Практическое занятие по теме"Окислительно-восстановительные реакции

                                           Практическое занятие № _3_

              Решение задач на определение массовой доли вещества в растворе.

Цель практического занятия:_Формирование навыков решения задач ,закрепление понятий: масса раствора,массовая доля вещества в растворе, масса растворенного вещества. Показать прикладное значение изучаемого способа решения расчетных задач в жизни.

  Время выполнения: 1час

Для  успешного_решения решения задач необходимо знать формулы:

Массовой долей  растворенного вещества называется отношение массы растворенного вещества к массе раствора:

Изучив методические указания по выполнению работы,решите задачи:

1.Сколько граммов йода и спирта необходимо взять для приготовления 30 г. 5% раствора йодной настойки.

2.Определите массовую долю гидроксида натрия в растворе,если к15% раствору гидроксида натрия массой 180г. добавили еще 20гNaOH.

3.Слили два раствора серной кислоты: 240г.30% и 180г. 5%.Рассчитайте массовую долю кислоты в полученном растворе.

4.Рассчитайте количество вещества спирта (С₂H₅OH),который содержится в 500г. водки(40% раствор спирта).

5.Определите количество золота и серебра, которое содержится в обручальном кольце массой 3,75г. и пробой 585⁰(58,5% золота).

6. Для дезинфекции ран используется 5%-ный раствор марганцовки. Какую массу марганцовки и воды надо взять для приготовления 200г раствора?

7. Если вы любите сладкий чай, то на 1 стакан (250 г воды) добавляете две чайные ложки сахара (по 5 г каждая). Какая массовая доля сахара в чае?

8. В домашней аптечке всегда есть 3%-ный раствор «зеленки». Сколько красителя бриллиантового зеленого надо растворить в спирте, чтобы получить 10,25г «зеленки»?

9.Чтобы кожа была белой и гладкой, принято принимать соленые ванночки для лица и рук. Какую массу соли и воды надо взять, чтобы получить 500г соленого раствора с массовой долей соли 1%?

Оснащение занятия: методические указания по выполнению практической работы.

                                    Список используемых источников:

1.Рудзитис Г.Е.,   Фельдман Ф.Г. Химия:Неорганическая химия.М.,2012.

2..ЕрохинЮ.М. Химия: учеб. для средних спец. учебных заведений  -М.,2014.

3.ЕрохинЮ.М., ФроловВ.И. Сборник задач по химии: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.

                             Интернет-ресурсы

www.pvg.mk.ru (олимпиада «Покори Воробьевы горы»)

www.hemi.wallst.ru (Образовательный сайт для школьников  

                               «Химия»)

www.alhimikov.net (Образовательный сайт для школьников)