Инфоурок / Информатика / Конспекты / Практическое занятие "Графические возможности Excel"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Практическое занятие "Графические возможности Excel"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Графические возможности табличного процессора.ppt

библиотека
материалов
ГРАФИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕССОРА MICROSOFT EXCEL
ДИАГРАММА Диаграмма – это средство наглядного графического изображения информ...
ЭЛЕМЕНТЫ ДИАГРАММЫ Любая диаграмма или график может содержать следующие основ...
КРУГОВАЯ ДИАГРАММА Cлужит для сравнения нескольких величин в одной точке. Осо...
КОЛЬЦЕВЫЕ ДИАГРАММЫ Напоминают круговые диаграммы с вырезанной серединой. Одн...
ГИСТОГРАММА Один из наиболее распространенных типов диаграмм, которые служат...
ЛИНЕЙНАЯ ДИАГРАММА Это, в сущности, гистограмма, повернутая на 900 по часовой...
ТОЧЕЧНАЯ ДИАГРАММА Используется для того, чтобы показать взаимосвязь между дв...
ГРАФИК Служит для того, чтобы проследить за изменением нескольких величин при...
МАСТЕР ДИАГРАММ Построение диаграмм осуществляется с помощью специальной подп...
ШАГ 1: ВЫБОР ТИПА ДИАГРАММЫ На первом шаге Мастера диаграмм выделите тип и ви...
ШАГ 2: ЗАДАНИЕ ИСХОДНЫХ ДАННЫХ ДИАГРАММЫ На втором шаге Мастера диаграмм пров...
ШАГ 3: ЗАДАНИЕ ПАРАМЕТРОВ ДИАГРАММЫ На третьем шаге используйте вкладки для у...
ШАГ 4: РАЗМЕЩЕНИЕ ДИАГРАММЫ На четвертом шаге введите название нового рабочег...
ФОРМАТИРОВАНИЕ ДИАГРАММЫ Двойной щелчок на объекте открывает диалоговое окно...
АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ДИАГРАММ Ввести в таблицу данные. Выделить необходимый ди...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГРАФИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕССОРА MICROSOFT EXCEL
Описание слайда:

ГРАФИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕССОРА MICROSOFT EXCEL

№ слайда 2 ДИАГРАММА Диаграмма – это средство наглядного графического изображения информ
Описание слайда:

ДИАГРАММА Диаграмма – это средство наглядного графического изображения информации, предназначенное для сравнения нескольких величин или нескольких значений одной величины Диаграммы создаются по элементам – отдельным числам рабочего листа и по ряду данных – группам данных внутри столбца или строки.

№ слайда 3 ЭЛЕМЕНТЫ ДИАГРАММЫ Любая диаграмма или график может содержать следующие основ
Описание слайда:

ЭЛЕМЕНТЫ ДИАГРАММЫ Любая диаграмма или график может содержать следующие основные элементы: название диаграммы; легенда; ось Х (ось категорий); ось Y (ось значений); подписи осей; область диаграммы или графика.

№ слайда 4 КРУГОВАЯ ДИАГРАММА Cлужит для сравнения нескольких величин в одной точке. Осо
Описание слайда:

КРУГОВАЯ ДИАГРАММА Cлужит для сравнения нескольких величин в одной точке. Особенно полезна, если величины в сумме составляют нечто целое (100%). Круговая диаграмма иллюстрирует пропорции или части чего-либо относительно целого.

№ слайда 5 КОЛЬЦЕВЫЕ ДИАГРАММЫ Напоминают круговые диаграммы с вырезанной серединой. Одн
Описание слайда:

КОЛЬЦЕВЫЕ ДИАГРАММЫ Напоминают круговые диаграммы с вырезанной серединой. Однако важное отличие состоит в том, что кольцевые диаграммы могут быть представлены в несколько рядов данных.

№ слайда 6 ГИСТОГРАММА Один из наиболее распространенных типов диаграмм, которые служат
Описание слайда:

ГИСТОГРАММА Один из наиболее распространенных типов диаграмм, которые служат для сравнения нескольких величин в нескольких точках. Гистограмма состоит из столбцов. Высота столбцов определяется значениями сравниваемых величин. Каждый столбик привязан к некоторой опорной точке.

