Практическое занятие 4
Тема: Вставка объектов
Количество часов: 6
Цель: научиться создавать рисунки средствами MS Word и вставки готовых графических объектов; научиться вставлять в документ таблицу, настраивать внешний вид и вставлять данные (текст, изображения, числа , формулы); научиться строить диаграммы на основе имеющейся таблицы Word, выбор типа диаграммы и способ ее оформления; научиться создавать маркированные, нумерованные и многоуровневые списки
Оборудование: ноутбук, локальная сеть
Ход работы
Теоретические сведения
Создание рисунков средствами MS Word.
На панели инструментов Рисование расположены инструменты для рисования, управления, и форматирования всех видов графических объектов (изменения толщины, цвета и типа линий, заливки, размеров, настройки тени и объема и др.).
Форматирование всех видов графических объектов доступно также через меню Формат.
Существует возможность автоматического создания различных стандартных фигур (линии, основные формы, фигурные стрелки, элементы блок-схем, звезды и ленты, выноски), используя инструменты Автофигуры на панели инструментов Рисование; замены одной автофигуры на другую. Фигуры, нарисованные полилиниями, могут иметь заливку.
Представляется возможным добавления текста к любому графическому объекту (кроме линий и полилиний): команда Добавить текст из контекстного меню объекта. Заданный текст привязывается к объекту и перемещается вместе с ним. Если привязка текста к графическому объекту не является обязательной, используйте кнопку Надпись на панели инструментов Рисование. Эту кнопку можно использовать для добавления текста в любое место страницы, например, для создания подписей к рисункам.
Кнопка Действия открывает доступ к ряду команд по обработке векторной графики:
1) Группировать (объединение графических примитивов в один объект, чтобы изображение воспринималось как единое целое при перемещении и форматировании. Для одновременного выделения нескольких примитивов следует использовать клавишу Shift или выделить группу объектов рамкой при помощи инструмента Выбор объектов.
2) Разгруппировать — разделение ранее сгруппированного изображения на составляющие с целью их дальнейшего форматирования по отдельности.
3) Порядок — изменение порядка следования перекрывающихся объектов.
4) Сетка — установка режима привязки к узлам сетки, который позволяет легко выравнивать объекты при рисовании.
5) Выровнять/распределить — выравнивание выделенных графических объектов относительно страницы или друг друга.
6) Повернуть/отразить — поворот графических объектов на произвольный угол (Свободное вращение); поворот на угол, равный 900 (Повернуть влево, Повернуть вправо); зеркальное отображение объектов (Отразить слева направо, Отразить сверху вниз).
7) Обтекание текстом — задание характера взаимного расположения текста и графического объекта (Вокруг рамки, По контуру, За текстом, Перед текстом, Сверху и снизу, Сквозное, Изменить контур обтекания).
8) Начать изменение узлов — изменение формы выделенной полилинии или кривой.
Все задания выполнять в одном документе с разрывом страницы
Задание 1: Создать маркированные, нумерованные и многоуровневые списки
Порядок выполнения:
1. Запустите текстовый редактор Word . Создать новый документ с помощью команды [Файл –Создать ]
2. Ввести команду [Формат - Список] - на вкладке Маркированный выбрать внешний вид списка. Для детальной установки параметров списка щелкнуть по кнопке Изменить.
3. Набрать Список маркированный, нумерованный и многоуровневый аналогично выбирая соответствующие вкладки.
Задание 2. Подготовьте образец логотипа (фирменного знака) организации по приведенному образцу.
Порядок выполнения:
На панели Рисование щелкните по кнопке -Добавить объект Word Art
Выберите любой понравившейся вам стиль и нажмите кнопку OK
Вместо слов «Текст надписи» введите Центр внешкольной работы и нажмите кнопку OK
Щелкните по получившемуся фигурному тексту, появится панель Word Art
Определите, какие свойства вы можете присвоить вашему фигурному тексту.
На панели Word Art кнопка Фигура выберите форму Кнопка.
Введите текст в окне ввода WordArt в виде трех абзацев, так как при вводе одного абзаца вы получите только одну строку.
Задание 3.
1. Создать новый документ в MS Word.
2. Средствами MS Word (Панель инструментов Рисование) создать рисунок согласно варианту, указанному преподавателем, вставить текст в примитивы используя контекстное меню..
3. Сгруппировать графические примитивы, чтобы изображение воспринималось как единое целое (выделить весь рисунок/Действия/Группировать).
Задание 4. Вставка и форматирование рисунка.
Порядок выполнения:
1. Вставить в документ готовый рисунок ЛИСТ из Папки 2020 /№/ З5 Вставка объектов
2. Вставить в документ готовый рисунок Осень из Папки 2020 /№/ З5 Вставка объектов
2. Изменить положение рисунка Осень на За текстом (Формат / обтекание текстом/ за текстом), рисунок Лист- перед текстом
3. Изменить размеры каждого рисунка (Формат/Рисунок/Размер).
4. Настроить яркость и контрастность изображения (Формат/Рисунок/Рисунок).
5. Преобразовать цветной рисунок к черно-белому (Формат/Рисунок/Рисунок/Цвет). (Формат/ изменить/ перекрасить/ темный контрасный цвет)
6. Применить граница рисунка к рисунку Осень-чёрный- толщина 6
Контрольные вопросы:
1. Основные средства создания рисунков в MS Word.
2. Основные действия, выполняемые над изображениями.
3. Нанесение надписей на рисунки.
4. Вставка рисунков.
5. Изменение размеров графических объектов. Форматирование рисунков.
6. Взаимодействие иллюстрации с текстом основного документа.
Задание 5
Сделайте чертеж:
Сделайте чертеж:
Вставьте в верхний колонтитул свою фамилию, в нижний колонтитул номер страницы, применив для первой страницы «Особые условия». Вставьте титульную страницу на которой укажите название занятия и ФИО обучающегося.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.