Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Тесты / ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ К ЭКЗАМЕНУ ДИСЦИПЛИНА «СТАТИСТИКА» II курс, специальность 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ К ЭКЗАМЕНУ ДИСЦИПЛИНА «СТАТИСТИКА» II курс, специальность 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

библиотека
материалов

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ К ЭКЗАМЕНУ

ДИСЦИПЛИНА «СТАТИСТИКА»

II курс, группа 317 / 318

специальность 080114

«Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»





Задача 1.

Проанализируйте приведенные в таблицах результаты статистической сводки. Для каждой таблицы отметьте подлежащее и сказуемое, а также вид таблицы по структуре подлежащего.



Распределение населения региона по виду населения и полу

Вид

населения

Количество

населения, тыс. чел.

В том числе

Мужчин на

1 000 женщин

мужчины

женщины

Городской

1750

817

925

883

Сельский

890

413

485

852

Всего

2640

1230

1410

872



Группировка активов коммерческих банков по степени риска

Степень риска, баллы

0-10

10-25

25-100

всего

Часть активов, %

25

40

35

100



Группировка потребителей по потреблению товаров на рынке

Категория потребителей

% от итога

Новаторы (модники)

3

Ранние последователи

14

Раннее большинство

32

Запаздывающее большинство

36

Консерваторы

15

Всего

100



Распределение ткачих по количеству обслуживаемых или станков

Количество станков

Число ткачих

Средняя выработка ткани за час, м

5-7

7

17,5

8-10

12

23,8

11-13

15

30,2

14-16

6

36,6

Всего

40

27,0



Задача 2.

По приведенным данным составьте статистические таблицы, дайте им название, определите подлежащее и сказуемое, а также вид приведенной в таблице группировки.

За год в регионе введено в строй основных фондов на сумму 26,6 млн д. е., в том числе на объектах произведенного назначения – 18,2 млн д. е., непроизводственного – 8,4 млн д. е. Объем капитальных вложений за тот же период в целом по региону составлял 28,4 млн д. е., из них на объектах производственного назначения – 20,2 млн д. е., непроизводственного – 8,2 млн д. е.

Сумма кредитов, предоставленных коммерческими банками города на начало года, составляла 650 млн д. е., в том числе краткосрочных – 430 млн д. е., долгосрочных – 220 млн д. е. На конец года – соответственно 1 090, 810 и 280 млн д. е. За год общий объем банковских услуг по предоставлению кредитов вырос в 1,8 раза, в том числе на рынке краткосрочных кредитов – в 2 раза, на рынке долгосрочных кредитов – в 1,4 раза.

Домохозяйства, бюджеты которых обследуются, разделены на три группы по уровню совокупного дохода: с высоким доходом, средним и низким. Часть этих групп в общем объеме покупок соответственно составляет, %: 18, 52, 30; средний балл качества предусмотренных товаров: 2,8; 2,2; 1,4.

Задача 3.

По данным обследования 40 фермерских хозяйств количество членов домохозяйств составляет:


4

3

5

3

3

7

6

4

5

3

7

5

4

4

4

5

4

5

3

7

3

5

4

4

4

6

4

3

5

5

3

7

4

5

4

2

5

6

6

2


Составьте вариационный ряд распределения, представьте данные графически.


Задача 4.

По данным обследования 24 фермерских хозяйств региона размер их земельной площади составляет (га):


4,5

6,4

6,0

4,0

7,0

4,5

7,0

7,2

6,5

4,4

11,4

6,8

8,0

12,0

8,5

9,3

10,0

9,5

6,4

12,0

9,4

6,5

6,0

8,1


Составьте вариационный ряд распределения фермерских хозяйств по размеру земельной площади, образовав 4 группы с равными интервалами, представьте данные графически.


Задача 5.

По данным выборочного обследования 30 домохозяйств в сельской местности района количество членов домохозяйств составляет:


5

4

3

6

5

4

6

5

4

4

4

5

3

6

3

5

4

4

4

3

5

5

3

6

4

2

5

6

6

2


Составьте вариационный ряд распределения. Покажите результаты графически.


Задача 6

По данным выборочного обследования размер земельной площади в 20 фермерских хозяйствах области составляет:


7,6

4,3

6,8

7,1

6,3

4,6

10,8

7,1

8,1

11,8

8,6

9,2

10,2

9,6

6,3

11,8

9,3

6,8

6,2

8,0


Составьте вариационный ряд распределения фермерских хозяйств по размеру земельной площади, для чего образуйте четыре группы с равными интервалами.

Покажите результаты графически.


Задача7.

Необходимо рассчитать среднюю урожайность зерновых культур по области в текущем году. Известно, что в текущем году в области с 3200 га посевной площади собрали 64 500 ц зерновых культур.



Задача 8.

По данным таблицы необходимо рассчитать среднюю урожайность зерновых культур по области в целом.


Урожайность и посевная площадь зерновых культур по районам области

Показатель


Районы области

1

2

3

Урожайность зерновых, ц/га

18

20

25

Посевная площадь, га

1 500

1 000

700


Задача 9.

По данным таблицы необходимо рассчитать среднюю урожайность зерновых культур по области в целом.


Урожайность и валовой сбор зерновых культур по районам области

Показатель


Район области

1

2

3

Урожайность зерновых, ц/га

18

20

25

Валовый сбор, ц

27 000

20 000

17 500


Задача 10.

Составьте таблицу по следующем данным.

ООО «Снежинка» в июне 2013 г. Выпустило следующее количество мороженного (в тоннах): пломбира – 1,2; сливочного – 3,0; молочного – 1,8; плодово-ягодного – 1,5; фруктового льда – 0,5.

Мороженое пломбир содержит 15-19% жира, 14% сахара. Его калорийность - 200-340 ккал в 100г. Сливочное мороженое содержит не менее 10% жира, 15% сахара, 180-290 ккал. Молочное мороженое – 6-10% жира, не менее 20% сахара, 130-250 ккал. Плодово-ягодное не содержит молочных жиров, вырабатывается из фруктовых пюре и натуральных соков, содержит 25-30% сахара,200-230 ккал.

Фруктовый лед - это ароматическое мороженое, в которым нет никаких полезных веществ. Оно состоит из воды, сахара, стабилизаторов, пищевой кислоты, ароматических и красящих веществ.

Определите вид таблицы, её подлежащие и сказуемое.

Раскройте достоинства табличной формы представления информации на примере данной задачи.

Изобразите информацию с помощью графиков, предложив их вид. Обоснуйте свой выбор.



Задача 11.

Составьте таблицу, назовите её вид , подлежащие и сказуемое по следующим данным: в 2003 г. Ожидаемая продолжительность жизни женщин в Российской Федерации составляла 72,0 года, у мужчин – 58,8 , что на 13,2 года меньше. В 1987 году соответственно 70,1 и 64,9.

Сделайте вывод.


Задача 12.

В апреле 2014 г. Магазин «Спортмастер» продал спортивных товаров на сумму 140 тыс. руб., а в мае – на 148 тыс. руб. План продаж в мае составлял 154 тыс. руб.

Рассчитайте относительные величины планового задания, динамики, выполнения плана. Сделайте выводы.


Задача 13.

В марте 2015 по сравнению с февралем магазин «Спортмастер» планировал сократить численность продавцов на 5 %. Однако численность продавцов в марте оказалась выше запланированной на 2 %.

Проанализируйте изменение (в %) фактической численности продавцов в марте по сравнению с февралем. Сделайте выводы.


Задача 14.

В текущем году во втором квартале по сравнению с первым организация запланировала снизить затраты на производство табуреток (себестоимость табуретки) на 7%. Фактически себестоимость табуретки возросла на 8 %. Рассчитайте относительную величину выполнения плана и сделайте вывод.


Задача 15.

В 2014 году в России посевами генно-модифицированной кукурузы было занято 37 млн.Га, а обычными сортами – 157 млн.Га. По сое соотношение, следующее: 66 млн. Га. – генно-модифицированные, 95 млн. Га. - обычные сорта.

Рассчитайте:

  1. Относительные величины структуры

  2. Относительные величины координации.

Сделайте выводы по расчетам.


Задача 16.

Рассчитайте интенсивность преступности, если в 2014 г. В Российской Федерации было зарегистрировано 2628,8 тыс. преступлений и проживало 142,9 млн. человек.


Задача 17.

По результатам опроса годовой «подарочный» бюджет россиянина в 2014 г. оценивался в среднем в 26500 руб., в том числе балашихинцы 11900 руб., калининградцы – 8800 руб., жители Саранска – 5400 руб.

Рассчитайте долю затрат среднего россиянина на новогодние подарки в «подарочном» бюджете 2014 г.

Исчислите другие относительные величины, указав их вид. Сделайте выводы.


Задача 18.

На основании приведенных в табл. 1.1* данных об объёме капитала и прибыли коммерческих банков составьте:

  • Комбинированную группировку банков по этим признакам, образовав по 3 группы с разными интервалами;

  • Аналитическую группировку, которая отражает зависимость прибыли банков от суммы капитала

Сделайте выводы:

Таблица 1.1*

Распределение коммерческих банков по размеру капитала и прибыли

Номер банка

Объём капитала, млн д.е.

Прибыль, млн д.е.

Номер банка

Объём капитала, млн д.е.

Прибыль, млн д.е.

1

2

3

1

2

3

1

6,2

4,6

14

6,2

4,7

2

11,9

8,5

15

8,6

7,2

3

7,6

5,3

16

5,4

4,0

4

10,5

8,8

17

7,0

5,8

5

8,1

6,2

18

9,6

7,8

6

8,3

4,1

19

8,1

6,9

7

12,0

8,2

20

5,2

4,3

8

5,1

3,6

21

7,2

6,0

9

7,8

4,1

22

8,2

6,4

10

5,4

3,3

23

5,4

4,1

11

6,4

5,2

24

3,1

2,7

12

8,3

5,8

25

4,4

3,0

13

5,2

3,3

26

3,0

2,2


Задача 19.

Рассчитать средний стаж работы у рабочих предприятия упрощенным способом – способом моментов.


Расчет среднего стажа способом моментов

Стаж рабочих, лет

Середина интервала х

Количество рабочих f, человек

hello_html_1ac730eb.gif

hello_html_m305a9539.gif

hello_html_2265653f.gif

hello_html_m4490d180.gif

До 5 [0-5]

2,5

9




5-10

7,5

29




10-15

12,5

32




15-20

17,5

23




20 и больше [20-25]

22,5

7




Итого:

X


X

X



Задача 20.

Назовите по три значения каждого статистического признака из приведенного ниже списка:

  1. профессия;

  2. количество детей в семье;

  3. заработная плата рабочего за месяц;

  4. количество квартир в доме;

  5. масса картофеля, проданного на рынке;

  6. экзаменационная оценка;

  7. выручка магазина;

  8. остаток денежных средств на расчетном счете организации;

  9. урожайность пшеницы;

  10. отрасль экономики.

Укажите вид статистических признаков.

Выполните задание в табличной форме.


Задача 21.

Назовите статистическую совокупность, единицу статистической совокупности и признаки, ее характеризующие (атрибутивные, дискретные, непрерывные), используя нижеприведенные данные:

  1. население страны;

  2. предприятия пищевой промышленности;

  3. молодые семьи;

  4. фермерские хозяйства;

  5. основные фонды машиностроительного предприятия.

Выполните задания в табличной форме.



Задача 22.

Из приведенных ниже данных выберите статистические показатели и укажите их атрибуты: «В СССР в 1960 г. На душу населения в год приходилось 13 л пива, в Российской Федерации в 2007 г. – 81 л, в 2012 г. – 77 л».

Задание выполните в табличной форме.