№ слайда 7 ЛИНЕЙНАЯ ДИАГРАММА Это, в сущности, гистограмма, повернутая на 900 по часовой
Описание слайда:

ЛИНЕЙНАЯ ДИАГРАММА Это, в сущности, гистограмма, повернутая на 900 по часовой стрелке. Преимущество использования линейных диаграмм состоит в том, что метки категорий читаются на них проще.

№ слайда 8 ТОЧЕЧНАЯ ДИАГРАММА Используется для того, чтобы показать взаимосвязь между дв
Описание слайда:

ТОЧЕЧНАЯ ДИАГРАММА Используется для того, чтобы показать взаимосвязь между двумя переменными. Она отличается от остальных типов диаграмм тем, что по обеим осям такой диаграммы откладываются значения.

№ слайда 9 ГРАФИК Служит для того, чтобы проследить за изменением нескольких величин при
Описание слайда:

ГРАФИК Служит для того, чтобы проследить за изменением нескольких величин при переходе от одной точки к другой.

№ слайда 10 МАСТЕР ДИАГРАММ Построение диаграмм осуществляется с помощью специальной подп
Описание слайда:

МАСТЕР ДИАГРАММ Построение диаграмм осуществляется с помощью специальной подпрограммы, которая называется Мастер диаграмм. Необходимо выделить исходные данные, после этого в меню Вставка нужно выбрать команду Диаграмма или нажать на кнопку Мастер диаграмм на Панели инструментов Стандартная.

№ слайда 11 ШАГ 1: ВЫБОР ТИПА ДИАГРАММЫ На первом шаге Мастера диаграмм выделите тип и ви
Описание слайда:

ШАГ 1: ВЫБОР ТИПА ДИАГРАММЫ На первом шаге Мастера диаграмм выделите тип и вид диаграммы, затем щелкните по кнопке Далее

№ слайда 12 ШАГ 2: ЗАДАНИЕ ИСХОДНЫХ ДАННЫХ ДИАГРАММЫ На втором шаге Мастера диаграмм пров
Описание слайда:

ШАГ 2: ЗАДАНИЕ ИСХОДНЫХ ДАННЫХ ДИАГРАММЫ На втором шаге Мастера диаграмм проверьте, правильно ли выделен диапазон ячеек и выберете представление ряда данных по строкам и столбцам. Затем щелкните на кнопке Далее.

№ слайда 13 ШАГ 3: ЗАДАНИЕ ПАРАМЕТРОВ ДИАГРАММЫ На третьем шаге используйте вкладки для у
Описание слайда:

ШАГ 3: ЗАДАНИЕ ПАРАМЕТРОВ ДИАГРАММЫ На третьем шаге используйте вкладки для установки различных параметров диаграммы. На вкладке Заголовки задайте заголовок диаграммы. Установите, если необходимо, другие параметры и щелкните по кнопке Далее.

№ слайда 14 ШАГ 4: РАЗМЕЩЕНИЕ ДИАГРАММЫ На четвертом шаге введите название нового рабочег
Описание слайда:

ШАГ 4: РАЗМЕЩЕНИЕ ДИАГРАММЫ На четвертом шаге введите название нового рабочего листа для диаграммы или оставьте заданную по умолчанию установку для размещения диаграммы в качестве объекта на текущем рабочем листе. Щелкните по кнопке Готово.

№ слайда 15 ФОРМАТИРОВАНИЕ ДИАГРАММЫ Двойной щелчок на объекте открывает диалоговое окно
Описание слайда:

ФОРМАТИРОВАНИЕ ДИАГРАММЫ Двойной щелчок на объекте открывает диалоговое окно форматирования. В этом диалоговом окне расположены несколько вкладок. Каждая из них содержит параметры для форматирования ряда данных. В зависимости от изменений, которые требуется внести выбираем одну из вкладок и задаем нужные параметры.

