Практическое занятие по физике на тему "Равномерное прямолинейное движение"

Практическое занятие

«Равномерное прямолинейное движение»

1. В начальный момент времени тело находилось в точке с координатой 10 м, а через 2 мин от начала движения — в точке с координатой 100 м. Определите скорость тела и его перемещение.

2. Движение двух тел задано уравнениями x₁ = 20 – 8t и х₂ = –16 + 10t (время измеряется в секундах, координата — в метрах). Определите для каждого тела начальную координату, проекцию скорости, направление скорости. Вычислите время и место встречи тел.

3. Движение тела задано графиком координаты (зависимости координаты от времени). По графику определите: а) начальную координату тела; б) проекцию скорости тела; в) направление движения тела (по оси х или против оси х); г) запишите уравнение координаты.

4. На рисунке изображены графики движения трех тел. Изучив рисунок, для каждого тела определите: а) начальную координату; б) скорость; в) направление движения; г) запишите уравнение координаты.

5. По графикам на рисунке напишите уравнения движения x = x(t). Из уравнений и графиков найдите координаты тел через 5 с, скорости движения тел, время и место встречи второго и третьего тел.

6. Расстояние (S) между городами М и К = 250 км. Одновременно из обоих городов навстречу друг другу выезжают автомашины. Машина из города М движется со скоростью 60 км/ч, из города К — со скоростью 40 км/ч. По графику определить место встречи и время движения до встречи.

7. Ласточка летит со скоростью 36 км/ч. Какой путь она преодолеет за 0,5 ч?

8. Конькобежец может развивать скорость до 13 м/с. За какое время он пробежит дистанцию длиной 2,6 км?

9. Автомобиль «Чайка» развивает скорость до 160 км/ч, а почтовый голубь — до 16 м/с. Сможет ли голубь обогнать автомобиль?

10. Движение двух тел задано уравнениями x₁ = t и х₂ = 6 - 5t (время измеряется в секундах, координата — в метрах). Постройте графики движения этих тел и определите время и место встречи тел графически и аналитически.