Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Школьному психологу Другие методич. материалыПрактика по предупреждению повторных правонарушений и преступлений со стороны несовершеннолетних «группы риска» «Мы вместе» МБОУ ООШ р.п. Чаадаевка имени Героя Советского Союза Н.Ф. Горюнова

Практика по предупреждению повторных правонарушений и преступлений со стороны несовершеннолетних «группы риска» «Мы вместе» МБОУ ООШ р.п. Чаадаевка имени Героя Советского Союза Н.Ф. Горюнова

Скачать материал

 

Практика

по предупреждению повторных правонарушений и преступлений

со стороны несовершеннолетних «группы риска» «Мы вместе»

МБОУ ООШ р.п. Чаадаевка

имени Героя Советского Союза Н.Ф. Горюнова

 

 Основной исполнитель – МБОУ ООШ р.п. Чаадаевка имени Героя Советского Союза Н.Ф. Горюнова

Территория реализации проекта – р.п. Чаадаевка Городищенского района

Цель проекта – предупреждение повторных правонарушений и преступлений со стороны несовершеннолетних «группы риска»

Задачи проекта:

1) мотивирование несовершеннолетних «группы риска» и их семей к изменению сложившейся негативной ситуации, развитию собственного потенциала и принятию помощи со стороны специалистов;

2) диагностирование личностных особенностей, конфликтных и прочих трудных жизненных ситуаций, ставших причиной девиантного и делинквентного поведения подростков, относящихся к «группы риска», с целью выявления дезадаптирующих факторов;

3) выявление потребностей несовершеннолетних и семей с детьми и разработка мер помощи с привлечением специалистов из соответствующих учреждений и организаций, в том числе системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних р.п. Чаадаевка и г. Городище;

4) проектирование, разработка планов индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними «группы риска» и их семьями;

5) осуществление подбора средств, методов и реабилитационных приемов, способствующих коррекции физического и психофизического состояния несовершеннолетних;

6) реализация мер, направленных на снижение риска рецидива правонарушений несовершеннолетними;

7) оказание несовершеннолетним «группы риска» и их семьям высококвалифицированной правовой, педагогической, психологической и социально-экономической помощи.

Служба социального сопровождения проекта – шеф-наставник УУП, педагог-психолог, педагог-наставник, волонтеры-учащиеся.

Обзор инновационных форм и методов реабилитации несовершеннолетних «группы риска»

Работа с несовершеннолетними ведется в соответствии с разработанными программами, цель которых – раскрытие индивидуальных способностей подростков целевой группы, содействие возникновению у них желания активно участвовать в продуктивной, одобряемой в обществе деятельности; формирование у несовершеннолетних правомерного сознания, инициативности, духовности и культуры. Реализация индивидуальных сервисных планов для каждого несовершеннолетнего целевой группы обеспечила условия для оказания услуг социально-реабилитационной направленности, непрерывное социальное сопровождение несовершеннолетних, в том числе на основе межведомственного подхода, снижение риска повторных правонарушений. В ходе работы отслеживалась результативность, проводились необходимые исследования, корректировки сервисных планов.

На базе школы по работе с семьями и детьми функционирует служба социального сопровождения несовершеннолетних «группы риска». Специалисты службы тесно работают с семьями целевой группы проекта: ежемесячно осуществляют патронаж, проводят индивидуальные занятия и беседы с подростками и членами их семей по технологии «Мозартика». Они составляют индивидуальные планы реабилитации несовершеннолетних по технологии «Управление случаем», работают с окружением несовершеннолетних, тесно сотрудничают с наставниками, организуют социально-значимые и профилактические мероприятия, вовлекая несовершеннолетних целевой группы проекта.

В соответствии с индивидуальными планами реабилитации несовершеннолетних целевой группы проекта им оказывается услуга социального сопровождения с целью открытия и использования скрытых, подсознательных резервов самого несовершеннолетнего для решения проблем, а также обучение его в дальнейшем самостоятельно справляться с возникающими в жизни проблемами. Услуга включает в себя комплекс диагностических, коррекционных, профилактических мероприятий.

Специалисты службы активно используют новые технологии работы, знания по которым получили в рамках проекта. Они применяют технологию «Работа с сетью социальных контактов», выявляя положительно влияющее на подростка окружение, и планируют совместную работу, составляют индивидуальный план реабилитации в соответствии с выявленными проблемами несовершеннолетнего по технологии «Управление случаем».

Шеф-наставник УУП Тарасов А.Г. проводит индивидуальные беседы профилактического характера.

БДЦ Печёнова Т.А. проводит с несовершеннолетними: мастер классы «Работа с глиной».

БДЦ Ахмедова Н.П.: праздничную игровую программу «Россия – это мы», заседание клуба «Арлекино» слайд-лекция «Образ Богоматери в изобразительном искусстве», час толерантности «Понять, принять» («…профилактическая операция «Подросток…»), обзор-путешествие «У нас единая планета, у нас единая семья» (16 ноября Всемирный день толерантности), час истории «7 ноября - День воинской славы» и др.

Директор школы, Тренина Н.В., проводит профилактические беседы с родителями несовершеннолетних «группы риска», об усилении мер контроля над детьми.

Педагог-психолог службы активно применяет для диагностики и коррекции игры «Мозартика», все занятия проводит в форме тренингов, дискуссий, индивидуально профилактических бесед: «О правовой ответственности подростка», «Профилактика драк и агрессивного поведения», «О кражах и их последствиях», «Твои права и обязанности», «Как не стать жертвой преступления», «Преступление и наказание», «Взаимоотношения с одноклассниками», «О недопустимости агрессивного поведения в школе и вне школы», «Преступления и правонарушения, совершаемые несовершеннолетними», тестах и т.д.

Педагоги-наставники курируют несовершеннолетних целевой группы проекта: контролируют их посещаемость и успеваемость в учебных заведениях, совместно со специалистами Службы навещают семьи по месту жительства. На базе учебного заведения совместно с волонтерами-учащимися организуются профилактические мероприятия, в проведение которых вовлекают несовершеннолетних целевой группы проекта. Специалисты службы совместно с наставниками и волонтерами провели 3 профилактических мероприятия в классных коллективах, где обучаются подростки целевой группы проекта:

·        день профилактики «Мы за здоровый образ жизни»;

·        конкурс информационных материалов и рисунков «Сурский край без наркотиков»;

·        практикум «Обучение детей правилам пове­дения в экстремальных ситуациях».

Несовершеннолетние целевой группы участвовали в просмотре и обсуждении двух видеороликов по проблемам жестокости и насилия в подростковой среде.

А также провели классные часы на темы: «Занятость учащихся во внеурочное время», «Правила поведения в общественных местах и ПДД», а также привлекли подростков к социально-значимой деятельности класса.

Для несовершеннолетних «группы риска» в школе работают несколько внеурочных и спортивных секций «ОФП», «Шахматы» и др. Цель: организация занятости несовершеннолетних, профилактика беспризорности и безнадзорности. Занятия адаптированы к возрасту несовершеннолетних, посещающих занятия, и проводятся в форме бесед, дискуссий, деловых игр. Работа спланирована так, что подросток может посещать не одну, а несколько по своему желанию.

Дети с удовольствие участвуют в муниципальных проектах, мероприятиях, конкурсах и олимпиадах.

Для родителей несовершеннолетних организованы «Культурные субботы». Цель: улучшение детско-родительских отношений через повышение педагогической и психологической грамотности родителей.

 

 

 

 

 

Директор школы: ______________/ Тренина Н.В.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

В данной практике рассказывается какая работа проводилась службой социального сопровождения образовательного учреждения с несовершеннолетними "группы риска" и их семьями за первое полугодие 2020-2021 уч.года

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.