№ слайда 16 АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ДИАГРАММ Ввести в таблицу данные. Выделить необходимый ди
Описание слайда:

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ДИАГРАММ Ввести в таблицу данные. Выделить необходимый диапазон данных (ряды данных). Вызвать Мастера диаграмм и выполнить его указания: Выбрать тип диаграммы Выбрать отображение данных (в строках или столбцах) Заполнить параметры диаграммы (заголовок, название осей категорий, данных, подписи данных и т.д.) Выбрать место размещения диаграммы (на отдельном листе или на имеющемся) С помощью контекстного меню отформатировать элементы диаграммы.

Выбранный для просмотра документ Конспект занятия.doc

библиотека
материалов

Графические возможности табличного процессора Microsoft Excel



Цели занятия:

Образовательная:

- закрепление представления о среде табличного процессора Microsoft Excel - рабочая книга, лист, строка, столбец, ячейка, диапазон ячеек;

- использование формул и функций при вычислении;

- абсолютная и относительная адресация;

- изучение графических возможностей.

Развивающая: развитие познавательных интересов, памяти, внимания.

Воспитательная: формирование ответственного отношения к информации, аккуратности, трудолюбия, коммуникативных навыков работы.


Тип занятия: комбинированное.


Средства обучения:

Технические:

  • персональные компьютеры с операционной системой MS Windows;

  • мультимедийный проектор;

  • экран;

  • интерактивная доска

программные:

  • табличный процессор Microsoft Excel;

  • презентация, подготовленная в программе MS PowerPoint;

  • StarBoard

раздаточный материал:

  • карточки с заданиями;


Основные понятия занятия: рабочая книга, лист, строка, столбец, ячейка, диапазон ячеек, формула, функция, относительная и абсолютная ссылки, мастер диаграмм



Литература, использованная при подготовке:

  1. Информатика: учебник/Под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 768 с.

  2. Ляхович В.Ф., Крамаров С.О. Основы информатики. Издание 3-е. – Ростов на Дону: Феникс, 2003. - 704 с.

  3. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности. Издание 5-е. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 384 с.

  4. Острейковский В.А. Информатика. – М.: Высшая школа, 2003. – 319 с.

  5. Практикум по общей информатике/Под ред. В.П. Омельченко. –Ростов на Дону: Феникс, 2010. – 304 с.


Время занятия: 45 минут


План занятия:

  1. Организационный момент (2 мин)

  2. Актуализация знаний (10 мин)

  3. Изучение нового материала (10 мин)

  4. Практическая работа (12 мин)

  5. Проверка полученных знаний (7 мин)

  6. Домашнее задание (1 мин)

  7. Подведение итогов занятия (2 мин)


Ход занятия:
I. Организационный момент.
Приветствие, проверка присутствующих. Постановка целей и задач. Мотивация. Объяснение хода занятия.

II. Актуализация знаний.

Работа с интерактивной доской. Выполнение заданий:

  1. Основные элементы окна Microsoft Excel

  2. Соотнести понятия и их определения

  3. Определить тип адресации


III. Изучение нового материала.  

Объяснение новой темы. Демонстрация презентации.

IV.  Практическая работа.

Выполнение практических заданий на компьютере


V. Проверка полученных знаний

Демонстрация студентами выполненных заданий


VI. Домашнее задание. 

Подготовить конспект на тему «Типы диаграмм. Применение графических возможностей Microsoft Excel»

VI. Подведение итогов занятия.



Технологическая карта

Этапы занятия

Цели

Деятельность преподавателя

Деятельность студента

Приемы

Дидактическая оснащенность

  1. Организацион-ный момент


Обеспечить внешнюю обстановку для работы на учебном занятии. Психологически подготовить студентов к общению на занятии

Приветствует студентов, проверяет готовность студентов к уроку, организует доброжелательный настрой.

Слушают преподавателя



2. Мотивационный

Обеспечить мотивацию деятельности, принятие студентами учебно- познавательной деятельности

Формулируя проблемные вопросы, подводит студентов к теме и целям урока.

