957714
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Практична робота з художньої культури 10 класТема: Написання відгуку або есе на перегляд вистави. Театральне мистецтво ХХ століття.

Практична робота з художньої культури 10 класТема: Написання відгуку або есе на перегляд вистави. Театральне мистецтво ХХ століття.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПРАКТИЧНА РОБОТА

Тема: Написання відгуку або есе на перегляд вистави. Театральне мистецтво

ХХ століття.

Мета роботи:

  • поширити знання учнів щодо театрального мистецтва

  • вчитися характеризувати художньообразний зміст театральних творів,

  • формулювати власні враження, отримані під час спілкування з мистецтвом, використовуючи спеціальну мистецьку термінологію;

  • розвивати просторове мислення, глядацьку, культуру, здатність давати естетичну оцінку художнім творам;

  • виховувати духовність, що виникає внаслідок спілкування з мистецькими творами

  • формувати полікультурну компетентність



Завдання практичної частини - написання відгуку або есе

Форма представлення: публічний виступ, публікації, письмова робота

Есе від французького - жанр критики, публіцистики та ін. - прозовий етюд, який представляє спільні або попередні міркування про який - небудь предмет або з якого-небудь приводу.

Метою есе, як правило, є інформація або інтерпретація, а не переказ чи драматичне зображення якого-небудь події. Тому розповідь літературного есе не вводяться якісь вигадані персонажів і лінії сюжету. Класичне літературне есе має публіцистичну спрямованість. При цьому основним елементом, що відрізняє цей жанр від нарису, є вираз підкреслено індивідуальної точки зору автора на описувану подію, явище, проблему. Есе це роздуми автора на будь-яку тему.

Відгук - це передача думок і почуттів, викликаних прочитаним твором. Метою відкликання є рекомендація перегляду вистави іншим учням. Прочитавши відгук, діти повинні подумати, яка цікава вистава, потрібно обов'язково подивитися її.

Вимоги щодо написання есе:

  1. Обов'язковим формальним вимога даної роботи є заголовок.

Інше: зміст, спосіб викладу думок, постановка проблеми, формулювання висновків і т.д. - пишеться на розсуд автора.



  1. Головною вимогою змістовного характеру є висловлення погляду автора на розглянуту проблему. Тут можливі варіанти: зіставлення вже відомих точок зору і думки автора або вираз суб'єктивних думок автора по розглянутому питанню.



  1. В якості засобів художньої виразності при написанні есе вітається використання різних метафор, асоціацій, порівнянь, приведення афоризмів, цитат (однак не варто забувати про те, що есе - це все-таки особиста думка і захоплюватися цитуванням не варто), проведення паралелей і аналогій і.п. Жвавість і динамічність тексту есе зазвичай надають питання, несподівані переходи, непередбачувані висновки.



При написанні есе слід уникати таких фраз, як "В даному есе я розповім про...", "У цьому есе розглядається проблема..." і т.п. Набагато краще замінити їх питаннями, постановкою проблеми або зверненням до читача, адже основна мета есе - зацікавити читача, донести до нього точку зору автора, змусити замислитися над прочитаним, зробити свої власні висновки з досліджуваних питань. Головне при написанні есе - висловити СВОЮ точку зору.









Методичні рекомендації до написання відгуку

Відгук може бути написаний у вигляді міркування, яке зазвичай містить:

1. Короткий зведення про виставу: ім'я автора, назва твору, місце і час подій, які описує автор, хто стоїть у центрі оповідання.

2. Теза - думка читача про книгу і докази справедливості цієї тези.

3. Висновок - загальна оцінка вистави.

  1. Учень записує ім'я автора і назву твору. Далі можна написати в який час відбувалися події, описані в книзі, що дитина знає про цьому історичному періоді з книг і кінофільмів. Потім можна згадати ті особи, які стоять у центрі вистави.



  1. У головній частині відкликання потрібно висловити свою думку про побачене у театрі. Можна написати своє ставлення до твору, головних героїв, описати найбільш вподобані місця в виставі і обгрунтувати, чому вони сподобалися. Практично у всіх відгуках дається характеристика одного або кількох героїв. Ви розповідає про те, які риси характеру, вчинки, подвиги героїв схвилювали йогоНайцікавіші відгуки виходять, коли є порівняння, співставлення прочитаного з фактами, відомими з інших книг або з життя.





  1. У відгуку обов'язково треба дати оцінку театральному твору. Можливо, написати свої побажання або поради іншим , розповісти, чому вона Вас навчила.















ДОДАТОК № 1





Питання для допомоги в роботі над відгуком:

  • Про що ця вистава?

  • Що ти знаєш про автора ?

  • Яка тема та основна думка твору?

  • Які місця в процесі перегляду вистави справили на найбільш сильне враження?

  • Як ти думаєш, чому автор обрав саме цю назву для свого твору?

  • Чи сподобалась вистава? Чому?

  • Хто з героїв особливо сподобався? Чому?

  • З ким із персонажів ти б хотів потоваришувати? Чому?

  • Як ти охарактеризуєш головних героїв?

  • Де і в який час відбувалися події ?

  • Що ти знаєш про цьому історичному періоді з книг, кінофільмів?

  • Про що ти роздумував після перегляду вистави?

  • Що тобі запам'яталося, що здалося незвичайним?

  • Над якими питаннями вистава змусила задуматися?

































Краткое описание документа:

 Мета роботи: поширити знання учнів щодо театрального мистецтва, вчитися характеризувати художньообразний зміст театральних творів та формулювати власні враження, отримані під час спілкування з мистецтвом, використовуючи спеціальну мистецьку термінологію; розвивати просторове мислення,глядацьку,  культуру, здатність давати естетичну оцінку художнім творам, виховувати духовність, що виникає внаслідок спілкування з мистецькими творами, формувати полікультурну компетентність.

 

Завдання практичної частини - написання відгуку  або есе

Форма представлення: публічний виступ, публікації, письмова робота

Общая информация

Номер материала: 490811



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.