Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Практическое занятие в 5 классе"Моя семья"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Практическое занятие в 5 классе"Моя семья"

библиотека
материалов

Практическое занятие в 5-8 классах

Моя семья

Цель: попытаться выяснить основные причины возникновения конфликтных ситуаций в семье. Попытаться помочь детям научиться « сглаживать» такие ситуации.

Предварительная подготовка: анкетирование

Вопросы для родителей

  1. какие положительные качества вы хотите воспитывать в ребёнке?

  2. За что и как хвалите?

  3. За что и как наказываете?

  4. Какие качества характера вам нравятся в вашем ребёнке?

  5. Чем увлекается ваш ребёнок?

Вопросы для детей.

  1. Какие качества твоего характера нравятся твоим родителям?

  2. За что тебя хвалят, за что наказывают?

  3. Как хвалят и как наказывают?

  4. Какие качества твоего характера не нравятся твоим родителям?

  5. Чем ты любишь заниматься в свободное время?

Ход

Психолог: 2 Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» - писал А.Толстой. и действительно, где мы проводим большую часть своей жизни? Давайте немножко поразмыслим, как сделать хоть чуть-чуть счастливее себя и тех, кто нас окружает

Конечно, рецепта счастливой жизни никто не знает. И великий писатель, живший в 19 в., А.Толстой эту фразу сказал не потому, что был безмерно счастлив в семье. Он только знал, где счастье человека. А ведь у Толстого была далеко не простая судьба.

Каждый должен создать рецепт семейного счастья сам. А для этого надо побольше доверять своим родителям, прислушиваться к их советам.

Давайте разделимся на четыре микрогруппы. Каждой микрогруппе мы предлагаем конкретную ситуацию. Ваша задача разыграть эту ситуацию в 2 вариантах: 1)попытаться сгладить возможный конфликт; 2)ссора с родителями.

Ситуация 1.

Вы поссорились с другом, приходите домой « не в духе». Ваша мама, открыв дверь, встречает вас такими словами: « Почему не убралась в комнате. Почему не помыл посуду за собой» и т.д.

Ваши действия.

Вопросы ребятам

  1. Знакома ли вам такая ситуация?

  2. Как бы вы вели себя в такой ситуации?

  3. Правильно ли поступила мама, встретив вас такими словами?

  4. Как бы вы повели себя на месте мамы?

  5. Хорошо ли справились ребята( микрогруппа) со своей задачей?

Ситуация 2

Ваш друг достал 2 билета на матч вашей любимой команды. Вы договариваетесь завтра идти на футбол. Когда вы приходите домой, мама с папой говорят вам, что завтра всей семьёй вы должны ехать на дачу.

Ваши действия.

Вопросы ребятам.

1.Знакома ли вам такая ситуация?

2. Как бы вы себя повели в такой ситуации?

3. Как вели бы себя на месте родителей?

4. Как сгладить такую ситуацию?

Ситуация 3.

У вас в школе чаепитие. Вам нужно хорошо выглядеть. Вы хотите попросить платье у старшей сестры, но её не оказывается дома.Вы надеваете платье без спроса и случайно пачкаете его тортом.

Вопросы ребятам.

1. Поступили бы вы так на месте этой девочки?

2. Как бы вы повели себя на месте сестры?

3. Если бы вы были на месте мамы, как бы вы помогли сёстрам?

4. Правильно ли повела себя сестра? ( 1-2 вариант)

Ситуация 4.

вы всей семьёй пошли в зоопарк. Проходя мимо клетки с обезьянами, вы захотели остановиться, но родители сказали, что сначала пойдём смотреть слона. вам очень хочется посмотреть обезьян, и вы незаметно увильнули. Потом вы не смогли найти родителей и потерялись.

Вопросы ребятам

1. Правильно ли поступил наш герой, оставшись у клетки с обезьянами?

2. Правы ли были родители, решив, что вам интересней смотреть слона?

3. Нужно ли было наказывать ребёнка?

4. Кто, по вашему мнению, прав в этой ситуации?

Итоговые вопросы

1. Узнали ли вы себя в этих ситуациях?

2. Какие выводы вы сделали для себя, посмотрев на себя со стороны?

3. Как вы считаете, нужно ли ставить себя на место родителей?

4. Может ли это помочь в той или иной ситуации?



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров204
Номер материала ДВ-414857
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх