Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Практическое занятие по дисциплине Методика ПО по теме Анализ учебного плана
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Практическое занятие по дисциплине Методика ПО по теме Анализ учебного плана



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Практическое занятие №2

Анализ учебного плана среднего профессионального образования по подготовке квалифицированных рабочих и служащих


Цель работы:

  1. Изучение учебных планов по подготовке квалифицированных рабочих и служащих.

  2. Освоение методики анализа учебного плана, являющегося вторым этапом подготовки урока.


Порядок изучения учебного плана (УП)

  1. Дать определение УП.

  2. Описать назначение УП.

  3. Определить кем утверждается УП.

  4. Представить соотношение общеобразовательного, общепрофессионального и профессионального циклов (в виде круговой диаграммы с указанием суммы часов каждой группы учебного материала, их доли в общем объеме подготовки).

  5. Представить соотношение объема практической и теоретической подготовки (аналогично по профессиональному циклу и по всей подготовке).

  6. Представить структурно-логическую схему (СЛС) блока общепрофессиональной подготовки. Назвать способ проведения учебной и производственной практики.

  7. Сделать вывод


Анализ УП

  1. УП – это________________________________________________

______________________________________________________________

  1. Устанавливает перечень и объем ________________________ ____________________________________,__________________обучения. Отражает основные __________ обучения, _________учебного процесса. Позволяет организовать _________________________________________.

  2. Утвержден ______________________________________________.

  3. Расчет общего количества часов обучения: ____________________

______________________________________________________________

Общеобразовательная подготовка составляет ________ часов, общепрофессиональная подготовка – ________ часов, профессиональная – ________ часов. Следовательно, их доли в общем объеме составляют, соответственно: ОО=_____%; ОП=______%; ПП=_______%

hello_html_m31c551c0.gif




5. Т.к. мы рассматриваем соотношение по всей подготовке, общее количество часов также остается равным Σ100%=__________, практическое обучение – _______ часов, теория – ________ часов.

hello_html_4f6f5c02.gifhello_html_70544f26.gif

Коэффициент


6. Структурно-логическая схема блока общепрофессиональной подготовки.

Наименование дисциплин

Формы контроля

Общее кол-во часов

1 курс

2 курс

3 курс

I

II

III

IV

V

VI
































































































































Способ включения предметов в учебный план блока проф. подготовки – ____________.

Дисциплины: __________________________________________________

___________________________________________ ведутся на первом курсе. Дисциплины: ___________________________________________________ ________________________________________ ведутся на втором, третьем курсе, так как _________________________________________________ Дисциплины _____________________________________________ преподаются одновременно, потому, что ____________________________


Проведение учебной и производственной практик проходит

Индекс

Рассредоточено

Концентрированно

УП 01



ПП 01



УП 02



ПП 02



УП 03



ПП 03





  1. Вывод:










Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-183726

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>