Задача 23. Сформулируйте цель, укажите объект наблюдения, единицу совокупности, отчетную единицу при проведении следующих мероприятий:

  1. регистрация актов гражданского состояния (рождений, браков);

  2. изучение динамики цен на потребительские товары;

  3. переоценка основных фондов организации;

  4. инвентаризация в обувном магазине;

  5. экзамен по статистике в группах третьего курса.

Задача 24.

Известные следующие данные об урожайности озимой

пшеницы в 30 сельскохозяйственных предприятиях области, ц/га:


19,5

16,8

27,3

23,1

22,4

30,5

23,7

17,3

26,5

24,0

24,8

26,7

20,3

15,0

21,8

26,4

22,0

31,0

25,1

22,9

29,6

23,2

19,7

25,4

18,6

24,8

21,5

28,9

26,8

24,5


Произведем группировку этих предприятий по урожайности пшеницы, образовав четыре группы с равными интервалами.


Задача 25.

В учебной группе 24 студента, троим из них по 16 лет, пятерым – по 18, остальным – по 17 лет. В группе только 6 юношей.

Необходимо начертить две таблицы, отразив:

  1. группировку студентов по полу;

  2. группировку студентов по возрасту.


Задача 26.

В таблице представлены данные по 20 предприятиям одной

из отраслей промышленности.


п/п

Выпуск товарной продукции за год, млн руб.

Среднегодовая стоимость основных произведенных фондов, млн руб.

Среднесписочная численность рабочих, человек

1

65

54,6

34

2

78

73,6

70

3

41

42,0

10

4

54

46,0

28

5

66

62,0

41

6

80

68,4

65

7

45

36,0

17

8

57

49,6

26

9

67

62,4

38

10

81

71,2

68

11

92

78,8

80

12

48

51,0

21

13

59

60,8

23

14

68

69,0

40

15

83

70,4

71

16

52

50,0

34

17

62

55,0

29

18

69

58,4

52

19

85

83,2

72

20

70

75,2

42


Произведите группировку предприятий по выпуску товарной продукции, образовав три группы с равными интервалами.

По каждой группе рассчитайте:

  1. количество предприятий;

  2. стоимость основных производственных фондов;

  3. стоимость товарной продукции;

  4. численность рабочих;

  5. среднюю выработку на одного рабочего.

Начертите вспомогательную и итоговую таблицы.

Назовите вид группировки. Сделайте выводы.


Задача 27.

Студенты получили следующие экзаменационные оценки по дисциплине «Теория бухгалтерского учета»:


5

4

4

5

3

3

4

4

4

5

3

3

4

4

4

5

4

5

4

4

4

4

2

3

4

5

3

4

5

3


Постройте дискретный ряд распределения студентов по баллам, полученным на экзамене. Результаты оформите в виде таблицы.

Назовите вид группировки, элементы ряда распределения. Укажите подлежащее и сказуемое таблицы и ее вид.

Сделайте выводы.


Задача 28.

Данные таблицы изобразите графически с помощью линейной диаграммы, характеризующих динамику количества заключенных браков и разводов в Москве (с января по август 2014 г.). Сделайте выводы.


Динамика браков и разводов в Москве в 2014 г.


Месяц

Количество браков, ед.

Количество разводов, ед.

Январь

4 062

2 922

Февраль

5 435

2 596

Март

4 371

3 658

Апрель

7 449

3 355

Май

2 250

3 728

Июнь

11 096

3 389

Июль

10 693

3 660

Август

12 732

3 816


Задача 29.

Изобразите данные таблицы с помощью столбиковой диаграммы.


Самые популярные имена новорожденных в Москве в апреле 2014 г.


Женское имя

Мария

Настя

Аня

Даша

Вика

Лиза

Софья

Полина

Количество новорожденных, человек

376

267

229

221

201

197

193

188


Задача 30.

В 2015 году на сайте www.aif.ru был произведен опрос. Посетители сайта (719 человек) назвали свой любимый сорт хлеба.


Популярные сорта хлеба в России (по итогам опроса в Интернете)


Вид хлеба

Количество ответов, в % к общему количеству ответов

Бородинский

21

Черный круглый

19

Черный кирпич

19

Нарезной батон

18

Зерновой

14

Хлеб не люблю

9

Итого:

100


Изобразите таблицу графически с помощью структурной (секторной) диаграммы, которая применяется для отражения удельных весов отдельных частей совокупности.

При построении круговой секторной диаграммы, необходимо изображаемые части целого выразить в градусах окружности. Сделайте выводы.


Задача 31.

Произведите анализ 30 магазинов одного из регионов, применяя метод группировок. Образуйте 4 группы с равными интервалами.

Имеются следующие данные о работе продовольственных магазинов за отчетный период (тыс. руб.):


магазина

Среднесписочная численность, чел.

Товарооборот

1

11

2 351

2

19

17 469

3

2

2 626

4

43

2 100

5

29

23 100

6

98

18 684

7

25

5 265

8

6

2 227

9

79

6 799

10

10

3 484

11

30

13 594

12

21

8 973

13

16

2 245

14

9

9 063

15

31

3 572

16

54

7 401

17

21

4 266

18

41

5 121

19

29

9 998

20

10

2 973

21

53

3 415

22

22

4 778

23

11

5 029

24

27

6 110

25

70

5 961

26

124

17 218

27

90

20 454

28

101

10 700

29

18

2 950

30

127

12 092


Сделайте выводы.


Задача 32.

Построение ряда распределения. Срок рассмотрения гражданских дел в суде имеет такое число месяцев:


2

2

1

2

2

4

1

3

3

1

4

2

3

4

4

3

4

1

2

1

3

3

2

2

1


Постройте ряд распределения гражданских дел в суде по срокам их рассмотрения. Данные покажите на графике. Сделайте выводы.


Задача 33.

Построение статистических графиков. Имеются данные о размере посевных площадей по группам культур коллективных сельскохозяйственных предприятий (КСП) в 2014-2015 гг.:


Посевные площади КСП района в 2014-2015 гг.

Год


Посевные площади сельскохозяйственных культур, га

зерновые

технические

Картофель, овощи и бахчевые

кормовые

всего

2014

27,0

5,6

3,9

20,1

56,6

2015

24,8

6,0

3,4

23,2

57,4


Изобразите размер и структуру посевных площадей графически.


Задача 34.


Стоимость ОФ,

млн руб.

Валовая продукция, млн руб.

Средняя численность персонала

1

3,4

6,5

336

2

7,9

9,0

518

3

5,2

11,3

528

4

2,5

5,3

366

5

2,9

4,5

330

6

2,2

5,8

383

7

4,5

8,7

448

8

2,0

6,8

390

9

2,9

8,6

424

10

2,8

4,2

461

11

5,3

8,6

474

12

2,4

3,7

345

13

2,6

6,9

369

14

4,3

6,7

364

15

2,9

7,4

395

16

3,3

6,6

394

17

4,8

7,1

412

18

4,5

6,3

398

19

4,9

9,3

418

20

5,6

11,1

479

21

2,8

6,1

387

22

6,2

8,6

405

23

5.6

11,2

416

24

8.0

13,9

484

25

4,4

9,5

447

26

5.9

6,7

482

27

3,6

7,4

463

28

3,9

7,8

496

29

7,9

8,3

522

30

5.3

8,5

530


Проведите группировку данных по персоналу, основным фондам, валовой продукции, образовав при этом 5 групп.

Сделайте выводы.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Большую роль в изучении дисциплины Cтатистика отводится практическим задачам. Обучающийся должен уметь на практике использовать полученные теоретические знания по сбору и регистрации статистической информации; проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения; выполнять расчёты статистических показателей и формулировать основные  выводы; осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений  и процессов, в т.ч. с использованием средств вычислительной техники.  

Практические задачи можно использовать в итоговой аттестации студентов, который может проходить в форме экзамена или дифференцированного зачета.

Автор
Дата добавления 07.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Тесты
Просмотров1266
Номер материала 516372
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх