого возраста. Некоторых детей перестройка мозга и нервной системы, вызванная быстрым ростом, может сделать вялыми и неорганизованными, до уровня 3-летнего ребёнка, что взрослым надо быть готовым думать за ребёнка. К 14 годам уровень тестостерона достигает своего пика, изменения тела, прыщи, сильное сексуальное влечение и общее беспокойство заметно раздражает, как мальчиков, так и окружающих.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Тестостерон – это гормон роста. Влияет на настроение и энергетику; Провоцируе
Описание слайда:

Тестостерон – это гормон роста. Влияет на настроение и энергетику; Провоцирует буйный и непокорный нрав; Оказывает влияние на мозговую деятельность, настраивая мальчиков на состязательность и лидерство; Заряжает мальчиков творческой энергией; Влияет на желание - добиться цели; Желание стать защитником; Вызывает желание секса и агрессии;

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Мальчики с высоким уровнем содержания гормонов – прирождённые лидеры. Это ил
Описание слайда:

Мальчики с высоким уровнем содержания гормонов – прирождённые лидеры. Это или герои класса или законченные хулиганы. Этот тип выделяется следующими признаками: - вызывающее поведение и стремление к конкуренции; - высокая физическая зрелость; - мощный энергетический заряд. Совет учителю: стоит подружиться с этим мальчиком и направить его энергию в здоровое русло. Если сурово гасить и игнорировать его активность, тогда мальчик будет демонстрировать протестное поведение.

№ слайда 16 Совет учителю. - В возрасте от 6 до 14 мальчики обожают мать, но они взрослею
Описание слайда:

Совет учителю. - В возрасте от 6 до 14 мальчики обожают мать, но они взрослеют. Их тянет к мужчинам. Для полного развития они должны «загрузить» в себя как можно больше данных от мужчины. - В современную эпоху феминизма важно помнить и рассказать мальчикам, что именно мужчины всегда были и остаются первооткрывателями – женщины идут по следу.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 В школах , где практикуется множество занятий с блоками, формами, бусинами и
Описание слайда:

В школах , где практикуется множество занятий с блоками, формами, бусинами и прочим материалом не отмечают половых различий в поведении детей.

№ слайда 19 Готовит к самостоятельной жизни. Лучший источник самооценки. «Ты можешь это с
Описание слайда:

Готовит к самостоятельной жизни. Лучший источник самооценки. «Ты можешь это сделать», «Я знаю, что у тебя обязательно получится», «Должен быть выход из положения» Возможность стать ближе к родственникам и поговорить. Мужчины предпочитают беседовать «как бы между прочим», а не вести разговоры лицом к лицу.

№ слайда 20 Кухня – лаборатория развлечений. Подтверждение правильно ли выбран лидер груп
Описание слайда:

Кухня – лаборатория развлечений. Подтверждение правильно ли выбран лидер группы. Отработка правил безопасности. Воспитание культуры поведения И прочее…

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Мальчик в центре внимания Мальчика не замечают Развивается чувство безопаснос
Описание слайда:

Мальчик в центре внимания Мальчика не замечают Развивается чувство безопасности, навыки первичного общения, тяга к познанию, тяга к взаимодействию с окружающим. Он становятся несносным, лишь бы его заметили, может начать воровать, проявлять агрессию, совершать другие неблаговидные поступки.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Их помыслы и устремления подчинены только собственным интересам, и это при п
Описание слайда:

Их помыслы и устремления подчинены только собственным интересам, и это при полном безразличии к окружающим. Совет учителю: - Демонстрировать внимание и уважение, но и необходимо проявлять некоторую жёсткость. - Дискуссия о справедливости, ответственности перед другими, о добре и зле. - Внушать поспулаты: «Будь ответственным. Тщательно взвешивай свои действия. Не забывай о других. Думай о последствиях.»

№ слайда 25 Мальчики в большей степени нежели девочки склонны переживать разлуку с близк
Описание слайда:

Мальчики в большей степени нежели девочки склонны переживать разлуку с близкими, у них чаще наблюдается эмоциональный стресс от ощущения, что их бросили. Внимание! Как результат, в поведении появляется беспокойство, агрессивность. И такая модель поведения сохраняется в школе.

№ слайда 26 Затворничество опасно. Оно приводит к проблемам к вхождению в большой мир. У
Описание слайда:

Затворничество опасно. Оно приводит к проблемам к вхождению в большой мир. У некоторых развиваются суицидальные наклонности. У других - анорексия. Протест против изоляции – тяга к плохим компаниям с приобщением к наркотикам, криминалу, сексу и извращениям.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Успех в воспитании мальчика зависит от того, чтобы принять его природные особ
Описание слайда:

Успех в воспитании мальчика зависит от того, чтобы принять его природные особенности и направить их в здоровое русло. Попытки обратить мальчика в девочку чреваты провалом. Между мужчинами и женщинами существуют небольшие, но важные различия и касаются они не только физиологии , но и умственного развития.

№ слайда 29 «Воспитывать мальчишек…КАК?» Стив Биддалф. Москва.: РИПОЛ классик, 2007г
Описание слайда:

«Воспитывать мальчишек…КАК?» Стив Биддалф. Москва.: РИПОЛ классик, 2007г

Краткое описание документа:

ЧТО НЕОБХОДИМО УЧЕСТЬ ПРИ ПЛАНИРОВАНИИ УРОКА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ?

 

Судьба мне подарила мальчика. Но, чтобы я лучше его поняла, мне предоставили право вести уроки «технологии» в школе не только у девочек, но и у мальчиков.

 

Вот, когда я ощутила необходимость перестроить уроки с учётом физиологических особенностей развития мальчиков. Фантазёры, упрямые, подвижные, любознательные, впечатлительные создания, неопытные, но обожающие риск. Часто плывут по течению, хуже учатся, малоразговорчивы, стоит им заскучать, устраивают потасовки и превращаются в вандалов. Игнорируют всё, что не связано со спортом.

 

 

Что же такое мальчики от 11 до 15 лет, по мнению специалистов?

Слабая связь полушарий мозга, следовательно, где необходима их совместная работа, возникают трудности: при чтении, разговоре о чувствах, решении вопросов с помощью спокойного анализа вместо палки.

Объясняться удобнее с помощью жестов.

Подвижны, неусидчивы, не терпят монотонной работы и однообразия.

Примерно 25% детей с 6-летнего возраста плохо преобразуют то, что слышат в слова. 70% из них - мальчики. Они с трудом понимают предложения, где более 8 слов.

Мышечная масса больше, чем у девочек, в среднем на 30%, они сильнее, и их тела более склонны к движению.

Мальчикам необходим порядок: точно знать кто старший, в чём состоят правила и будут ли они строго соблюдаться. Они любят чёткие инструкции. В условиях хаоса чувствуют себя неуверенно, словно в опасности. Чтобы скрыть свой страх, могут вести себя жестоко.

 

От 11 до 13 уровень тестостерона резко повышается. Скачок составляет примерно 800% к уровню младенческого возраста. Перестройка мозга и нервной системы, вызванная быстрым ростом, может сделать мальчика глухим, вялым и неорганизованным до такой степени, что взрослым надо быть готовым думать за ребёнка и заново учить простым вещам.

К 14 годам уровень тестостерона достигает своего пика, изменения тела, прыщи, сильное сексуальное влечение и общее беспокойство заметно раздражает, как мальчиков, так и окружающих.

В качестве положительного момента тестостерон заряжает мальчиков творческой энергией, любовью к состязательности, желанием добиться цели и стать защитником.

Тестостерон – это не только гормон роста. Он сильно влияет на настроение и энергетику. Он провоцирует буйный и непокорный нрав, он настраивает на состязательность и лидерство и т. д. и т. п.

Но влияние тестостерона  можно уравновесить, если мальчиков  увлечь спортом, удивительно, и работа с мелкими предметами в рукоделии тоже успокаивает буйство гормонов. Совместная игра, работа с родителями, совместные просмотры фильмов и многое другое помогает.

Всем нам хочется, чтобы мальчики стали мужчинами счастливыми, творческими, энергичными и добрыми, заботливыми и внимательными и соответствовали требованиям XXI века. В то же время мы пытаемся добиться, чтобы они мыли посуду, убирали в комнатах и не разбрасывали вещи. К счастью, мальчики не сегодня появились на свет. Каждая мировая культура сталкивалась с проблемой в воспитании мальчишек и предлагала свои решения.

 

Лишь последние десятилетия общество сильно увлеклось женской эмансипацией и несколько забыло о воспитании мальчиков. В результате мы получили поколения инфантильных мужчин. Сегодня исследования биологических различий полов предполагают, что девочки лучше мальчиков, и наоборот. Эти различия стоит знать, учитывать при планировании урока, чтобы было меньше проблем в процессе обучения.

 

У меня был прекрасный опыт по сравнению  ведения уроков для девочек и для мальчиков. Через некоторое время я поймала себя на мысли, что мне с мальчишкам гораздо интереснее.

Автор
Дата добавления 10.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров197
Номер материала 281023
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх