Практика реализации коллективного исследования обучающихся на уровне начального общего образования

• 1 слайд

  Практика реализации коллективного исследования обучающихся на уровне
  начального общего образования
  

• 2 слайд

  «Единственный путь, ведущий
  к знанию – это деятельность»
  
  Б. Шоу
  
  

• 3 слайд

  Коллективный проект
  « Путешествие в страну русских былин»
  

• 4 слайд

  Педагогическая цель коллективной проектно- исследовательской деятельности :
  развитие познавательной, творческой ,
  эмоциональной активности детей.
  .
  
  
  
  

• 5 слайд

  Гипотеза коллективного проекта
  Может ли ученик начальной школы временно выполнять роль учителя: донести знания, полученные в результате собственных исследований до учеников начальной школы и воспитанников д/с
  

• 6 слайд

  Схема организации проектно-исследовательской деятельности
  Проектно-исследовательская
  работа
  Коллективный проект
  Учителя-предметники,
  доп. образование
  Ученики начальной школы,
  воспитанники д/с
  кл.руководитель
  кл.руководитель
  ребёнок
  класс
  родители
  ребёнок
  класс
  родители
  

• 7 слайд

  Перед детьми была поставлена
  конкретная цель проектно-исследовательской деятельности:
  Создать обучающую
  интерактивную игру
  « Путешествие в страну
  русских былин»
  

• 8 слайд

  Составные части
  коллективного проекта:
  Историческое познание ( изучение исторических событий через исследование литературных произведений)
  Художественное познание ( погружение в искусство Древней Руси)
  Рефлексия
  

• 9 слайд

  Общие задачи
  проектно -исследовательской
  деятельности
  
  - исследовать особый литературный язык былин, который отличается величавостью, торжественностью и мелодичностью, изучить структуру былинного эпоса, лексическое значение устаревших слов
  
  - на основе изучения былин создать образы былинных героев, исследовать быт и занятия людей Древней Руси
  
  - познакомиться с искусством Древней Руси
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Рефлексия
  Соединение всех трех частей коллективного проекта в единую обучающую интерактивную игру
  « Путешествие в страну русских былин», c познавательными играми, загадками, хороводами, песнями создали условия для эмоционального погружения и проживания темы детьми.
  
  Итогом коллетивного проекта стало написание мини-сочинений детьми, которые участвовали в игре-путешествии по древнерусским городам. В них они рассказали, что нового узнали, что им понравилось и запомнилось.
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание !