Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Практический семинар для учителей по критическому мышлению на тему «Как писать эссе»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Практический семинар для учителей по критическому мышлению на тему «Как писать эссе»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

М. Ж .Курманов

учитель географии второго (основного) уровня общеобразовательной школы №15 г.Сатпаев Карагандинской области.


Практический семинар для учителей по критическому мышлению

на тему «Как писать эссе»


Цель: наглядно практически показать учителям-предметникам, как при помощи стратегий технологии критического мышления пишется эссе.


Ход коучинга


  1. Теоретический этап. Знакомство с понятием «эссе»

- Данный жанр стал популярным в последние годы. Создателем жанра считается Мише́ль де Монте́нь — французский писатель и философ эпохи Возрождения, автор книги «Опыты» (1580 г.). Слово «эссе» пришло в русский язык из французского и исторически восходит к латинскому слову exagium (взвешивание). Французское еззаi можно буквально перевести словами опыт, проба, попытка, набросок, очерк. Это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета.

«Краткая литературная энциклопедия» уточняет: «Эссе – это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, трактующее частную тему и представляющее попытку передать индивидуальные впечатления и соображения, так или иначе с нею связанные».

Правила написания эссе

  1. Из формальных правил можно назвать только одно – наличие заголовка.

  2. Тема эссе всегда конкретна. Оно не может содержать много тем или идей (мыслей), и отражает только один вариант, одну мысль. И развивает ее. Это ответ на один вопрос.

  3. Внутренняя структура может быть произвольной.

  4. Небольшой объем, краткость, образность.

  5. Свободная композиция – важная особенность жанра.

  6. Непринужденность повествования.


  1. Практический этап. Написание эссе (проводится учителем-практиком совместно с присутствующими педагогами).


  1. Сообщение цели и тем для написания эссе:

  • Мой многоликий, лучезарный Казахстан!

  • Будущее: все в моих руках!

  • «Судьбы, удивления достойные»

  • Учитель-новатор


  1. «Пошаговое» написание эссе на патриотическую тему

Шаг 1. Выбор темы (индивидуально), её запись в черновиках.

(Учитель-практик выбрал тему «Будущее: всё в моих руках!» и записал её на доске)

Шаг 2. Составление кластера по выбранной теме в черновиках самостоятельно.

(Учитель-практик составляет кластер на доске:













Шаг 3. Совместное (парное) составление кластера (взаимопомощь друг другу).

(Учитель-практик работает у доски, опираясь на помощь участников коучинга)

Шаг 4. «Письмо с пропусками». Черновик делится на две части. Самостоятельное составление вопросов по выбранной теме в первой колонке черновика.

(Учитель-практик проводит данную работу на доске):

Кто из нас не мечтает о будущем?


  1. Принадлежит ли оно нам?


  1. Почему так часто возникает чувство тревоги?



Шаг 5. Совместное продумывание вопросов и запись их во второй колонке (взаимопомощь друг другу).

(Учитель-практик проводит данную работу на доске, опираясь на помощь участников коучинга:

Кто из нас не мечтает о будущем?


  1. Принадлежит ли оно нам?


  1. Почему так часто возникает чувство тревоги?

- Как угадать или предсказать будущее?

- Что отдать обществу и народу?

- Что сделать для развития страны?

- Каким оно будет?

- С чем связаны Ваши тревоги?...........


Шаг 6. Совместное обговаривание критериев оценивания эссе:

  1. Раскрытие темы.

  2. Оригинальность замысла, последовательное изложение мыслей.

  3. Богатство словаря, точность словоупотребления.

  4. Стилевое единство и выразительность текста, отсутствие фактических ошибок.

  5. Орфографическая и пунктуационная грамотность.

Шаг 7. Самостоятельное написание эссе по выбранной теме с опорой на составленный кластер и вопросы «Письма с пропусками».

Шаг 8. Корректирование эссе. Заслушивание учащихся на «горячем стуле». Помощь слушающих выступающим по двум критериям:

- сделать акцент на том моменте, который особенно понравился;

- предложить своё дополнение к прослушанному эссе.

Шаг 9. Написание творческой работы в чистовиках.


  1. Этап рефлексии

Стратегия «От кулага до пяти»



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-040217
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>