Студентам предлагает план изучения нового материала.

Слушают преподавателя и учащегося

Отвечают на вопросы

Формулируют тему и цели занятия. Записывают тему занятия в тетрадь

Постановка темы и цели занятия


Презентация


3. Актуализация знаний

Актуализировать знания, полученные на предыдущих занятиях по теме.

Фронтальная работа. Преподаватель предлагает выполнить задания с помощью интерактивной доски:

  1. Показать основные элементы окна Microsoft Excel

  2. Соотнести понятия и их определения

  3. Определить тип адресации

Студенты у доски выполняют задания (каждый по одному заданию). Студенты слушают отвечающего, предлагают варианты выполнения задания

Прием визуализации

  • Документ StarBoard


3. Изучение нового материала






3.1. Понятие диаграммы, Мастера диаграмм. Типы диаграмм

Познакомить с понятиями диаграмма, Мастер диаграмм. Показать различные типы диаграмм, их назначение

Демонстрирует презентацию «Графические возможности табличного процессора Microsoft Excel»

Смотрят презентацию, слушают преподавателя, делают записи в тетради

Демонстрация презентации


Презентация «Графические возможности табличного процессора Microsoft Excel»

3.2. Построение диаграмм

Сформировать знания о построении различных типов диаграмм с помощью Мастера диаграмм. Изменение готовой диаграммы.

Демонстрирует презентацию «Графические возможности табличного процессора Microsoft Excel»

Слушают преподавателя, обсуждают демонстрируемые действия

Прием визуализации

Презентация «Графические возможности табличного процессора Microsoft Excel»

4. Практическая работа за компьютерами

Закрепить умения работы с программой – использование формул и функций, применение абсолютной и относительной адресации.

Сформировать умения применять графические возможности Microsoft Excel

Выдает задания для практической работы. Координирует деятельность студентов.


В мини-группах (по 2 человека) выполняют практические задания

Практическая работа

Карточки с заданиями. Памятки «Построение диаграмм»

5. Проверка полученных знаний

Проверить уровень усвоения нового материала

Демонстрация студентами выполненных заданий


Демонстрируют выполненные задания, объясняют выбор типа диаграммы


Демонстрация


6.Домашнее задание

Закрепить усвоение материала по теме

Подготовить конспект на тему «Типы диаграмм. Применение графических возможностей Microsoft Excel»

Записывают задание в тетради



7.Подведение итогов занятия


Подводит итоги занятия, отмечает достигнутые цели. Выставляет и комментирует оценки за занятие.










Выбранный для просмотра документ Практическая работа.doc

библиотека
материалов

Практическая работа


1. Создайте таблицу расчета заработной платы по образцу:


hello_html_34e3eef7.png


2. Произведите расчеты во всех столбцах таблицы:

Премия = Оклад* процент премии (ячейка D4)

Всего начислено = Оклад + Премия

Удержания = Всего начислено * процент удержания (ячейка F4)

К выдаче = Всего начислено – Удержания


3. Подсчитайте итоговые значения по всем столбцам

4. С помощью Мастера диаграмм представьте данные в графическом виде





Практическая работа


1. Создайте таблицу расчета заработной платы по образцу:


hello_html_34e3eef7.png


2. Произведите расчеты во всех столбцах таблицы:

Премия = Оклад* процент премии (ячейка D4)

Всего начислено = Оклад + Премия

Удержания = Всего начислено * процент удержания (ячейка F4)

К выдаче = Всего начислено – Удержания


3. Подсчитайте итоговые значения по всем столбцам

4. С помощью Мастера диаграмм представьте данные в графическом виде


Выбранный для просмотра документ карта_создание диаграммы.doc

библиотека
материалов

Создание диаграммы


1) Выделить диапазон ячеек, включающихся в диаграмму.

2) Открыть Мастер диаграмм – щелчок на пиктограмме “Мастер диаграмм” на панели инструментов “Стандартная” или команда Вставка —> Диаграмма…).

3) Определить тип диаграммы:a

  • Выбор формы в списке Тип навкладке Стандартная или Нестандартная;

  • Выбор типа диаграммы справа на палитре Вид;

  • Щелчок на кнопке Далее.

4) Выбор данных.

  • Если диапазон данных был выбран заранее (выделены ячейки таблицы), то в области предварительного просмотра в верхней части окна Мастера появится предварительное отображение будущей диаграммы. Если нет – задать диапазон на вкладке Диапазон данных;

  • На вкладке Ряд задать имена рядов диаграммы;

  • Щелчок на кнопке Далее.

5) Оформление диаграммы.

  • Вкладка Заголовок – ввод названия диаграммы и подписи осей;

  • Вкладка Оси – отображение и маркировка осей координат;

  • Вкладка Линии сетки – отображение сетки линий, параллельных осям координат;

  • Вкладка Легенда – описание построенных графиков;

  • Вкладка Подписи данных – отображение надписей, соответствующих отдельным элементам данных на графике;

  • Вкладка Таблица данных – представление данных, использованных при построении графика, в виде таблицы.

  • Щелчок на кнопке Далее.

6) Размещение диаграммы.

  • Выбор места размещения (новый рабочий лист или один из имеющихся);

  • Щелчок на кнопке Готово.

7) Редактирование диаграммы.

  • Выделение диаграммы – щелчок на ее элементе – рамка;

  • Изменение размеров – перетаскивание границ рамки;

  • Открытие диалогового окна для форматирования элемента – через меню Формат для выделенного элемента или через контекстное меню (команда Формат).



Создание диаграммы


1) Выделить диапазон ячеек, включающихся в диаграмму.

2) Открыть Мастер диаграмм – щелчок на пиктограмме “Мастер диаграмм” на панели инструментов “Стандартная” или команда Вставка —> Диаграмма…).

3) Определить тип диаграммы:a

  • Выбор формы в списке Тип навкладке Стандартная или Нестандартная;

  • Выбор типа диаграммы справа на палитре Вид;

  • Щелчок на кнопке Далее.

4) Выбор данных.

  • Если диапазон данных был выбран заранее (выделены ячейки таблицы), то в области предварительного просмотра в верхней части окна Мастера появится предварительное отображение будущей диаграммы. Если нет – задать диапазон на вкладке Диапазон данных;

  • На вкладке Ряд задать имена рядов диаграммы;

  • Щелчок на кнопке Далее.

5) Оформление диаграммы.

  • Вкладка Заголовок – ввод названия диаграммы и подписи осей;

  • Вкладка Оси – отображение и маркировка осей координат;

  • Вкладка Линии сетки – отображение сетки линий, параллельных осям координат;

  • Вкладка Легенда – описание построенных графиков;

  • Вкладка Подписи данных – отображение надписей, соответствующих отдельным элементам данных на графике;

  • Вкладка Таблица данных – представление данных, использованных при построении графика, в виде таблицы.

  • Щелчок на кнопке Далее.

6) Размещение диаграммы.

  • Выбор места размещения (новый рабочий лист или один из имеющихся);

  • Щелчок на кнопке Готово.

7) Редактирование диаграммы.

  • Выделение диаграммы – щелчок на ее элементе – рамка;

  • Изменение размеров – перетаскивание границ рамки;

  • Открытие диалогового окна для форматирования элемента – через меню Формат для выделенного элемента или через контекстное меню (команда Формат).


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Методическая разработка включает в себя конспект занятия, презентацию "Графические возможности табличного процессора", описание практической работы, задание в Excel, а также карту "Создание диаграммы" и файл задания для интерактивной доски.  

Цели занятия:

Образовательная:

- закрепление представления  о среде табличного процессора Microsoft Excel - рабочая книга, лист, строка, столбец, ячейка, диапазон ячеек;

- использование формул и функций при вычислении;

- абсолютная и относительная адресация;

-  изучение графических возможностей.

Развивающая: развитие познавательных интересов,  памяти, внимания.

 

Воспитательная:  формирование ответственного отношения к информации,  аккуратности, трудолюбия, коммуникативных навыков работы.

 

Общая информация

Номер материала: 374782
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>